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2022年部编版小学四年级语文下册《第八、五单元》测试卷及答案《第八单元》测试卷及答案一、读拼音,写词语。(8分)二、给加点的字选择正确的读音,打“√。(4分)瘦小(shòusòu)密呼啸(xiāoxiào)冲着(chōngchòng)矢车菊(shǐchǐ)一缕(lǚlǔ)硕大(shuòyè)三、多音字组词。(4分)禁jīn()jìn()挨āi()ái()盛chéng()shèng()磨mó()mò()四、写出下列词语的近义词和反义词。(6分)1、近义词。悦耳——()叱责——()渴望——()踪迹——()称赞——()光滑——()2、反义词。称赞——()柔软——()明亮——()漫长——()凄凉——()亲昵——()五、选择合适的词语填空。(4分)印象影响反映反应1、巨人的花园里春天和冬天不同的景象给我留下了深刻的()。2、吃了感冒药后有点儿想睡觉,这种()是正常的。3、王尔德是一位非常有()力的作家。4.你的意见很好,我已经向老师()了。六、按要求写句子。(10分)1、小鸟们歌唱。(扩写句子)2、巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句)3、冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。(照样子写写春天)春天是个魔术师。4、孩子们欢叫着:“我们在这儿多么快乐!”(改为转述句)5、老祖母只好把自己所知道的知识全都讲给她听。(改为双重否定句)七、根据所学内容填空。(11分)1、少年不知勤学苦,;学习不怕根底浅,;书山有路勤为径,。2、《宝葫芦里的秘密(节选)》讲了一个叫的孩子从小喜欢听奶奶讲的故事,被宝葫芦的神奇吸引,希望自己也的故事。文章语言诙谐幽默,表现了王葆和奶奶之间,塑造了一个的儿童形象。3、通过本单元的学习,我知道了;知道了;认识了小公主,体会到小公主。八、综合性学习。(5分)班级要评选“童话大王”,请你来做好准备吧!1、我读过的童话故事:2、我最喜欢的童话故事:3、这篇童话故事的作者:4、这篇童话故事的主要内容:5、这篇童话故事的道理:九、阅读感悟。(23分)(一)课内阅读。(10分)巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么()啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分()自己先前的举动。他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样()了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,()地玩耍。许多年过去,巨人老了。他不能再跟孩子们一块儿玩了,只能坐在椅子上看孩子们玩各种游戏,同时也欣赏着他自己的花园。他说:“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花。”1、选择恰当的词语填入文中的括号里。(4分)尽情凶狠自私后悔2、巨人最终懂得了:。(2分)3、这个童话故事告诉我们()。(2分)A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨B.快乐应该和大家一起分享C.春天是一个鲜花盛开的季节D.孩子们是最美丽的花4、文中画线句子运用了什么修辞手法?请你也仿写一句。(2分)(二)阅读短文,完成下面练习。(13分)翠龟(节选)一个美丽的早晨,小乌龟坐在洞前吃着树叶。它的头顶上,一对鸽子正在谈话:狮王二十八世要举行婚礼了,邀请所有动物前去参加,因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,所以必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。小乌龟听了这番谈话后陷入了深思:“如果所有动物都被邀请了,当然也会包括我。为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?”想了一天一夜,小乌龟拿定主意上路了。它一步一步向前爬去,虽然很慢,却一直没有停下。路上,它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:慢得出奇的乌龟哪能赶得上即将举行的庆典?乌龟满怀信心地看了看自己的腿,它们虽然很短,却很结实。它说:“我会准时赶到那里的。”蜘蛛满怀同情地劝说道:“我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了,你还是赶快回家去吧。”小乌龟友好地回答:“很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。”小乌龟走啊走,在池塘边,它遇到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清思路,它难过地告诉乌龟:“你走的方向完全反了。”“非常感谢你给我指路。”小乌龟说完,慢慢掉转方向。尽管婚礼已近在眼前了但小乌龟想,只要一步一步坚持走,就一定会到的。当它穿过一片荒漠时,遇见了一群乌鸦。身着丧服的乌鸦告诉小乌龟,狮王在与老虎的拼杀中身负重伤,不幸去世。小乌龟非常难过。乌鸦们劝它留下来哀悼狮王。谁知小乌龟客气地回答:“很遗憾,我的决定是不可以改变的。”就这样,小乌龟又走了很多天,越过了重重障碍,日夜不停地赶路。后来,它来到了一片鲜花盛开的草地,草地上聚集了很多动物,它们都兴高采烈,充满了期待的喜悦。小乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。“你现在不就站在洞口前面吗?”小猴子答道,“那边就是入口!”“请问,这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗?”小乌龟不解地问。“不,大家都知道,我们今天在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼!”这天,小乌龟看到了从未见过的最美丽、最盛大的庆典。它坐在客人中间,虽然有些疲劳,但感到非常幸福。它说:“我一直说,我会准时赶到的!”1、小乌龟的“犟”体现在哪些地方?作者以“犟龟”为题有什么好处?(4分)2、“很遗憾,我的决定是不可以改变的”一句在文中有什么作用?(2分)3、小乌龟“想了一天一夜”后就出发了。它会想些什么呢?发挥想象,写一写。(不超过20字)(2分)4、结尾部分,小乌龟说:“我一直说,我会准时赶到的!”如果小猴子不以为然,反问小乌龟:“你可没准时赶上狮王二十八世的婚礼,这是狮王二十九世的婚礼呀!”设想一下,小乌龟会怎样回答小猴子?(3分)5、短文给了你哪些启示?(2分)十、习作。(25分)续写童话故事:自从乌鸦被狐狸骗走肉后,森林的小动物都嘲笑乌鸦。乌鸦自己心里更是愤愤不平,觉得挺丢面子的。终于有一天……试着续写后面的故事,力求情节完整,语言生动,不少于300字。参考答案一、允许妖怪脸颊幸福拆除跟踪葵花凶狠二、xiàochònglǚshòushǐshuò三、禁jīn(不禁)jìn(禁止)挨āi(挨着)ái(挨打)盛chéng(盛饭)shèng(茂盛)磨mó(消磨)mò(石磨)四、1、动听训斥期盼踪影赞扬光洁2、指责坚硬黑暗短暂热闹冷漠五、1、印象2、反应3、影响4、反映六、1、小鸟们快乐地飞舞歌唱。2、巨人度过了严冬。3、他呼地一吹,小草绿了,花儿开了,大地变得生机勃勃。小鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,蜜蜂、蝴蝶忙着采花蜜。4、孩子们欢叫着,他们在那儿多么快乐。5、老祖母不得不把自己所知道的知识全都讲给她听。七、1、老来方知读书迟只要迈步总不迟学海无涯苦作舟2、王葆听奶奶讲关于宝葫芦得到一个宝葫芦浓浓亲情顽皮淘气、充满幻想3、宝葫芦的秘密的来历人是需要交往的,如果只顾自己,最终只能孤独、烦闷美丽对人类世界的渴望八、1、《丑小鸭》《绿野仙踪》等。2、《丑小鸭》3、安徒生4、一只丑小鸭因相貌怪异,被同类鄙弃,历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅的故事。5、只要有理想,有追求,并为之努力奋斗,就会成功。九、(一)1、自私后悔凶狠尽情2、孩子们才是最美丽的花3、B4.拟人。示例:春天到了,花儿绽开了笑脸。(二)1、小乌龟的“犟”体现在它立下目标后努力去做,无论路途有多远,会遇到多少困难,也不管别人怎样讽刺、挽留、阻拦,它都能坚持自己的信念不改变。文章以“翠龟”为题,一方面突出了小乌龟的“犟”,另一方面暗示了文章的写作内容。2、每当有小动物劝说小乌龟放弃的时候,小乌龟就会说这句话,这句话让读者感受到了小乌龟坚定的信念,起到了线索的作用,推动了故事情节的发展,突出了文章中心。3、围绕决心参加狮王的婚礼写即可。4、虽然我错过了狮王二十八世的婚礼,但凭借我的努力,我赶上了狮王二十九世的婚礼,我很幸运,也很满足。5、确定一个正确的目标以后,就要坚持到底。十、略2022年部编版小学四年级语文下册《第五单元》测试卷及答案一、字词天地。(25分)1.根据语境,看拼音写字词。(5分)(1)暑假,我和爸爸妈妈游览了zhèjiāng()金华的双龙洞。我们坐一条小船进入内洞,感觉把头稍微抬起一点,就会撞破éjiǎo()。内洞有许多shízhōngrǔ()和shísǔn(),很值得观赏。(2)红霞慢慢地在kuòdà()它的fànwéi()。过了一会儿,太阳好像负着重荷似的nǔlì()上升,cànlàn()的亮光tì()黑云xiāng()了一道发光的金边。2.辨字组词。(6分)(1)【辩辩辩瓣】()论()别()子花()(2)【暇假遐霞】晚()闲()放()()想(3)【罗萝箩锣】()筐()鼓()列()卜3.给带点字选择正确的解释,填序号。(4分)负:A.背(bēi)B.担负C.遭受D.亏欠;拖欠(1)廉颇到蔺相如门前负荆请罪。()(2)王叔叔盖了房子后负了很多债。()(3)他在战争中负过伤。()(4)这里的事由你负责。()4.根据课文内容在括号里填上合适的词语。(6分)()的堤岸()的奇观()的树丛()的城楼()的宫墙()的杨柳5.选词填空。(4分)光亮光辉(1)这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了()的了。(2)太阳的()照亮了整个大地。分辩分辨(3)他们爱说什么就说什么,我不想()。(4)天下着大雨,连方向也()不清了。二、句子训练。(13分)。1.按要求完成句子。(6分)(1)过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。(仿写拟人句)(2)双龙洞里的石笋形状各异,有的像狮子,有的像大象,美丽极了。(仿写比喻句)(3)照样子,写句子。例:怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。怎样粗的大树呢?,是这样粗的大树。2.句子赏析。(7分)(1)粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。①“或浓或淡”中“或”的意思是()。(2分)A.或者B.某人;有的人C.或许;也许②这句话是从什么角度来描写景物的?()(2分)A.形状B.声音C.颜色(2)先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。①“蜿蜒”指“蛇类爬行的样子”“(山脉、河流、路等)弯弯曲曲地延伸的样子”,如果句中不用“蜿蜒”,还可以用“”这个词。(1分)②双龙洞”因而得名。(2分)三、根据课文内容填空。(5分)1.“天还没有大亮时,天空颜色很浅。转眼间天边;过了一会儿,在那个地方出现了;到了最后,太阳终于冲破了云霞,。”从所填的内容可知,作者是按的顺序来写的。2.《记金华的双龙洞》是先生写的一篇。作者先后游览了洞口、、、。从所填内容可知,作者是按的顺序来写的。四、口语交际。(4分)每年暑假旅游高峰时,颐和园的草坪里会有很多垃圾,连昆明湖里都有。如果你是园区的管理者,你会想出什么办法来引导游客不乱丢垃圾呢?请把你的办法写出来。五、开心阅读。(28分)(一)课内阅读。(14分)内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏(hūnyūn)暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋(sǔnsūn),这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,()不比作什么,()很值得观赏。1.用“√”为加点字选择正确的读音。(2分)2.在括号里填上恰当的关联词语。(1分)3.选段描写的是作者游览内洞的情景,内洞的特点是、、。石钟乳和石笋的特点是。(4分)4.用“”画出描写内洞很黑的句子。(2分)
本文标题:2022年部编版小学四年级语文下册《第八、五单元》测试卷及答案
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