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精编五四活动方案(案例)样例汇聚【5篇】为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是网友帮大家分享的“精编五四活动方案(案例)样例汇聚【5篇】”,欢迎学习下载,希望大家能够喜欢。五四活动方案【第一篇】今年是五四运动91周年。开展纪念五四运动91周年系列活动,对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。现将纪念五四运动91周年活动方案拟定如下:一、活动主题青春·欢乐·责任二、活动时间20xx年4月-5月三、活动内容(一)“我最敬佩的团员”评选活动1、参加对象:初一――初三年级全体同学2、投票人:初一全体同学、初二、初三全体非团员3、评选方法:同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》,将本校内的团员作为候选对象进行推选。最后由校团委根据同学们的投票结果,评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”,五四青年节时对他们进行统一表彰,并对他们的先进事迹进行全方位的宣传(宣传栏、网站、广播、校报、团刊)。4、评选时间:4月23日――4月27日(二)“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动1、参加对象:初二、初三年级全体团员2、征集内容:根据自己的观察,对学校各方面的建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议,填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。3、评选与表彰:由校领导对所有的方案进行评比,并在五四青年节统一表彰。4、征集时间:4月23日――4月27日(三)“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动1、参加对象:全校同学2、主办:初二、初三各支部,以支部为单位组织义拍或义卖。3、参与:中预、初一年级学生4、地点:教学大楼外、操场边5、时间:5月4日中午6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生(四)“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动1、参加对象:部分团员2、内容:与华星小学同学们联谊表演,共迎世博,同时建立长期的结对互助活动。3、时间:4月30日下午(五)“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播时间:5月4日-5月5日中午(六)纪念五四运动91周年主题表彰活动1、参加对象:全校同学2、内容:(1)校领导做纪念五四运动91周年专题讲话(2)“五四”活动表彰3、时间:5月4日上午升旗仪式(周一)五四活动方案【第二篇】一、指导思想为了贯彻落实国家教育部关于开展社会实践活动的要求,响应团中央关于创新开展团员教育的号召,让学生走向社会、了解社会,在实践活动中培养学生解决问题和创新能力,增强建设祖国、振兴中华的责任感。结合我校新团员入团及团员意识教育,以“家校合一,共处和谐”为宗旨,构建学校、家庭和社会“三位一体”的教育模式。经研究决定,启动“团旗飘飘”亲子户外活动暨初一年级新团员入团宣誓仪式。二、时间地点20xx年6月29日周日上午9:00武警支队教导队三、参加人员学校领导、教导队领导、团委人员、初一年级新团员(40名)、新团员家长(父母)、参演武警战士等。四、活动程序(一)9:00武警支队教导队大门口集合,成队进入营区(二)9:15初一年级新团员入团仪式(三)9:45参观营房内务、营区素质拓展(武警战士带队)(四)10:30亲子户外活动:游览市动植物园五、活动要求1、所有参加活动的新团员必须由家长带领准时到教导队2、学生携带水壶等必需品3、进入营区后,一切行动听指挥,车辆停放在指定位置4、宣誓仪式后,家长带领孩子自主安排下一步活动5、家长带学生往返路上,注意安全团委、初一级部20xx年6月23日附:致家长一封信尊敬的家长朋友:您好!感谢您长期以来对附中的关心和支持!光阴似箭,您的孩子来到学校已近一年时间了。在您的支持、理解与积极配合下,在全体老师的精心教导、关怀和帮助下,孩子在校学习态度端正、认真刻苦、勤奋努力、纪律良好。孩子不仅很快的适应了中学的学习生活,还能够积极参加学校组织的各种丰富多彩、寓教于乐的教育活动,思想素质和学习、生活能力等方面有了明显提高。鉴于孩子的优秀表现,经过班级推荐、中学生团校的培训等程序,您的孩子已经被批准为附中初一年级第一批共青团员。为了给孩子提供一个接受教育的良好环境,响应团中央关于创新开展团员教育的号召,结合我校新团员入团及团员意识教育,以“家校合一,共处和谐”为宗旨,构建学校、家庭和社会“三位一体”的教育模式,启动“团旗飘飘”亲子户外活动暨初一年级第一批团员入团宣誓仪式。活动时间:20xx年6月29日周日上午9:00武警支队教导队参加人员:学校领导、教导队领导、校团委工作人员、初一新团员(40人)、新团员家长(父母)、武警战士等活动内容:新团员入团宣誓仪式、参观营房内务、营区素质拓展、亲子户外活动、游览动植物园为让孩子在一个全新的入团宣誓仪式中接受教育,让孩子在和您的交往中学会感恩,让暑假的开始更具有意义,务必请您给予大力支持和理解。五四活动方案【第三篇】一、活动目的:为了活跃学校教学氛围,进一步推进学校教学改革,促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能,提高学校教学质量;为了加快培养青年教师,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,让更多的优秀青年教师能脱颖而出。二、活动对象:28周岁以下的教师。三、活动内容和评分标准:1、板书设计;主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。2、“三师教育”主题演讲比赛;3、学科特色比赛。语文为课文朗读,数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。四、活动安排:第一阶段:宣传发动,组织全体教师学习精神和要求,从思想上高度认识此项活动的重要性。第二阶段:工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。第三阶段:总结,表彰,活动。五、评委组负责人:组长:李汉银板书设计组负责人:陈健张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞三师演讲组负责人:刘建兴范新丰陈健柳惠芬成红学科特色组负责人:蔡海峰张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞六、时间安排:1、4月18日讨论活动方案;2、4月19日组织学习方案;3、4月25日组织实施;4、4月30日公布比赛结果,青年教师联谊晚会及颁奖典礼。七、评奖办法:本次基本功比赛设单项奖和组织奖。1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名;演讲比赛取前6名。2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好,参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。五四活动方案【第四篇】一、活动名称:“五四xxx”二、活动时间:五月四号三、活动主题:“xxx五四精神”四、主办单位:历史文化学院共青团第八支部五、活动对象:xx级博物馆学全体同学六、活动背景及意义1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7、8万平方米。是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。在20xx年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件,活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。七、活动目的五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日,发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志,笃行践,周总理就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”《一生之计在于勤论》。八、活动流程(1)、活动筹备1、日,班长xxx明和团支书xxx向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。2、日,团支书xxx和生活委员xxx负责活动安排,联系赴xxx车辆。3、日,活动经费收集。(2)、活动安排1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。2、上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。3、下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。4、下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。5、下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。6、晚上八点,返校并集体用餐,非正式交流观后感想。7、日上午,全体活动者在校东操场集合,席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部九、活动预算车费,每人二十元,共计四百元。就餐自费十、注意事项1、每位同学必须按照统一时间到达集合地点,遵守纪律,团结互助,配合工作。2、注意交通饮食安全,保持通讯畅通。3、到过郑州后,必须集体活动,严禁个人无故私自离开团队单独行动。4、遵守社会公德,保持好当代大学生的良好风貌,做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。五四活动方案【第五篇】今年是中国共产主义青年团建团95周年暨五四运动98周年,为了不断扩大共青团的影响力和号召力,激发园区广大团员青年的爱国热情,充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势,开发区团工委积极响应团县委号召,动员引导广大团员青年积极投身“建设千亿园区”的实际行动,开展五四主题活动,特制定本活动方案如下:一、活动主题青春与时代共舞,使命在岗位上亮光二、活动时间20xx年4月下旬——20xx年5月三、活动内容1.“青春互动”:组织园区团员青年代表到省级隐形冠军企业的代表天弓、中雅两家企业、武汉商贸学院中南航空学院,与企业、学校一线的青年职工、学生代表进行互动,引导全区团员青年爱园、爱岗、爱校,争当技术能手、争当岗位标兵、争当学校英才。(4月下旬)当天路线:红安经济开发区党员职工活动中心广场集中乘车——湖北天弓智能有限公司——武汉商贸学院中南航空学院——湖北中雅包装有限公司——参观结束。2.“青春同行”:举行征文活动,以“园区与我”为主题开展一次读书征文活动,在全区范围内广泛发动各条战线上的青年同志参赛;征文活动通过线上活动进行公开评比,并邀请县作家协会的专家及行业前辈进行指导评定,评选前三名,颁发荣誉证书,并予以一定的奖励。(4月底)活动形式:线上评比——专家评定——予以公示。3.“青春闪光”:发起“书香红园”活动倡议,并在开发区党员职工活动中心三楼303会议室举行启动仪式;表彰一批先进团组织和优秀共青团员,对征文活动的前三名现场发放证书和奖励,激发园区青年干事创业的热情和激情。(5月4日)当天安排:红安经济开发区党员职工活动中心启动仪式及相关表彰活动。4.“青春价值”:组织园区团员青年到觅儿寺镇王槐村开展“五位一体”工作,到所属村党员群众服务中心驻村工作队和村两委成员交流,了解村发展现状及脱贫攻坚基本情况,到村
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