2023-2024学年小学第一学期学校工作计划【精选4篇】

1/332023-2024学年小学第一学期学校工作计划【精选4篇】时光在流逝，从不停歇，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，来为今后的学习制定一份计划。下面网友在这里为大家精心分享的“2023-2024学年小学第一学期学校工作计划【精选4篇】”，希望对同学们有所帮助，仅供参考。2023-2024学年小学第一学期学校工作计划【第一篇】一、情况分析上学期，我们深入学习贯彻落实党的__大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以实施修订学校教学评价制度为契机，为师生的健康可持续发展打好扎实基础，为创建有“磁性”的安全文明校而努力，取得一定的成效，随着暑期的专项房修工程的竣工，学校面貌焕然一新。存在的问题：学校磁性教师队伍的建设，特别是青年教师的培养有待加强。二、指导思想：要以改革开放40周年为契机，积极贯彻十届区委六次全会主要精神，结合我校的实际，在原有基础上提升学校的“绿色指标”综合评价指数，为创建有吸引力的“磁性”安全文明2/33校而努力。三、工作重点1、全面深化“磁性”的创智课堂建设2、全面深化“磁性”的教师队伍建设3、全面深化“磁性”的校园环境建设四、具体目标与措施一、全面深化“磁性”的创智课堂建设（一）以办学理念为引领，扎实推进“探索生命”教育项目建设1、把“信任”作为指导学校长期发展的核心理念。相信每一个孩子都是正在开放的花朵；相信每一个教师都是辛勤的园丁；相信每一个家长都是真诚的朋友。——相信每一个内二人都会成为‘成功人士’。组织开展办学理念大家谈活动，努力使办学理念深入人心。2、作为区生命教育联合研训基地主持校，我们将在区德育室的指导下继续与杨浦区中心医院合作携手区域内的兄弟学校深入开展学生的生命教育，并与学校的“以棋育人”的校本德育机制相融合，探索开展生命教育的评价方法，培养有“磁性”内二人。3、继续抓好教职工的师德师风建设，积极打造“磁性”内二青年先锋岗，使之逐渐成为我校先进青年教师团队和师资的靓丽名片。“充分发挥“磁性”教职工，“磁性”班组先进模范作用，使大家学有榜样，以此推动校风、教风和学风建设3/33（团结、务实、进取的良好校风和勤奋、朴实、严谨的教风，以及好学、乐学、善学的学风）。4、继续弘扬我校围棋、合唱特色，努力在普及的基础上求提高，扎实推进校“快乐半日”活动的开展；坚持学校场地向社区开放，努力将学校围棋文化建设融入延吉社区文化建设，为构建和谐的延吉社区出力。5、加强学校德育队伍建设，强化班主任岗位培训，巩固“人人都是德育工作者”的大德育观，敬业爱生；继续抓好小学生行为规范的教育与训练，不断提升我校的“行规”水平。以“学困生”教育转化工作为抓手，积极开展诚信教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等工作；进一步做好家庭教育的指导工作，本学期重点办好一年级家长学校。（二）以教研组建设为抓手，扎实推进有“磁性”的教学模式1、我们将依托课题“构建基于课程标准的‘磁性课堂’的实践研究”，继续开展“基于课程标准构建‘磁性’课堂”主题教学活动。以教研组、备课组为单位组织教师学习相关的教育理论，树立新的教育理念，结合区“创智课堂”的要求，做好开展基于课标的“磁性”课堂的行动研究的结题准备，努力提升教育教学质量。2、表彰校20__年内二小学“磁性”教师教学赛获奖者，组织好相关教师的展示活动；落实好青年教师的带教工作，进4/33一步以推进我校教师的专业成长。3、继续落实行政蹲点包干制度，加强随堂听课的力度，加强校内的教学随机调研，巩固“一条龙”评价机制，帮助教师提高教学效率，切实减轻学生的负担。一年级陈瑛二年级陈琪三年级孙荣华四年级陈文菊五年级陆平4、教导处把关作好查备课、作业等教学常规检查，控制测验卷的准印数。继续推行三级管理学生作业调控制；巩固各学科成绩包干责任制。继续重视学籍管理，作好相关资料积累和整理。5、继续作好红读工作，提高图书出借率。认真做好语言文字规范化工作，使每日一拼、推普周活动正常开展。6、继续做好体、卫、艺、科等方面的工作，做到常抓常新。1体育方面要落实好新课时的要求，上好体育、体锻课，抓好广播操，两跳一踢等户外活动，加强学生身体素质训练，提高体能测试达标率。组织好校运动队的训练，积极参加各级各类的比赛，争取佳绩。2卫生方面要上好健康教育课，开展心理咨询活动，做好“防近”工作，落实好眼保健操，环境卫生的检查评比工作，加强午餐，饮水的监管工作，做好“餐前一分钟”教育，继续开展健康校园创建工作，做好控烟与“三病”干预工作，建立5/33健全学生健康档案。3艺术教育方面要上好音乐，美术等相关学科的课，配合学校中心工作，开展各项文艺活动，积极参加市，区各项比赛活动，争创佳绩。4科技工作方面要鼓励学生积极参加“节能小当家”等科普活动，为创建科技特色学校而努力。5继续开展快乐半日活动，力求做到让学生自主选择、自我实践有所提高。6继续保持和发扬学校的围棋，合唱等特色，在普及推广方面下功夫。7、充分发挥科研引领的作用，鼓励有关教师积极开展相关课题的研究，积极参加区科研课题的申报和论文的评选；做好基于课标的“磁性”课堂的行动研究的课题总结，相关资料整理成册。二、全面深化“磁性”的教师队伍建设1、充分发挥校内各个层次骨干教师的示范引领作用，做好校本培训工作，继续打造“磁性”教师队伍。2、继续依托教育集团核心校、中心校的优良师资，充分发挥上理工附小和水丰路小学流动到我校教师的作用，从而不断提升我校教师们的教育教学水平。3、落实好新一届骨干教师带教辐射工作，以青年教师为主体扎实开展教师基本功训练，促进教师专业发展和团队发展。4、继续加强科研队伍建设，充分发挥科研引领的作用，6/33做好相关的教师培训、课题的结题总结工作。5、组织教师参加围棋、合唱、书画艺术等培训，定期开展教师艺术沙龙活动，提高教师的综合素养。6、继续聘请专家，教研员来校指导开设讲座、带教青年教师，使他们更快更好成长。三、全面深化“磁性”的校园环境建设（一）依托“磁性校园”的构建，依法治校做好安全工作1、我们将依托“磁性校园”的构建项目，以围棋文化渗透为路径，通过对校训的诠释；创建围棋工作坊等措施，建设独具特色的校园文化，养成学生良好的生活态度和方式。2、加强法制教育，落实校园安全责任制，开展形式多样的防校园欺凌、逃生演练、国防教育、民防教育、禁毒教育和涉台教育等安全主题活动。3、继续加强学校环境整治的力度，确保师生有良好的办公、学习环境。（二）继续加强后勤保障工作，努力改善教师办公条件1、勤俭办学，充分发挥教育经费的作用，适当增添办公设备，改善教职工的办公条件。2。积极争取上级支持，在条件许可情况进行硬件改造。3。严格执行财经纪律，一切劳务入账，不设小金库。4。加强学校财务工作内控岗位责任制。5。进一步做好财产管理工作。（三）做好工会工作落实保障措施7/331。坚持全心全意依靠教职工办学，充分发挥教代会作用，努力构建和谐校园。1加强校内精神文明建设，争创局先进职工之家。2发挥好工会的桥梁纽带作用，支持学校推进教育教学改革。3组织好教职工的业余生活，关心教职工的需求配合学校安排好教工的体检等工作。2。继续做好退休教职工的工作，发挥好老教师的传帮带作用。（四）做好相关工作促进学校发展1、团支部工作要在支部的领导下，充分发挥青年团员的作用，以朝气蓬勃的姿态投身于学校的各项工作，保持红旗团支部的荣誉。2、大队部要在德育组、团支部的带领下，精心组织好学生的各项活动，工作时能力求创新。3、继续做好规范收费、计划生育、义务献血、综合治理，文书归档、业务考核、校务公开、环境绿化、场地开放等工作。2023-2024学年小学第一学期学校工作计划【第二篇】围绕学校“和而向上知书达理”的办学理念，聚焦绿色质量指标，提升教师专业能力，继续推进学校内涵发展。本学期学校中心工作：严格落实疫情防控工作，筑牢校园疫情屏障；制定学校新五年发展规划；以“自主课堂”为抓手，8/33作业设计为突破，推进课堂教学变革，切实提高课堂教学效果；对学校整体课程进行顶层设计，逐步形成适切性的课程体系；深化“博雅课程”，完善原有科目资源，开发新科目，打造精品科目；拓宽“德育课程”，加强劳动教育，有效落实综合实践活动；以“四有”教师为标准，师德建设引领师资队伍发展，全面提高教师队伍整体素质；科研和信息化工作以课程建设为抓手，进一步推进数字化课程环境建设与学习方式变革的研究；进行新优质集群发展共享机制研究；加强新冠肺炎疫情防控工作常态化管理和平安校园建设；集团化办学，在师资流动、管理和文化共育、课程共享等方面进一步发挥作用。一、疫情工作1、切实做好开学防疫各项准备工作。制定实施《__教实小20__年秋季学期开学期间新冠肺炎疫情防控工作方案》。落实校园“数字哨兵”、常态化核酸釆样点运行，学校教师采样志愿者培训并持证上岗。精准排摸师生员工“一人一档”情况，严格返校人员分类管理，做好新生入校管理，严格落实所有师生员工返校前14天在沪自我健康观察、首次返校前“3天2次核检（24小时内须有1次）”。开展1次全域全员的预防性重点消毒行动。备足备齐校园各类防控物资。2、加强校园疫情常态化管理。严格校门管理，落实“随申码”、“数字哨兵”使用全覆盖，做到有记录，可追溯。严格人员管理，运用“申生康”平台，动态、准确掌握师生员工及其同住人健康状况，做好台账记录。有序推进平时与周末期9/33间师生员工核酸釆样工作。严把线下聚集性活动关，“非必要不举办”。3、强化校园应急处置。动态调整完善校园应急处置预案，完善突发状况“全闭环”管理机制，开展多场景实操应急培训和演练，全面提升应急处置能力。4、加强健康教育和关爱。教育引导师生员工做好返沪返校途中的个人防护，上好开学后健康教育第一课。及时梳理、动态掌握暂不返沪返校师生动向及健康情况，点对点做好人文关怀和心理援助工作。做好因疫情原因暂不能返校学生线上教育工作。高度关注水痘、食源性疾病以及不明原因儿童急性肝炎、猴痘等传染疾病，加强宣传并严格做好因病缺勤的登记和排查，落实健康管理和疫情上报制度。二、德育工作继续落实文明校园的创建，牢固树立“人人是德育工作者”的育人观，通过参与区“三全育人”高标准实践的教育综合改革示范校项目的研究，切实做好顶层设计，充分调动教师积极性，进一步改进工作方法，创新工作载体，优化以人为本的校园文化环境，彰显全员、全过程、全方位的育人特色，1、队伍建设1加强导师队伍建设。继续通过开展谈心谈话活动、做好家访、写好成长寄语的导师“三个一”的活动，导师为受导学生建立成长档案袋，指导学生保存好每一次的导师寄语。将导师寄语汇编成《__教实小导师寄语手册》，评选“最佳导师寄10/33语”，建设导师寄语资源库，提升导师工作内涵。2班主任队伍建设。组织教师认真学习《中小学德育工作指南》，进一步完善《班主任工作一日常规》，每月召开例会，学期结束前召开班主任总结会，相互学习，相互促进，共同提高。组织参加线上《名师大讲堂》系列课程的学习，做好分享交流。开展正副班主任签约仪式，为班级管理形成育人合力。3思政教师队伍建设。以“书记思政课堂”和思政课建设为抓手，持续推进大中小思政课一体化建设。认真开展每一次教研活动，组织学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本，指导年轻教师完成区级公开课，撰写教学案例。4少先队辅导员队伍建设。继续做好少先队辅导员的分层培训。定期开展少先队辅导员，讲座沙龙，提升少先队辅导员的专业技能，分享少先队工作特色。2、常规工作1行规教育。开展新一轮市区中小学行为规范工作评估。组织学生认真学习《中小学生守则》《学生日常行为规范》，每周分解落实。利用好现有的行为规范视频和文本资源，严格落实《__教实小分年段行为规范要求》，每周开展“争创白鸽文明小卫士”行规评比活动，实行“小白鸽”流动红旗挂牌制，使学生在训练中逐步养成良好的行为习惯。2开展“3Z”活动。通过岗位的自我创设、队伍的自我管理、行为的自我约束，调动少年儿童自己的队伍自己带，自己的队员自己管，自己的事情自己做的自我能动性和内驱力，让11/33践行行规成为学生自我成长的需求。3加强