您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿/致辞 > 初中家长会家长发言稿(样稿)3篇
好文供参考!1/8初中家长会家长发言稿(样稿)3篇【引读】这篇优秀的文档“初中家长会家长发言稿(样稿)3篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!初中家长会发言稿1尊敬的各位领导、老师、家长朋友:你们好!我是20xx级5班xx同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与好文供参考!2/8老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的。赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。好文供参考!3/8其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好好文供参考!4/8样的。最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!中学生家长会家长代表发言稿之高中2尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友们:大家好!我是高一10班学生xx的家长,感谢县高领导给我这么好的机会,和大家共同探讨孩子的成长教育。借此机会,好文供参考!5/8向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导和老师们,真诚地说一声“您们辛苦了!”接到潘主任安排我发言的电话后,内心一直惴惴不安,在座的有太多的家长,水平比我高,孩子比我教育的好,这两天忙于高考报名工作,也没有很好的准备,更是诚惶诚恐,后面各位领导的讲话才是会议的主题,我的发言权却抛砖引玉,下面我和大家探讨三个方面的内容:一、选择好高中就是为孩子选择好未来。新县高中是老区教育的摇篮,为国家培养一批批栋梁之才,特别是近几年,高中走上迅速发展的快车道,教育教学质量更是一年一个新台阶,每年高考省市县招办对成绩都有一个统计,就以2018年高考为例,新县高中1352人参加考试,本科过线1280人,72人没有考上本科,过线率%,其中一本过线567人,过线率44%,重点大学985、211高校录取140人,这意味着10名学生中,至少有一人被重点大学录取。我们可以和2018全省高考简单对照一下,万考生报名,本科录取万人,录取率43%,一本录取91979人,录取率%。在整个信阳市,新县高中的本科进线率全市第一,一本进线率全市第二,仅次于信高。从各科成绩来看,文理8个学科,其中四个学科全市第一,两个学科全市第二,一个学科第三,遥遥领先其他县区。这些成绩的取得靠的是全体新高人的无私奉献、辛勤付出、埋头苦干、顽强拼搏,正是有这样一群干事创业教师队伍,有这好文供参考!6/8样一支呕心沥血领导团队,新县高中才有今天的大好局面,我们的孩子在这里求知、成长,我们是幸运的、满意的。我们也有理由相信,在高中的严格管理下,在老师的精心教育下,我们的孩子一定会有一个美好的前程。二、家校合作,共同促进孩子健康成长孩子的成长离不开家庭的养育、高中的教育,只有我们家长与老师配合好,形成教育合力,孩子才会越成功,这就要求我们:多一些理解,多一份包容。首先,我们要对高中多一份理解和支持。俗话说,家家都有一本难念的经,一个高中,三千多名师生,也许,孩子曾经对你抱怨,食堂的饭菜不可口,寝室住宿条件差,高中管理苛刻等等,这就要求我们家长引导好学生,站在高中的立场看待这些困难,我们也要充分理解高中的。难处。其次,我们要对老师多一份尊重和包容。我们的老师,他们真正做到了舍小家为大家,数九寒冬,他们顶着寒风到校陪孩子们晨读,夜幕已深他们伏案桌前给孩子批改作业,双休日、节假日他们放弃休息和亲人团聚的时间,为孩子们播种希望;还有我们的班主任值日领导,他们起得比鸡早,睡得比狗晚,可是有少数媒体,带着不良居心,无端放大教师的负面形象,批评教育、指责教师,作为家长我们一定要擦亮眼睛教育。老师严格要求,严厉管教,那是“爱之深责之切”,有了管教,方知敬畏;有了敬畏,方知底线;有了底线,方知对错。重教好文供参考!7/8先尊师,只有教师能堂堂正正地站在课堂上,我们的孩子才能更好的成长。三、家庭教育,为孩子的成功奠基有人说:推动摇篮的手就是推动地球的手,家长是孩子人生教育的第一导师,良好的家庭教育,可以引导孩子形成正确的人生观、道德观、价值观和世界观,帮助孩子更好地走向成功;优秀的孩子的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子。望子成龙,盼女成凤是我们每个人的愿望,我们不能只盯着孩子的分数,要更多关注成绩以外的东西,比如良好的行为习惯,持之以恒的意志,诚实守信的品质,团结协作的合作意识,积极乐观的生活态度等等,具备这些综合素质,他们才能在今后的竞争中有一席之地,而这些素质都是在家庭教育中养成的。而家庭教育中最重要的是父母的言传身教,父母的榜样作用。家长朋友们,三年的高中生活就像一场马拉松比赛,我们的孩子才刚刚起跑,让我们站在路边,为他们加油,为他们鼓掌。谢谢大家!返回高中家长会家长代表发言稿初中家长会发言稿3尊敬的家长、亲爱的同学们:大家好!好文供参考!8/8实施“双减”政策,从本质上说,是对一系列教育观念的纠偏。第一,纠正育人初心之偏。教育的本质是立德树人。要宣传教育引导全社会凝聚共识,尊重儿童的休息权、健康权,减轻学生过重的作业和校外培训负担。第二,纠正违规竞争之偏。不少地方、不少学校、不少家庭,为了在升学竞争中抢得先机,坚信所谓“不让孩子输在起跑线上”,各种违法违规教育行为大行其道。实施“双减”政策,就是依法依规治教,恢复和重建良好教育生态。第三,纠正超前学习之偏。学校教育是专门的教育机构,承担着国家培养和教育下一代的公共职责,而校外教育则是学校教育的有益补充。遗憾的是,当下的校外教育俨然成为了学校教育的另外一个实施主体。实施“双减”政策,要调整优化学生的学习和生活结构,既要做好减轻学生过重的作业和校外培训负担的“减法”,又要做好促进儿童全面发展、个性发展的“加法”。谢谢大家!
本文标题:初中家长会家长发言稿(样稿)3篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11859384 .html