2022年部编版小学五年级语文下册《第七、八单元》测试卷及答案

2022年部编版小学五年级语文下册《第七、八单元》测试卷及答案《第七单元》测试卷及答案一、看拼音，写词语。（8分）二、给下列加点字选择正确的读音，用“✓”标出。（6分）船艄（sāoshāo）哗笑（huáhuā）牛犊（dúdǔ）吆喝（yāoyō）铃铛（línlíng）呼噜（lūnū）三、找出下列词语中的错别字，用“＿＿＿”标出，并把正确的字写在括号里。（5分）躁纵自如（）纵横交杈（）剽肥体壮（）辽阔无银（）幽然自得（）成群接队（）转弯沫角（）不可思仪（）不油自主（）四、词语巧搭配。（9分）（）的空气（）的老人（）的晚霞（）的河道（）的绵羊（）的淤泥（）的光芒（）的遐想（）的技术五、选词填空。（6分）耸立矗立站立1．牛群吃草时非常专注，有时（）不动，仿佛正在思考着什么。2．人民英雄纪念碑（）在天安门广场的中央。3．高大的石头建筑（）在河边，古老的桥梁横在水上。寂静沉寂平静4．水面上渐渐（），只见月亮的影子在水中摇晃。5．金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片（）。6．车船过后，一切又恢复了（）。六、写出下列句子所运用的修辞手法。（4分）1．船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（）2．黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。（）3．牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。（）4．两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（）七、按要求完成下列句子。（6分）1．碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。（缩句）________________________________________________________2．一片耀眼的色调，一幅开阔而又雄浑的画卷。（改为感叹句）________________________________________________________3．不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。（用加点词造句）________________________________________________________八、课文回顾。（10分）1．绿遍山原白满川，_________。乡村四月闲人少，_________。2．《威尼斯的小艇》一文中，介绍了小艇的外形特点是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿行动，小艇与人们的日常生活。3．《牧场之国》描写了美丽的＿＿＿＿。全文紧紧围绕牧场白日的辽阔无际和夜晚的祥和寂静来写，展现了优美迷人、自然和谐的景观。4．《金字塔》包含两篇短文，分别是《》和《》，这两篇短文采用了不同的方式介绍金字塔。九、轻松阅读。（21分）（一）船夫的驾驶技术特别好。‖行的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。‖1．写出这段话的中心句。（1分）________________________________________________________2．文中最能体现船夫驾驶技术好的词语是________________________________________________________。（1分）3．这段话中间接描写行船速度很快的句子是________________________________________________________。（1分）4．文中已用“‖”分成两层，请概括第二层的层意。（2分）________________________________________________________5．这段话从两个方面展示了船夫驾驶技术的高超，分别是：(1)________________________________________________________；(2)________________________________________________________。（4分）（二）故乡的山溪今年暑假，我随爸爸回到山东老家。家乡青的山，绿的水，崭新的瓦房，清脆的蝉鸣······一下子就让我陶醉了，但更使我陶醉的是村东的山溪。一天清晨，我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前，爸爸说：“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的，只好跟着爸爸往回走。我渴极了，蹲在溪边，捧一捧溪水，一饮而尽。好凉爽的水啊，喝一口全身清凉；好清澈的水啊，蓝天、白云、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾，这里的鱼虾可真肥。只一小会儿，小伙伴们就摸了不少，可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我，摸的时候不能急，动作轻轻的，要不，鱼虾就会被惊跑的。我照着做了，果然摸到一只好大好肥的虾。小伙伴们瞅着我笑，我也不由自主地笑了。好多天不下雨，田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水，浇一位军属老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流着，浸透了田地。多听话、多无私的山溪啊。顿时，我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗？开学前，我不得不告别山溪。故乡的山溪啊，一直在我心中流淌……1．写出下列词语的近义词。（3分）崭新-（）陶醉-（）天真-（）2．根据意思写出相应的词语。（2分）（1）一口气就喝完了。形容喝得十分爽快。()（2）由不得自己，控制不住自己。()3．第三段主要写了什么？（1分）________________________________________________________4.用“＿＿”画出第四段中同时运用了比喻和反问两种修辞手法的句子。这句话把＿＿＿＿＿＿比作。把它改为陈述句是：________________________________________________________。（4分）5．作者写故乡的山溪，抒发了怎样的思想感情？（2分）________________________________________________________十、快乐作文。（25分）你游览过辉煌的北京故宫吗？你知道美丽的敦煌莫高窟吗？你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗？这些令我们骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧。选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产，搜集资料，写一份简介。参考答案一、翘起窗帘簇拥码头尊严远眺骏马牲畜二、shāohuádúyāolínglū三、操叉膘垠悠结抹议由四、新鲜庄严金色弯曲白色肥沃微弱无边精湛五、1．站立2．矗立3．耸立4．沉寂5．寂静6．平静六、1．比喻2．拟人3．比喻、拟人4．夸张七、1．低地镶嵌在运河之间。2．一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！3．不管学习上有多少困难，他总能想办法克服。八、1．子规声里雨如烟才了蚕桑又插田2．长窄深轻快灵活关系密切3．牧场风光4．金字塔夕照不可思议的金字塔九、（一）1．船夫的驾驶技术特别好。2．操纵自如3．两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好4．具体描写船夫的高超技术。5．（1）小艇行船的速度极快（2）遇到极窄的地方，总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转弯（二）1．簇新沉醉纯真2．（1）一饮而尽（2）不由自主3．山溪给了“我”欢乐。4．顿时，我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗？天真无邪的小伙伴山溪顿时，我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴就像那正在流淌的山溪5．抒发了作者对故乡山溪的热爱之情。十、略2022年部编版小学五年级语文下册《第八单元》测试卷及答案一、看拼音写词语。（8分）二、给下列加点字注音。(4分)1、李时珍苦心孤诣()，遍尝百草，终于成为一代药圣。2、我课外书读得少，语文基础比较薄()弱。3、上楼的时候，我习惯用大拇()指揿()电梯按钮。三、结合语境，用“√”选出下面的句子中括号内书写正确的字。（4分）1、我们要成为祖国的栋(粱梁)，不能安于(缈渺)小和平庸。2、天凉了，我每天早上出门前，妈妈都要帮我系上大衣的(钮扭纽)扣。3、他有个奇怪的癖好，总喜欢用食指来(骚搔)痒。四、填写合适的词语。（3分）()的曲线()的草地()的湖面()地询问()地笑出声()地站在一旁五、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。(6分)养()处()随心()()()()自如()()脑汁翻来()()一本()()不怀()()默不()()左()右()1、这是一道难题，我地想呀想，终于有了眉目。2、他在老师面前总是的，但在同学面前却调皮得很呢。3、他在家中，什么事也不干。六、解释下列句子中加点的词语，并用自己的话说说句子的意思。(6分)1、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：乃：2、孔指以示儿曰：“此是君家果。”示：儿：七、按要求完成句子练习。(8分)1、梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说（给句子加上恰当的标点符号）2、幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！(用加点词语写句子)3、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？(改写为陈述句)4、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动听的乐章。（仿写句子）八、积累根据积累完成练习。（11分）1、《杨氏之子》记叙了杨氏子以“”来反驳孔君平说杨梅是“”的故事，体现了杨氏子的特点。2、人如果有了羞耻之心，有些不该做的事情就能够不去做了。正所谓：“，。”3、“做人要讲道义，这样才能在社会中有立足之地，如果只是一味地看中‘利’，就太庸俗了。”与这句话意思相近的名言是“，。”4、《童年的发现》记述了“我”由寻梦而发现“”，但因在课堂上发笑而的事，文中的“我”是个、的孩子。九、口语交际。(5分)俗话说“笑一笑，十年少。”笑话给我们的生活带来了许多的快乐，请你也为同学们讲一则笑话吧！十、阅读与理解。（20分）（一）课内阅读。(11分)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。1、“窘”字用音序查字法应先查大写字母，再查音节；用部首查字法应先查部，再查画。“困窘”一词在文段中的意思是。（5分）2、下列关于“我”的脸一下子涨得通红的原因，解释错误的一项是()(1分)A.老师误解了“我”的笑声，以为“我”的笑不怀好意。B.老师当着同学们的面把“我”轰出教室。C.“我”为自己的发现兴奋得脸发红。3、“幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了‘进化论’，还不笑塌房顶！”这句话运用了的修辞手法，说明了。(2分)4、文段中破折号的作用是()（1分）A.表示解释说明。B.表示意思的转折。C.表示意思的递进。5、“世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险”这句话一语双关，“我”用的方式使自己得到了一点安慰，也道出了科学发展过程中的一些真实情况。我知道的世界上因有重大的发现却被驱逐和被迫害的人有。（二）阅读文章，回答问题。(9分)包公审驴宋朝的时候，有一个穷人叫王五。他有一头驴，用它运送干柴和木炭，挣钱养家糊口。这头驴是王五唯一的财产，因此，王五像爱护珍宝一样爱护它。他不但把这头驴喂得毛色发亮，还亲手给驴做了一个漂亮的辔头。由于他的悉心照料，无论谁见到这头驴，都要夸奖一番：“这简直是一头四条腿的宝贝啊！”一天，王五牵着驴驮了木炭到镇上，他把驴拴在镇门口的树上，自己背了一袋木炭去卖。等卖完木炭回来，他大吃一惊。驴还拴在树上，驴背上的鞍子还是那个鞍子，套在驴嘴上的辔头也是自己亲手做的那个漂亮辔头，可是驴却是一头毛色难看的瘦驴了！这是怎么回事？难道我的驴这么一会儿就病成这个样子了？王五惊慌失措，东奔西走，到处寻找，可是，自己的驴还是踪影全无。王五又气又恨，懊恼极了，他想了想，决定把这头瘦驴牵去告官，可是不知道被告是谁，最后决定告这头瘦弱的驴。包公来到公堂，开始审理案件。轮到王五时，他把瘦