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2022年部编版小学五年级语文下册《第六、七单元》测试卷及答案《第六单元》测试卷一、看拼音,写词语。(10分)二、把下列词语补充完整,并完成练习。(9分)①跃跃()()②胸有()()③哭笑()()④()()勃勃⑤龇牙()()⑥心()胆()1.词语⑤中加点字的读音是。2.上面的词语中,描写人物神态的有、。(填序号)3.选词填空。(填序号)(1)调皮的猴子让船长的儿子。(2)这次杂技表演真惊险哪,看得我。(3)他地对妈妈说:“这次考试我定会考第一名!”三、选择题。(填序号)(12分)1.下列读音和书写全部正确的一项是()。A.一艘(shōu)鱼钩B.孙膑(bìng)赏识C.弗能应(yìng)帽子D.桅杆(wěi)矛盾2.下列加点字的解释不正确的一项是()。A.或曰(有的人)B.物莫能陷也(没有什么)C.道旁李(道理)D.又誉其矛曰(夸耀)2.下列词语中,加点字的意思不同的一项是()。A.冀复得兔重复B.守株待兔守候C.吾盾之坚坚固D.依然如故缘故4.下列关于年龄的称谓有误的一项是()。A.弱冠(男子十八岁)B.不惑(人四十岁)C.豆蔻年华(女子十三四岁)D.及笄(女子年满十五岁)5.依次填入下面句子中“£”里的标点符号,正确的一项是()。船长又喊£向海里跳£不然我就开枪了£一口二口A.:“!,、。”B.:“!!,。”C.:“!!!!”D.:“,!!!”6.下列说法中有误的一项是()。A.《自相矛盾》选自《韩非子·难一),故事告诉我们说话做事要前后一致。B.《田忌赛马》一文中,孙膑只是调换了一下马的出场顺序,就让田忌反败为胜。C.《跳水》一文的作者是契诃夫,文中刻画了一个富有经验、果断机智的船长形象。D.“四十秒钟----大家已经觉得时间太长了。”句中破折号的作用是表示意思的转折。四、按要求完成句子练习。(8分)1.田忌很信任孙旗。田忌决定全听孙底的。(用合适的关联词合并向子)(2分)2.一只顽皮的猴子惹得大家哈哈大笑。(改为“被”字句)(2分)3.用修改符号修改下面一段话。(5个借别字,2处错标点符号,1处语病)(4分)王老师对我们要求非常严格:一次试卷发下来,我接过来看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进了书包。王老师说:“你有一道题做错了,改正了吗。”我慢不经心的回答:“没有。”王老师严历地说:“马上改,不要放过一道错题。”我只好拿出试卷,把错题从做一遍。从此,我端正了有错毕改的好习惯。五、根据课文内容填空。(6分)1.“夫不可与无不,不可。”这句话出自寓言故事《》,像这样的寓言故事还有《》《》《》。2.《田忌赛马》一文是根据汉代写的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的,课文中孙膑带助田忌赢得了比赛,可见孙膑是一个、的人。3.《跳水》一文中,当孩子站在桅杆顶端的横木上面临生命危险时,船长的做法是,他这样做的原因是。六、语言综合运用与实践。(5分)请推荐一本你认为最惊险、最刺激的探险小说,完成下面的“好书推荐卡”。好书推荐卡1.推荐书目:。(1分)2.主要内容:。(2分)3.我的感想:。(2分)七、阅读短文,完成练习。(20分)(一)跳水(节选)(7分)一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静,水手们都在甲板上。一只猴子在人群里钻来钻去,模仿人的动作。惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。1.写出下列词语的近义词。(3分)模仿----()显然----()因而----()2.想一想,是什么原因使大家有闲情逸致拿猴子“取乐”呢?“取乐”导致猴子怎么样?(2分)3.猴子“模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑”,它具体是怎么模仿的?有哪些动作?请发挥想象写一写。(2分)(二)孙庞斗智(13分)魏国与赵国联兵攻打韩国,韩国向齐国告急。齐王让田忌当大将,孙膑当军师,前往救韩。田忌采纳孙膑的建议,率兵直奔魏国都城大梁。魏国的大将庞涓知道以后。急忙离开韩国,赶回魏国。这时,齐国的军队已经开到西边去了。孙膑向田忌说:“那三晋的战士,素日勇猛凶悍。轻视齐国;两齐国的军队却号称怯懦。善于作战的人,要会顺应形势,加以正确的引导。(兵法)说,走一百里路程去与敌争利,如果给养不能接济,就一定要挫伤领兵的大将;走五十里路程去与敌争利,如果给养不能接济,队伍只能有半数赶到。应该让我们的军队在进入魏国境内的第一天,筑十万个灶台,第二天筑五万个灶台,第三天筑三万个灶台。”庞涓在齐军后边追了三天,非常高兴,说:“我就知道齐军怯懦嘛,进入魏国只有三天,逃跑了的就超过半数!”庞涓扔下他的步兵,带着精锐轻装骑兵,日夜兼程,追逐齐军。孙膑估计庞涓以这样的速度行军,在天黑的时候会赶到马陵。马陵的道路狭窄,两旁险阻,可以埋伏军队。于是,孙膑让田忌派人,把一棵大树的皮砍下一块,让它露出白色的木质。在上面写上如下的字:“庞涓死在这棵树下!”又命令一万名射箭能手,埋伏在道路两边,约定说:“晚上看见点起火来,就一齐放箭。”庞涓果然在夜里来到这棵树下,看见白色的木质上有字,就钻木点火,照着去看。没等他把字念完,齐军就万箭齐发,向他射来。魏军大乱。各不相顾。庞涓知道自己智穷力竭,败局已定,就自杀了。他临死时说:“这一仗可成就了这小子的名声!”齐军乘势把庞涓率领的魏军完全歼灭,并俘虏了魏王的太子中,然后撤军回国。因为这一仗。孙膑名扬天下,他的《孙膑兵法》也流传后世。1.联系上下文,解释下列词语。(2分)(1)日夜兼程:(2)名扬天下:2.孙膑为什么让齐国的军队在进人魏国境内后逐天减少灶台的数量?(2分)3.庞涓为什么敢只带精锐轻装骑兵追赶齐军?(2分)4.孙膑是如何设计歼灭庞涓率领的魏军的?用自己的话概括。(2分)5.请你分析一下孙膑取胜的主要因素。(2分)6.读了短文,我们得到的启示有(多选)()。(3分)A.利用好弱势也是在战争中取胜的法宝。B.自以为是,必食恶果。C.充分利用客观条件就能打胜仗。D.一仗打胜就能扬名天下。E.知己知彼,是取胜的关键。八、习作。(30分)题目:神奇的探险之旅要求:展开丰富的想象,将探险之旅中遇到的困难、克服因难的过程写具体。注意围绕一个主题来写.450字左右。参考答案一、引荐脚力吓唬瞄准出谋划策航行船舱海鸥撕扯摩拳擦掌二、①欲试②成竹③不得④兴致⑤咧嘴⑥惊战1.zī2.③⑤3.(l)③(2)⑥(3)②三、1.C2.C3.D4.A5.C6.C四、1.因为田忌很信任孙膑,所以决定全听他的。2.大家被一只顽皮的猴子惹得哈哈大笑。3.①把“严格”后的冒号改为句号;②把“改正了吗”后的句号改为问号;③把“慢”改为“漫”;④把“漫不经心的回答”中的“的”改为“地”;⑤把“历”改为“厉”;⑥把“从做”中的“从”改为“重”;⑦把“端正”改为“养成”;⑧把“毕”改为“必”。五、1.陷之盾陷之矛同世而立自相矛盾示例:刻舟求剑亡羊补牢守株待兔2.司马迁示例:善于观察足智多谋3.拿枪逼孩子跳进海里这样相对安全一些,孩子跳进海中,水手们可以马上救起他六、示例:1.《鲁滨逊漂流记》2.一个叫鲁滨逊的英国人由于遭遇沉船,漂流到了一个荒岛上。他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力,顽强地与各种困难作斗争,直到二十八年后,才返回自己的故乡。3.当意外来临时,应该学会接受和面对,要像鲁滨逊那样,用一颗积极乐观的心去看待世界。七、(一)1.仿照明显因此2.因为返航途中风平浪静,船行驶得很稳定。你导致猴子更加放肆。3.示例:一名水手走到猴子跟前,用右手抚摸自己的下巴,猴子也用右手摸下巴;水手闭上左眼,猴子立刻闭上左眼;水手再吐吐舌头,猴子也马上照做。(二)1.(1)白天黑夜以加倍的速度前进。(2)名声遍及天下,形容名声极大。2.这样做是为了迷惑魏国的军队,给他们以齐兵越来越少的错觉;便于保存实力,以少胜多。3.庞涓知道齐军的灶台越来越少后,以为齐军大部分因怯懦逃跑了,自以为能轻易取胜。4孙膑估计庞涓天黑时能赶到马陵,于是利用这里的地形埋伏了军队。根据他对庞涓的了解,庞涓见黑夜中树上有白影,势必要点火看个明白。所以让兵士见火放箭,这样齐军就可以在暗处将庞涓的部队一举歼灭。5.①知己知彼;②善于用兵;③熟悉地形;④巧妙设计。6.ABE八、习作。(30分)题目:神奇的探险之旅要求:展开丰富的想象,将探险之旅中遇到的困难、克服因难的过程写具体。注意围绕一个主题来写.450字左右。略。2022年部编版小学五年级语文下册《第七单元》测试卷及答案一、看拼音,写词语。(8分)二、给下列加点字选择正确的读音,用“✓”标出。(6分)船艄(sāoshāo)哗笑(huáhuā)牛犊(dúdǔ)吆喝(yāoyō)铃铛(línlíng)呼噜(lūnū)三、找出下列词语中的错别字,用“___”标出,并把正确的字写在括号里。(5分)躁纵自如()纵横交杈()剽肥体壮()辽阔无银()幽然自得()成群接队()转弯沫角()不可思仪()不油自主()四、词语巧搭配。(9分)()的空气()的老人()的晚霞()的河道()的绵羊()的淤泥()的光芒()的遐想()的技术五、选词填空。(6分)耸立矗立站立1.牛群吃草时非常专注,有时()不动,仿佛正在思考着什么。2.人民英雄纪念碑()在天安门广场的中央。3.高大的石头建筑()在河边,古老的桥梁横在水上。寂静沉寂平静4.水面上渐渐(),只见月亮的影子在水中摇晃。5.金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片()。6.车船过后,一切又恢复了()。六、写出下列句子所运用的修辞手法。(4分)1.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。()2.黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。()3.牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。()4.两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。()七、按要求完成下列句子。(6分)1.碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。(缩句)________________________________________________________2.一片耀眼的色调,一幅开阔而又雄浑的画卷。(改为感叹句)________________________________________________________3.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。(用加点词造句)________________________________________________________八、课文回顾。(10分)1.绿遍山原白满川,_________。乡村四月闲人少,_________。2.《威尼斯的小艇》一文中,介绍了小艇的外形特点是___、___、____行动,小艇与人们的日常生活。3.《牧场之国》描写了美丽的____。全文紧紧围绕牧场白日的辽阔无际和夜晚的祥和寂静来写,展现了优美迷人、自然和谐的景观。4.《金字塔》包含两篇短文,分别是《》和《》,这两篇短文采用了不同的方式介绍金字塔。九、轻松阅读。(21分)(一)船夫的驾驶技术特别好。‖行的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。‖1.写出这段话的中心句。(1分)________________________________________________________2.文中最能体现船夫驾驶技术好的词语是________________________________________________________。(1分)3.这段话中间接描写行船速度很快的句子是________________________________________________________。(1分)4.文中已用“‖”分成两层,请概括第二层的层意。(2分)________________________________________________________5.这段话从两个方面展示了船夫驾驶技术的高超,分别是:(1)___________________________________
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