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参考资料,少熬夜!初中体育教师年度考核个人总结(精编5篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“初中体育教师年度考核个人总结(精编5篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!初中体育教师年度考核个人总结1时光如梭,转眼这学期结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下:一、教学工作。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学,在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。通过一学期的长抓不懈,学生在做广播操的时候做的`相当的规范到位,得到领导的好凭与认可,这与我们集体的努力是分不开的!一年级的小学生,他们个个爱上我的课,一学期下来,他们学会了不少的东西,队列队行,广播操,尤其是跳绳,有的小家伙竟然30秒跳90多下,好厉害哦!还有啊,有的小家伙还敢跟我挑战扔沙包,可是不敢小瞧了他们,要是你稍不用力你就是后几名了。看着孩子们的张张笑脸,我也是喜悦的,幸福的!参考资料,少熬夜!初中体育教师年度考核个人总结2一学期来,在领导的信任和同事们的大力支持下,我从事初三体育教学工作,与其他体育教师共同体验了体育训练到中考体育的日子,几位老师可以说是肝胆相照、风雨无阻,其中有劳累、辛酸,更有感动、欣喜,回顾近来的工作,历历在目:一、为共同的目标我们不懈努力着初三体育的训练逐渐由量向强度过度,大部分同学表现出来的就是没有信心,每当我宣布时间,学生们总是感叹完不成,所以我灌输思想于他们“第一,慢点没有关系,一定要有信心;第二,要给学生建立必胜的信念;第三,教师可以适当带跑,给学生信心”。在老师的指导下,操场上奔跑的学生中多了我的身影,在近一个月师生的共同努力下,学生的拼劲十足。学生体育成绩进步非常明显。二、中考体育—我们拼搏过,我们不后悔为迎接中考体育的到来,我们的教研更是事无巨细,从前一天晚上学生的睡眠到应考早晨的饮食,从交通安全到学生着装等等,面面俱到,当我站到讲台上与学生共同回忆一起拼搏的日子时,我宣读了中考体育动员稿,从学生亢奋的情感中,我已看出学生必胜的信念。学生们中考体育优异的成绩,用强有力的事实见证了学校领导的大力支持、班主任的。大力配合、初三体育团队的无悔付出、学生们的奋力拼搏!三、课堂教学心得1、课前准备:备好课认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才干教好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们发生愉悦的心境,发明良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素质的差别,按能力分组,教学因人而异,让每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自身的精心设计,合理布置,使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。3、教学反思,对教材搭配,教学手段和方法,学生生理心理接受情况,实现体育与健康课程三维目标的情况等进行系统性地分析总结,发现问题,找出解决问题途径,改进教学形式,完善教学模式。4、多与班主任交流,学习班主任管理学生的好点子、好办法5、总结分析教学中的安全隐患,降低伤害事故发生的概参考资料,少熬夜!率,认真学习教学安全的法律法规总之,一学期来,我在教学中突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。初中体育教师年度考核个人总结3人间三月芳菲始,云聚春暖花开时。转眼间,春花即将落尽,酷夏即将到来,线上教学已经开展了近一个月。xx中学全体教师用责任与智慧,每天在云端守护学生的成长。经历了几次居家学习,学校的每一位老师都在线上教学实践中不断探索新型教育技术、更新教学思维理念,建构新的育人课堂教学模式,以求形成xx中学自己的线上教学特色。一、精心组织,周密安排“凡事预则立,不预则废”。为应对严峻的突发的疫情防控学生,xx月xx日上午,xx中学分别召开领导班子会、班主任会、全体教师会。成立线上教学领导小组,加强组织保障。公布、解读《20xx年xx中学线上教学工作方案》,统一思想,统筹安排。根据xx月xx日和xx月xx日教体局教研室下发的《保教函(20xx)xx号(基教处)转发关于做好线上教学有关工作的通知》和《线上教学工作提示》,修改完善线上教学方案。二、精心备课,直播授课人心齐,泰山移,团结就是力量。学校要求年级备课组发动集体智慧,精心备课,根据在线学习和学科特点统一进度,统一内容。线上授课统一使用钉钉软件直播互动授课。xx月xx日前完成各班级钉钉学习群、班主任钉钉群、备课组钉钉群的组建工作。所有教师提前熟悉钉钉网络授课具体操作并于xx月xx日完成老师对学生试播,xx月xx日所有教师按要求正式上课。备课组长结合本组老师于xx月xx日前制定出一周的学习计划,包括上课进度,习题安排等,并以电子稿的形式发到本备课组群内。三、校级领导、年级主任巡课校级领导、年级主任分包年级,其他领导分包班级。领导、班主任随机巡课,深入课堂,查看师生上课状态、上课方式,及时发现问题并提出改进意见。四、充分利用班长、小组长、科代表成立线上班级管理模式,由班长牵头成立学委、科代表、小组长组成的班干群,由学习小组组长牵头建立线上小组群。发布疫情防控排查表、作业提示提醒等信息,及时检查、督促、反馈。五、拓宽线上作业方式,创新作业批改形式利用问卷星、家校本、微信等软件,办公场所拓宽,随时随地批改,批语、评价等级化,创新作业批改新形式。六、线上研讨,提质赋能参考资料,少熬夜!加强线上培训、研讨,提质赋能。参加市教科所中考线上研讨会,把握中考方向。观摩基础教育股组织的“双减”作业培训。线上学习观摩杜郎口中学新三三六育人课堂模式。全员参加发展中心组织开展的徐水区能力提升工程指导团队微能力作业认证专项指导线上培训。全面提升教师育人课堂新技能,修心,壮胆,强志,开智。七、线上检测,及时反馈针对线上教学存在的'局限:学生不了解自己的学习情况,老师也没有办法及时掌握学生的学习效果。为检测一个月来线上教学的成效,为下一步的教育教学工作提供有效的借鉴和帮助,年级组对八、九年级学生组织进行了线上诊断性教学检测。在检测中,学生们准时参加检测,按时提交试卷,严格按照规程进行。检测后很多孩子积极和老师沟通,表示由于学习环境和氛围改变,没有了在校学习的压力和紧迫感,造成注意力不集中和动力不足等问题,教师适度安慰,并耐心说明考试的目的就是让大家有紧迫感,找出自己的知识漏洞,配合老师,严格要求,自主学习。八、坚持早读,做两操,加强体育锻炼“一年之计在于春,一日之计在于晨”,早读是一天学习生活中的黄金时间,无论线上还是线下教学,学校一直重视早读。老师们将早读写入教学计划和进度表,每个班级都有老师陪伴并指导学生早读。学生发早读音频、视频到钉钉群,每位学生都能听到、看到,便于学习、交流、反馈。疫情防控期间,体育不能缺位,居家锻炼对增强自身免疫力和丰富居家生活都意义重大,xx中学把增强学生体质放在线上教学工作首位,切实加强广大中小学生居家期间的体育锻炼,尽最大努力降低延期开学对学生体质造成的影响。体育教师根据学生个人的兴趣爱好、体能状况、居家条件等,指导学生选择适合自己的锻炼内容。以致家长一封信和倡议书等形式,号召家长鼓励学生每天坚持锻炼1小时,统筹安排大课间活动时间,并做好眼睛保健操。九、每周一上午第一节班主任组织召开线上班会线上教学期间,网课学习、居家锻炼、疫情防控、心理疏导、防溺水教育、安全管理、德育引领、家校共育都离不开班会课。上好线上班会课,有针对性地开展学生的教育工作,就显得尤为重要。xx中学每周一上午第一节课统一安排为班会课时间。疫情居家学习对学生而言就是一面镜子,可以照出一个孩子对学习的态度和自律程度。班主任们以教育之名,以教师之身,将疫情的安全防线铸得更加牢固,将每一位学生的成长之路铺得更加扎实,让爱从学校传递到家庭,从老师传递到学生。隔屏不隔爱,隔空传递爱,班会在继续,教育在路上,学生在成长,爱也在一堂堂意义深远的线上班会课中延续。初中体育教师年度考核个人总结4参考资料,少熬夜!本学期的体育教学工作,以体育课程标准为依据,以增进学生健康为指导思想,积极开展多种形式的体育教育教学活动。切实做到教书育人,促进学生德、智、体全面发展。一、抓好体育教学工作,落实工作目标在教学中,从课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的进行教学实践,改进学习方式、教学方法和评价方式,认真钻研教材,掌握教学方法,抓住重点,突出难点,明确教学目的和要求,准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。根据教学的任务和要求、结合学生的实际水平,认真备课、上课。能根据学生的差异,做好学生的教育工作,找后进生谈心,了解他的情况,做好转化工作,尽力引导学生,鼓励多练习,多锻炼,努力提高体育教学成绩。经常性地对教学进行自查、总结,及时发现问题,解决问题。1、在教育教学中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务,3、在测试工作中,能按国家颁布的《学生体质健康标准》对学生进行教学和测试,积极开展阳光体育活动。二、抓学生思想工作,促教学成绩的提高1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的锻炼,培养学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心、自信心,促进德、智,体等方面的全面发展。3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。4、通过不同类型的球类运动及游戏,提高学生身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣,使学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮排球比赛活动和排球活动。5、认真配合学校抓好冬季长跑活动,保证学生每天体育锻炼时间。在教研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