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好文供参考!1/8勤工助学心得体会范文(4篇)【引读】这篇优秀的文档“勤工助学心得体会范文(4篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!勤工助学心得体会【第一篇】转眼间,大学生活已经过去了四分之三,回头看一看那些深深浅浅脚印,才发现我们经历的才记忆深刻,获得丰富,才是最重要的。还记来到大学校园的第一天,我来到辅导员办公室,对我们的导员说:“我想勤工俭学”。道远对我说:“要好好学习,争取奖学金”。当大一第一次勤工俭学机会到来时,我有幸被班级提名,但由于职位有限,我选择了主动退出,把职位让给了更需要的同学。大二的一天,辅导员突然把我叫到办公室,说让我做系办公室的助理。我知道勤工俭学意味着将会浪费一部分的学习时间,但在系办能够接触好多老师,可以学习好多在书本上学不到的知识,所以我牢牢地把握住了这次机会,通过了老师的考察,有幸成为了系办公室的助理。在系办工作是感触颇多。首先老师都是那么的和蔼,很容易接近。郭老师是系办的主任,主要负责科研方面的工作,平时比较忙,主要在老校区工作。给他的接触相对少一点。张老师主要负责教学工作,他就像是一个老大哥,有什么问题都可好文供参考!2/8以给他说,所有的接触过他的同学都有相同的感觉,不管是学习上的、生活上的只要是难题都可以找他,他解决不了的会找别人帮忙。景老师主要负责行政,行政上的事务并不是太多,系办老师中就他稍微轻松一点,有事忙完手中的工作会玩玩小游戏,就像一个爱玩的大孩子。在系办工作的一年中,几位老师对我都比较照顾,经常问问我的学习、生活,有问题了帮我解决。都说勤工助学耽误学习,我却不这样认为,可能是职位的不同,在系办几乎绝大部分时间也是在学习,在系办就是帮老师跑跑腿,如果老师有什么文件需要你交到学校部门是来回跑跑就行了。其余的时间都可以用来学习。其实有老师在旁边“敦促”着,学得会更有效率,学得更好。记得一次深刻的经历,让我懂得了:0+0=1。那天郭老师让我打印一份文件,一个打印室的机器坏了,另一个打印室没有纸了。我回到系办说明了了情况,郭老师让我从一个复印室买来纸拿到另一个复印室打印,两个复印室都完不成的工作,一起却可以解决,团结的力量不是一加一等于二,而是一加一等于许多。能参加勤工俭学,我深感荣幸,首先要感谢辅导员和几位老师为我这次机会。经过锻炼,我不仅认识了多位老师,更重要的是培养了做认真、细心的态度。通过勤工俭学,使我认识到作为成年人的责任意识,通过课余时间的适当劳动取得理所当然的劳动报酬,这不仅仅使我好文供参考!3/8认识到自身对于家庭的责任,同时也让我认识到了我有能力去减轻父母的负担,强化了我自身的自立自强意识。勤工俭学活动也较好地锻炼了我为老师、同学交往的能力。在勤工过程中,张老师经常教导我:对老师礼貌、工作认真、态度诚恳、举止大方。使我逐渐接受以后社会中可能面临的工作方式。总而言之,在系办的一年勤工,不仅使我获得了有形的财富—减轻家里经济负担,同时更重要的是我得到了极大的无形财富:不仅自立自强意识得以加强,人际交往能力得以锻炼。在这里我也感谢各位老师,感谢给我机会的辅导员,感谢在工作中经常帮助我的郭老师、张老师、景老师。勤工助学心得【第二篇】我叫付xx是12届大一新生,在九月的桂花充满了整个校园的时候,我看见了勤工助学部门在进行招新,我不假思索的报了名和参加三轮的面试,最终我留在了我向望以久的秘术处,我感到非常的高心,这使我对秘书处工作充满了极高的热情。我之所以进勤工助学这给部门,是它可以为同学门服务,排忧解难,人们说“赠人玫瑰,手有余香”哲学上也说了“人生的价值就在于奉献从而得到相应的满足”为他人奉献的同时也可以锻炼自己,使自己在学习之在有丰富的课外知识和实践阅历。好文供参考!4/8勤工部每一届新干事都要有一个星期的素拓,这是勤工部的规则,对于刚进勤工办素拓的我,就说说我对素拓的感言,作为新一代的大学生要求德、智、体、美、劳全面发展。周总理说过;“少年弱,则国弱!少年强,则国强!”所以每天早上二十分钟跑步就可以锻练我们的毅力和强健我们的身体,为之我每天早上坚持早起跑步,以达到较好的体魄。在早上训练之后还有四十分钟的活动时间,每天在这四十分钟里我都很开心,这缘于我们的学姐学长给我们准备了很有趣的小游戏,在这游戏中我认识了好多新朋友和热情的学姐学长,他们很照顾我们,让我们感到亲人的温暖,我很喜欢他们!这是我第一次体验素拓我感觉很好,素拓活的科学性、知识性、趣味性让我们感同身受。素拓活动可以增强我们的心理素质和提高我们的抗挫折能力,增强我们的和作精神和团队意识,同学们都共同参于共同努力都收获了许多,使我们在活动中成长,它也增进了同学间的交流于互助,同时也能使我们更好的融入这个部门,增强集体凝聚力让我们更清楚的了解自己和了解同学。部中的一些规章制度是对我们坏毛病的约束和改正,我本人也严格尊守制度。以提高自我素质和品行道德,作一个有理想有道德有文化的大学生,发扬光大勤工办,这是我们职则。俗话说“没有规据不成方圆”以下是我对自己的要求,一、努力提高自己思想道德素质,坚决不给勤工助学丢脸,二、坚好文供参考!5/8决服从上级领导的指挥,三、严格尊守部门制度,四、用高昂的热情对待秘书处的大小工作,五、尊敬和爱护领导和同事。以上就是我一个星期的素拓感言,望领导查看监督。勤工助学心得体会【第三篇】为期两周的勤工培训就这样结束了。在这么多场的培训讲座中我获益匪浅。在这个家庭中所有的成员们都很积极,热情度很高。大家都很认真的对待每一场讲座。坐在宽敞明亮的教室里回头一看,每一个人那认真的表情,那专注的神情让我深深的感受到勤工这个大家庭的温暖。真的在这里没有华丽的语言,没有高贵的仪态,有的是我们那颗充满青春与热情的心。为了我们勤工内部人员的素质的提升,为了促进部门之间办事的效率的提高,促进勤工的发展。分管我们的老师煞费苦心为我们安排了本次培训。培训分为几个不同的内容从不同的方面促进自身的发展,有家庭教育,礼仪,沟通等等。记得第一堂课是xx老师那栩栩如生的讲述让我们的印象很深。这对我们签家教,签劳务,接见家长,商家是非常有用的。作为勤工的一分子我们的一言一行都代表着勤工的形象。我们有义务也必须从自身做起不断提升自己的内在形象与素质,更好的服务与工作学习生活中。在这堂课中,不仅让我认识到礼仪对勤工工作有益,对个人的内在修养的获益才是最大的。从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养二是有好文供参考!6/8助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系;从企业的角度来说,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。以前,总认为自己服务态度已经很好了,素质比不般人也不差,听完这堂课,差距还不小,比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够,或多或少还有“按着制度做,服务态度准没错”的思想。听完这堂课程后,我将更加严格地要求自己,让自己做的更好,服务态度更热情与诚恳,服务质量更上一层。勤奋学习、学以致用;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬、团结共事;生活正派、情趣健康。在这次礼仪培训会议上,老师倡导学生干部要从上述八个方面树立良好的风气。我认为,总书记的重要论述,实际上是为我们搭建了一个完整的学生干部行为准则体系;总书记倡导的“八好风气”语言朴素、内涵丰富,意味深长。要结交良师益友,养成健康向上的生活情趣。勤工助学心得体会【第四篇】转眼间,大学生活的行程书已悄悄翻过了第一页,回头看一看那些深浅不一的脚印,才发现我们经历了很多。还记拿到大学录取通知书时为学费,生活费到处奔波的那一刻,而现在已荣幸成为勤工俭学队伍中的一员了。好文供参考!7/8能参加学校勤工俭学,我深感荣幸。经过一年的锻炼,我不仅结识了很多朋友,更重要的是培养了我吃苦耐劳,做事持之以恒的态度。当知道我们需要干的工作及其规定时,我犹豫了,我想,每天都必须坚持扫两次,而且还会抽查,我不知道自己能否每天都坚持下去,但最后理智还是战胜了惰性。既然学校给我们提供了这么好的机会,我们就应该好好珍惜。作为一个从农村来的孩子,吃苦耐劳也是我们的长项啊!我们小组一共有五个人,负责打扫四间教室,上午十二点扫一次,晚上十点扫一次。每个周都必须进行一次大扫除,老师常常会来抽查、打分。若分数高于八点五则可以拿奖金,若低于八分则要扣工资。开始工作我们就以“每月拿奖金”作为我们的奋斗目标。力求做到更好,每个成员都尽心尽力地干自己的工作。可过了几天,我就发现大家的激情不是很高了,有的可能由于学习任务的繁重坚持不下去,有的可能因为临时有事无法按时到。我们就聚在一起总结了最近的工作,大家都提出了自己的意见及看法,同时也在小组里按制定了相应的条规及措施,大家又走上了正轨,开始齐心协力的工作。随着课程的逐渐增多,我们的时间也变得越来越紧了,有时候上课到十二点,就直接去扫地,扫完后才可以去吃饭,有时因培训可能会耽误到扫地时间,我们就一起来商量提前扫完,还记得,有一天晚上,天空飘起了雪花,别的同螳早早的钻到了被子里,而我还要冒着雪去打扫教室,当我拿着拖把去好文供参考!8/8冼时,才发现水管早已被冰冻了起来,水流得很小,我们不得不用盆去接来用手冼,当手放到水里时就立刻变成了红色,但是我们谁也没有在乎这么多,依然续继自己的工作。在过去的一年中,我们组几乎每个月都拿到了奖金,这是全组人的努力,这也是团结的力量,集体的力量。每个成员都踏踏实实,持之以恒的坚持下来,我们每个人都为了全组成荣誉而努力,无论刮风、下雨、晴天还是雪天,都没有一个人退缩,当别的同学在球场上挥汗如雨时,我们在为学校环境做努力,当别的同学与周公会面时,等待我们的还是教室里那些灰尘和垃圾。我们从来没有叫过一声苦,喊过一声累,并不是真的不苦不累,而是苦了,累了也值得,心里也感到甜,当看到大家都一起努力时,我也深深地感受到了集体的荣誉感。相信在未来的生活中,我们组一定会更加努力,用更好、更优质的态度为学校做力所能及的贡献。
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