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好文供参考!1/13万师访万家家访心得实用4篇【引读】这篇优秀的文档“万师访万家家访心得实用4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!万师访万家心得体会范文1万师访万家心得体会为更深入了解学生学习情况和生活情况,增进学校与家庭、老师与家长的联系,形成学校、家庭、社会的教育合力。高一年级1部全体教师不畏酷暑上门走访学生,让学生不在学校也能感受到学校给予的关爱,在假期也能走进孩子的世界,切实促进学生成长。在这个长达两个月的炎炎夏日,学生在家的学习情况是学校和家长共同关心的问题。各位教师通过家访了解不同学生在家的学习时间、学习计划、学习环境等。在假期如何合理的安排时间做到劳逸结合,实现弯道超车等方面提出了合理的建议,例如合理安排时间复习上学期所学、学会取舍、突破重点题型、有效预习下学期新课内容等。学生的培养和塑造离不开学校教育、家庭教育和社会教育三方面。其中家庭教育尤为重要,我们在家访时提出“多陪伴、多鼓励、多关爱”等建议,整合家长力量,共同为学生的成长好文供参考!2/13营造良好的环境。“走进千家万户,关爱万千心灵”家访是走进学生内心世界的一座爱的桥梁!家校相连,携手共育,家访不仅落实了国家的双减政策,也温暖了二中的学子和家长,增强了家校之间的沟通。家访一直在路上,永不止步。访万家心得体会2十月八号下午四点,我校全体教师认真的观看了全省中小学“课内比教学,课外访万家”推进会的视频实况,我也细心地观看了整个推进会全过程,听取了一些学校的经验介绍和先进事迹,收看结束后,赖校长对我校教师提出了进一步要求与期望。下面我就这次推进会谈谈自己的一点感想和体会:一“课内比教学”活动,让教师和学生取得“双赢”。通过“课内比教学”活动,使我深刻意识到构建高效课堂,提高课堂效率是我们每个教师要追求并需到达的目标,只有做到这一点,才能促进学生的学习和发展,减负提质,同时也调动和激发了学生的学习的主动性,积极性和自觉性,让学生变“要我学”为“我要学”,从而使学生获得实际的发展。从教师层面来讲:在“课内比教学”活动中,我们教师也会从理解课标,熟悉教材,把握实际,有效设计这四个方面来把握尺度,促使自己的课讲得有效,赛得精彩。所以结合这两个方面来说,无论对教师,还是对学生绝对是“双赢”的。好文供参考!3/13二“课外访万家”活动彰显师,生,家长三者之间最稳固的“三脚架”关系。这次活动的推出,让我们每个教师都参与其中,在亲身体验下,我们老师更深刻的意识到了家访的重要性,家访能够让我们彻底了解学生,建立老师,家长,学生三者之间最稳固的三脚架关系,这样一种全新的教育模式的最有效的方法在我们每个老师的亲身体验中产生!让我们一小的每一位老师,包括我自己都在享受着这种收获与欣喜!三反思收获之余,我也曾静下来剖析过自己,在我二十多年的教学生涯之下,我慢慢积累起来的职业倦怠感,就有时候上课变得漫不经心,随心所欲,像炒闲饭一样的无味,疲乏,也曾经因为学生的一次迟到或早退而大发雷霆,却从未好好关心过学生身后的背景…。.我想,这次“课内比教学,课外访万家”活动的开展,会给我们每位老师带来感官与视觉上的冲击,也给我们心灵深处一次重新洗涤后的翻新。我们子中的老师会以这次活动为契机,努力把握前方的路,除了做好手头上的每一份工作,还要紧跟时代潮流,我也会紧紧跟随着大家的前进的步伐,学习新的教育理念与方法,努力提高自己。我相信:我们“子中”人在赖校长的带领下踏上新的征途,跨步前进,一定会取得子中新的腾飞!好文供参考!4/13万师访万家心得体会范文3万师访万家心得体会近日新闻接连报道:7月7日山西永济5名学生溺亡;7月10日,湖南湘潭5名学生溺亡;7月13日,河南驻马店6名学生溺亡,湖南永州3姐弟一齐溺亡……短短三天,19名孩子相距溺亡,听来十分痛心,这些数据的背后是无数家庭的支离破碎,无数亲人的悲痛欲绝。进入暑期,全国多地相继发生青少年溺水事件,防范于未然,孩子的教育是学校、家庭、社会三位一体的教育体系,社会各界应共同行动起来,把溺水事件降到最低点。我校按照上级要求,在学期的最后一周开展了大家访活动。我刚收到这份特殊的“工作”任务,心头马上涌现的是我班的留守儿童或特殊家庭子女的假期安全监管问题。他们都还只是一年级的小朋友,平常在校虽然经常讲防溺水等安全,还经常性召开主题班会,同时也经常和家长沟通交流,但是孩子毕竟还是孩子,安全意识薄弱,放假了还是得家长监管到位。于是我便借着这个机会亲自跑到每个家长家了解一番,把安全常识送到家,重点宣传防溺水安全。我的家访第一站是唐同学家。这孩子乖巧懂事,在学校从不惹事,学习上主动自觉,是一个人见人爱的孩子。但是上天却给了他一个不健全的家——爸妈从小离异,妈妈不在身边,而爸爸为了生计也常年在外工作,因此享受不了父爱和母爱,好文供参考!5/13他们一直是跟着奶奶生活,奶奶是个文盲,只能照顾他们的生活起居。走进唐同学家里,当时阿姨正在做饭,听到老师来了忙停下手里的活给我们端茶倒水切西瓜,非常热情。阿姨告诉我刚好这几天他妈妈回来了,听说老师要来家访正在外面往回赶,估计还要五分钟就到了,我们让阿姨先去煮菜,我们自己会招呼好自己的。我们和孩子聊了一会儿,我问:“你还记得什么是六不一会吗?”他马上信心十足的告诉我还记得,于是立马背了起来“防溺水六不一会内容是不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳、不到无安全设施或无救援人员的水域游泳……”我给他竖了个大拇指并轻轻摸了下他的脑袋。我和周老师指导孩子妈妈签署了防溺水家访卡,再次强调防溺水安全的六不一会,保障孩子的假期安全并共同拍照留念。晚上我去了我的家访第二站王同学家。这个孩子的成绩一向都很好,次次单元测试都是九十分以上,但是期中考试之后成绩直线下滑,我感觉到了他的学习不在状态,作业也没以前认真积极了。和他妈妈微信聊天询问原因,妈妈是欲言又止,我也不好打破砂锅问到底,尊重家长的意愿吧,毕竟家家都有本难念的经。这次我安排到他家家访,和这位年轻的妈妈聊天可能会解开谜团,寻找到孩子退步的真正原因,从而对症下药,找回孩子的学习自信。隆隆妈妈是晚上八点钟才下班回家,所好文供参考!6/13以我们约定晚上八点半去她家。晚饭后还有两三个小时,趁这空闲时间我把附近几个朋友家也访完了时间差不多到她下班。遇到孩子的妈妈,我在简单的介绍完我此次家访的目的,宣传防溺水等假期安全事项并签署了防溺水家访卡,最后我们一起拍照留念。整个家访的过程非常愉快,在我们的聊天中隆隆妈妈主动敞开了心扉,她告诉我自从孩子家里出了点变故后小孩的情绪就不稳定了,加上对爸爸的思念学习上就没心思了。妈妈因为家庭没有了收入自己也不得不参加工作,而临武这个小县城大部分的工作要不就是工资低要不就做不来,所以她选择了进厂打工,一天要工作12个小时,一个月只休息两天的高强度的工作,只为了能留在孩子身边隆隆妈妈觉得自己累点值得。但是孩子不理解,孩子认为爸爸妈妈不爱自己了,没有了爸妈的陪伴,一时无法接受。天有不测风云,人有旦夕祸福。家访完这家我的心很沉重,我很同情隆隆妈妈,也很同情隆隆的遭遇,在这么幼小的心灵里刻下了如此深的疤痕。作为老师的我将会尽全力帮助他,从那天起我对他关注的眼神更多了,给他以爱的温暖,学习上利用闲暇之余给他辅导一下功课,尽量重拾他对学习的信心。相信以后他仍然是我心目中的优生。第二天晚上,我又对我们班另外一个特殊学生进行了家访——胡同学家。刚进到他家,这孩子就主动帮我们倒水,他外婆从冰箱里拿出一些水果来,我招呼老人家坐下不用那么客气,好文供参考!7/13于是我们一起坐下聊了起来。在聊天当中我反复强调要关注孩子的安全,不能让孩子单独出去玩水,出门要告知去哪,什么时候回来,和谁出去等等,然后和老人家签署了防溺水家访卡并一起拍照。孩子从小由外婆一手带大,老家住在偏僻贫困的小山村里,生活条件十分困苦。爸爸因为身体残疾行动不便,靠着点微薄的低保勉强过日子,对孩子无暇顾及;孩子的妈妈患有精神二级残疾,发起病来谁都不认识,连自己亲生儿子也打。外婆指了孩子脸上的那条痕迹就是之前被他妈妈打的,老人表示这可怜的孩子,怎么可能让他妈妈单独抚养他。所以照顾孩子的重任自然就落在了外婆身上。外婆是个乐观派的老人家,生活的重任没有把她打倒,无论任何困难都积极面对,孩子父亲没能力管孩子就自己管起来,女儿发疯时就不让女儿出门不让孩子接触他妈妈,只有女儿稳定的时候才让她去接孩子放学,家里没钱就自己打双份工……外婆表示,无论自己再苦再累也不能苦了孩子。生活给人们关闭一扇门的同时肯定会打开一扇窗,实践证明,外婆的付出是值得的,这孩子非常懂事,他每天放学回家都主动完成作业,还帮助外婆干些力所能及的家务活,生活上也是十分的节俭,从不向外婆要一分学习之外的钱。这让老人家感到很欣慰。此次家访孩子和外婆教会了我,既然不能选择自己想要的生活就要去努力去适应它去改变它,做自己生活的强者。好文供参考!8/13周六,我去了我最感谢的家委会会长家进行防溺水家访。她所有的孩子都跑到一楼来接我们,孩子们听说老师要来我家都感到非常新鲜。从她对我们班卢同学的重视度来看,这个妈妈对孩子的教育方式绝对不是放养型。在上学期间她经常问我的一句话是“邝老师,最近有没有什么要帮忙的,有就尽管吩咐”,好温馨的一句话。上个学期开学期间,婷婷不小心从楼梯上摔了下来把脚扭伤了,脚肿了一个多月,但是婷婷却向我说我对不起暂时不能帮我的忙,我建议她好好养伤,把工作放一放,孩子也给他们爷爷奶奶打理,我学校的事我可以搞定。刚接手这个班级一年,我刚提出组建家委会,她第一个加入,并且在群里积极发言,为我们准备各式各样精美的奖品给来日常奖励;学校大课间要举行跳绳练习,就为我们班每位同学都买好一条跳绳分发下去;刚开始孩子们不会值日我要每个孩子盯着他们扫地并指导他们,于是下午放学的时候就会看到她在教室指导孩子们扫地;如何安排六一儿童节,我只出了一个总的方案,接下来的工作完全由家委会负责,而她就是我的总指挥;家长志愿者更是积极报名参加……我很庆幸有这么几个优秀的家长委员。一直都说对孩子的教育是少而精,而在婷婷的身上却体现了多且精的原则,对每个小孩的教育都很上心,上课期间认真的辅导孩子的学习,假期期间让孩子学习各种本领,孩子的成长从不缺席,对待孩子的安全更是丝毫不怠慢,这不就是家长中的典范,老师心中的好家长吗?最后,我还是要再好文供参考!9/13一次强调假期的安全问题,与家长签订了防溺水家访卡,愉快的家访工作就结束了。连续几天的家访工作,大部分孩子都已家访到位,在这几天的家访工作中,我见识到了许多认真负责的家长,也碰到了父母只顾打自己的牌不管孩子的学习的家长……还有几个家长有事不能进行实地家访的也已经通过电话、微信、视频等进行了更广泛的家访,更充分的了解了学生日常生活和社会环境,与家长共同探讨帮助学生成长的方法。本次“万师访万家”活动在教师和家长之间架起了一座沟通的桥梁,既让我们教师们感受到了家长们的积极热情,又让家长们了解到学校和老师们的良苦用心。家校合作育人,共同推进素质教育,发挥教育合力,给孩子共筑一道安全网,给孩子创造一片成长的蓝天。访万家心得体会4最近一段时间,虽然课余生活的规律被打乱了,回家的时间推迟了,身体上感觉到很累,心理却踏实多了,快乐多了。究其原因,是我们积极响应上级主管部门和学校开展的“课内比教学,课外访万家”活动,在紧张的课余,有幸与各位家长零距离接触,为今后的工作找准了努力方向。一、精心准备早部署常言到:不打无准备之仗。为了减少家访的盲目性,提高好文供参考!10/13家访的实效性,必须事先精心准备。1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的
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