2022年部编版小学五年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案

2022年部编版小学五年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案积累与运用一、基础知识积累与运用。(30分)1．根据语境，看拼音写词语。(10分)(1)比赛就要开始了，参赛选手个个móquáncāzhǎnɡ()，yuèyuèyùshì()。(2)yìsōu()环游世界的帆船正往回hángxíng()。突然，一只猴子跳到船长儿子面前dòunòng()他，摘下他的màozi()，还扮鬼脸xiàhu()他，然后跑向wéigǎn()顶端。2．选择题。(14分)(1)下列词语中没有错别字的一项是()。(2分)A．依次肩榜出谋划策B．放肆信心胸有成竹C．赏识描准心惊胆战D．船仓下唬哭笑不得(2)下列加点字解释不正确的一项是()。(2分)A．物莫能陷也(陷：穿透)B．吾盾之坚(坚：坚硬)C．吾矛之利(利：锋利)D．楚人有鬻矛与盾者(鬻：买)(3)下列词语搭配有误的一项是()。(2分)A．疑惑地看着张开翅膀B．兴致勃勃地猜测模仿动作C．悄悄地告诉摘下帽子D．端端正正地走着爬上桅杆(4)下列句中加点词语的近义词对应正确的一项是()(2分)A．猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。(灵动)B．田忌如实相告，并引荐了孙膑。(推荐)C．猴子模仿人的动作，惹得大家哈哈大笑。(模拟)D．这一天风平浪静，水手们都在甲板上。(惊涛骇浪)(5)填入下列句子中的关联词正确的一项是()。(2分)①猴子()不理，()撕得更凶了。②()孩子不会失足，拿到帽子，()难以回转身来。③孩子()一失足，直摔到甲板上()没命了。A．不但……还……即使……也……只要……就……B．虽然……但是……因为……所以……不但……而且……C．因为……所以……只要……就……只要……就……D．如果……就……虽然……但是……不但……而且……(6)关于年龄的说法不正确的一项是()。(2分)A．30岁：弱冠B．100岁：期颐C．60岁：花甲D．70岁：古稀(7)下列句子排列顺序正确的一项是()(2分)()孩子走到桅杆顶端的横木上而步入绝境。()孩子得救。()猴子把帽子挂在最高的横木的一头。()孩子爬上桅杆。()船长逼孩子跳水。()猴子摘走帽子，爬上桅杆逗孩子。A．⑤⑥②③④①B．④⑥②③⑤①C．④⑥②③①⑤D．①⑥②③⑤④3．判断下列关于课文的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。(6分)(1)《自相矛盾》告诉我们做生意要多打广告。()(2)《田忌赛马》主要讲述了战国时期，齐国大将田忌和齐威王赛马，由于田忌的马实力不够，最后在孙膑的帮助下调换了马的出场顺序，从而赢得比赛的故事。()(3)《跳水》一文中，船长的机智、冷静救了孩子，水手们在文中起到了推动情节发展的作用。()二、句子训练题。(7分)1．这真是有生以来从来没听说过的闻所未闻的奇案。(用修改符号修改)(2分)2．几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。(注意加点部分，选择一种情景，用一句话写出人物对时间的体验)(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________阅读与欣赏三、非连续性文本阅读。(13分)【材料一】旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。——《旅游天地》【材料二】读万卷书，行万里路。暑假期间，我随同家人开启了文化之旅。从沈阳出发，途经安徽滁州，登临琅琊山，感受欧阳修醉乎山水的情致；再赴杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，忆一段白居易勤政爱民的佳话；最后到了武汉的黄鹤楼，登楼游赏，寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影。【材料三】峨眉山坐落于四川盆地西南部，素有“一山有四季，十里不同天”之妙喻。春夏两季，云低雾浓，古木葱茏，雨后山野空气清新，寺庙庭院一尘不染；秋季水位涨高，乘风破浪，白水秋风；冬季晴雪初霁，“幽峭精绝”的冬景令人称绝。身临这山灵水秀的旷世奇观，把自己完全交给大自然，在峨眉秀丽的山色中尽情吮吸天地间的精华。——《行走峨眉山》作为亚洲第一长河，长江是仅次于非洲尼罗河与南美洲亚马逊河的世界第三长河。它从青藏高原唐古拉山上的雪域中缓缓流出，注入浩瀚的东海。长江滋润着两岸肥沃的土地，孕育着一个个文明。——《漫步世界看山川》洛阳这座城市已经有四千多年的历史，是中国四大古都之一，也是一座美丽的牡丹花城。白马寺和龙门石窟是洛阳的著名景点。白马寺是佛教传入中国后的第一座寺院；龙门石窟开凿于北魏孝文帝迁都洛阳前后，迄今已有1500年历史。——《中华传统文化》1．阅读材料，填一填，选一选。(7分)(1)“我”的文化之旅的________。(3分)(2)杭州西湖的白堤柳岸与历史名人()有关。(2分)A．欧阳修B．白居易C．崔颢(3)“一山有四季，十里不同天”，这是对()的妙喻。(2分)A．琅琊山B．白马寺C．峨眉山D．唐古拉山2．根据以上三则材料内容，判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(4分)(1)旅游的意义不仅在于欣赏景点的外在之美，更在于理解其文化内涵。()(2)游人在安徽滁州登临琅琊山，会感受到白居易勤政爱民的情怀。()(3)峨眉山坐落于四川盆地西南部，这里一年四季风景宜人。()(4)长江发源于唐古拉山脉，注入东海，是亚洲第一长河，是世界第三长河。()3．结合以上三则材料，给“洛阳城中寻历史足迹”对出下联，其中最恰当的是()。(2分)A．登黄鹤楼觅崔颢身影B．峨眉山上赏自然奇观C．临洛阳城赏牡丹白马D．长江绵延入浩瀚东海四、记叙文阅读。(15分)走一步，再走一步我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，向崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳闷那是谁，结果发现原来是我自己。时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去的，我会摔死的！”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我的电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”我似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那时有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。我能办得到的，我想。我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座悬崖上学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路是多么漫长。1．选文第9自然段关于作者“啜泣”的原因，分析正确的一项是()。(2分)A．父亲对他太残酷B．终于战胜了自己，心情很激动C．惊吓过度D．因为失望而哭2．文中“屡次”的意思是()。(2分)A．一次B．两次C．三次D．多次3．文中画线句子属于()描写。(2分)A．语言B．动作C．神态D．心理4．父亲在“我”面临困境时是怎样做的？这是一个怎样的父亲？(4分)_____________________________________________________________5．结合全文，谈谈你对题目“走一步，再走一步”的理解。(5分)_____________________________________________________________习作与表达五、习作。(35分)1．小练笔。(5分)读了《自相矛盾》这篇寓言之后，你知道“其人弗能应也”的原因是什么吗？生活中有类似的事情吗？请举一个例子说说。_____________________________________________________________2．快乐作文。(30分)你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？请你来编一个惊险的探险故事吧，题目自拟。参考答案一、1.(1)摩拳擦掌跃跃欲试(2)一艘航行逗弄帽子吓唬桅杆2.(1)B(2)D(3)D(4)B(5)A(6)A(7)B3.(1)×(2)√(3)√二、1.这真是有生以来从来没听说过的闻所未闻的奇案。2．弟弟正在张望着妈妈下班回家的那条路，一秒钟，两秒钟，三秒钟，时间过得好慢呀，妈妈怎么还没有回来？三、1.(1)途经安徽滁州，登临琅琊山登上武汉的黄鹤楼(2)B(3)C2.(1)√(2)×(3)×(4)√3.B四、1.B2.D3.D4.父亲具体指导“我”第一步应踏在哪块石头上，引导“我”成功地迈出了第一步。这是一个育儿有方的父亲。(合理即可)5．在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真解决，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。五、1.“其人弗能应也”的原因是说话前后矛盾。在生活中有这样的事情。前天，思思作业没完成，跟老师说作业没带来，于是老师就在书包里找了一下，发现作业带来了。老师知道思思在撒谎，就严厉地批评了她。2.略