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精编资料,供您参考家长会简短欢迎词5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“家长会简短欢迎词5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!家长会简短欢迎词【第一篇】尊敬的各位领导、各位学生家长、老师们、同学们:大家上午好!今天的天空格外明媚,今天的校园格外美丽,今天我们非常荣幸地请来了各位领导、各位学生家长。你们的到来是献给孩子们最美好的礼物,孩子们像鲜花一样绽放小脸就是见证;你们的到来是对我们工作最大的支持,校园中像春潮一样涌动的热情便是证明。前面,孩子们用他们的朗诵向大家表达了心声;在后面,孩子们还将为大家献上一台稚嫩的文艺表演,渴盼着与大家共享这纯真的童趣童年。在此,我谨代表学校全体师生员工向在百忙之中光临我校各位领导、各位家长的致以最崇高的敬礼和表示最真挚的感谢!4月2日是国际图书节、中国儿童阅读日,4月23日是世界读书日,我校在四月举办了读书节。今天,我校表彰了首届“书香学生”、“书香家庭”、“书香班级”获得者,在这个会上表彰是我校的最高的荣誉,在此我向获奖的集体和个人表示热烈的祝贺,向这些孩子们的家长和老师表示感谢!事实证明,对于家庭来说,最有远见的投资是教育投资;对于国家来说,最有潜力的投入是教育投入。我们的共同心愿,盼孩子早日成人成才。我们倡导“构建书香校园,为孩子的成长奠基”,就是要培养孩子们终身学习阅读的习惯,让他们在阅读中学会做人,学会求知,学会生存、学会竞争。我们出身农村,孩子们要在今后的社会中有体面、尊严的生存生活,要比城市里孩子多付出百倍的努力,家长的也要比城市里的多付出百倍的艰辛,老师也要肩负更大的'责任和更多的付出。借此机会,我倡议大家共同携起手来,关注孩子的课外阅读。无论城市的,还是农村的学生家长、老师、学生,我们都能做到这件事,为孩子添置精美的书籍,学校已在一年中投入一万多元,为孩子生平添置两本高质量的儿童读物。我们还需共同去为孩子营造良好的阅读环境,激发阅读的兴趣,培养阅读习惯,培养出更多的“书香孩子”,创建出更多的“书香家庭”,共建一个为孩子一生成长奠基的书香校园,让阅读滋润孩子的童年,让书香伴随孩子成长,为孩子插上飞翔的翅膀。今天是家长会的日子,我恳请各位领导、各位学生家长多给我们学校提出宝贵意见,我们一定虚心接受,并不断改进我们的工作,办出让大满意的教育。谢谢大家!家长会欢迎词【第二篇】精编资料,供您参考亲爱的爸爸,妈妈们:你们好!A:我们知道,炎炎烈日阻挡不住您关心的脚步。B:忙碌的工作羁绊不住您拳拳的爱心。A:在焦急的等待中,我们又看到了你们熟悉的身影。B:在紧张的眺望中,我们又看到了你们关切的目光。A:我们兴奋、我们欣喜B:我们骄傲,我们自豪。A:摆一把椅子,放一杯热茶,怀着一颗真诚的感恩之心,我们代表四年级全体学生向你们致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢!B:欢迎你们!谢谢你们!A:父爱如山,你们像山一样伟岸,容纳着我们的烦恼和欢乐;B:母爱如海,你们像大海般宽广,饱含着对我们的脉脉深情、拳拳爱心。A:难忘生病时,您无微不至的照顾;B:难忘骄傲时,您谆谆的教导;A:难忘烦闷时;您细心的开导;B:难忘失望时,您鼓励的话语。A:十个春秋过去了,我们怎能忘记您在我们身上倾注的心血和汗水。B:我们怎能忘记您在我们身上寄托的梦想和希望!A:千言万语,道不尽我们心中的感激!B:纸短情长,写不完我们心底的誓言!A:我们唯有在心中默默感激,B:我们唯有用行动来证明:A:我们一定不辜负你们的殷切希望,B:我们一定会成为你们最骄傲的孩子!A:最后,祝愿所有的爸爸妈妈身体健康!生活幸福!B:祝愿所有的家庭幸福!美满!合:谢谢大家!家长会欢迎词【第三篇】尊敬的各位家长:大家好!我是这个班的班主任。首先,忠心的感谢各位家长能百忙之中抽空来参加这次家长会!这次家长会召开的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长更是起着深远的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。这样才能更好的培养孩子,这是我们共同的精编资料,供您参考话题。下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求,与大家共勉:(一)加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。(二)关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。(三)用分数要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的发展。每一个家庭都会遇到孩子的学习问题,父母都希望孩子门门功课好,得分高。然而,事情也不是那么轻而易举,有时父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑,每一次测验最好全班第一,特别是初中阶级的现在,分数对学生来说是至关重要的,决不能掉以轻心。在他们学习上取得高分时,父母也要激励孩子不断向前,不能以此而感到满足;当孩子没有取得好分数时,父母也不能训斥孩子,而应主要帮助孩子找出问题,想办法助孩子一臂之力,克服困难。(四)激励孩子、尽量发现孩子的“闪光点”。激励是一种十分重要的教育方法。许多为人父母者都曾用过此方法。首先激励目标要切合实际:孩子的进步是一个渐进的过程,父母的激励目标也应具有渐进性,为此,我们不妨由低到高、由易到难的将激励目标逐步向孩子提出来。比如我们的孩子这次考试是班上第十名,虽然比上次落后了几个名次,但是你与他们的差距减小了,总的来说你还是进步了;其次要注意激励的氛围,切忌不顾场合、信口开河式的激励,那样会使孩子感觉到你的激励不是发自内心的,而是一种虚伪的表现;最后要将激励目标具体化,比如给孩子找一个各方面都比较好的同龄人来做榜样,让孩子不断地向这个榜样学习、靠拢,这样往往会有更好的激励效果。(五)尊重学生,尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。可是,多少家长不承认这一点,他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想,要让孩子去实现。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家长会说:“你怎么会学不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家都是本科毕业,他怎么成绩这么差?”“我们当年因为什么什么没考上大学,我全家的希望都在你的身上”这种话我听精编资料,供您参考得太多了,每当此时我都为这个学生担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但是他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。如果我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重学生,尊重个性。(六)理解倾听孩子的心声。现在我们几乎每个家庭都是独生子女,孩子生活的天地比较狭小,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进行有效地沟通。这是一片艺术,很值得我们去研究,我曾在与孩子沟通中,碰到这样一件事:我总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好,我就对他说:隔壁的孩子多好!可我的孩子却不服气地说:她有什么好?我听了此话,大为震惊,我接住孩子的话在说:是啊,你不比别人差,所以要拿出自己的本领,让我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,为什么不从他自身角度出发,去挖掘他的闪光点呢?如果我们经常称赞孩子的点滴进步欣赏他每一步地成长足迹,这对孩子有多大的促进呀!从那以后,我改变了与孩子沟通的方式。我用一首诗与孩子共勉:把一个信念种下去,就会产生信念,把一个收获种下去,就会产生行为;把一个行为种下去,就会产生习惯;把一个习惯种下去,就会产生性格,性格决定命运,我用这首诗告诉孩子一个朴实的道理:收获幸福的人生,必须塑造自我人生!(七)平等对待孩子,尊重孩子的思想。在一个家庭里,孩子成了家庭种的一员,首先,父母要在情感上与孩子平等,家庭中的事情要让孩子知道,并征求他的意见,包括家庭中需要购买的物品,甚至日常生活的东西,有时也让孩子一起去购物,不亦乐乎!这样虽是小事,却体现出父母尊重孩子。做父母的应当要从孩子喜欢的书与物中去培养孩子的理性思考:就拿这边足球预选赛,中国队为什么没有出线?让孩子充分的想,尽情的说,最后,我就抓住了球艺与人文底蕴的关系,告诉孩子踢球只是一个外在表现,球员的内在文化素养与知识底蕴是个魂。人气、志向、凝聚力,这都决定了球艺的高低,同时也反映了一个人的品位高低,营造了家庭宽松愉悦的氛围,有利于孩子身心健康和发展(八)尊重老师,尊重教育规律。家长是我们的合作伙伴,可以协商、合作,在尊重的基础上可以提要求,但是不能被强迫。同时,我也要求各位家长尊敬老师,在学生面前树立一个好的榜样,在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上尊重教育规律,人的成长是有时间过程的,教育是有规律的,一个学生如果习惯不好,那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙心太切,孩子一次成绩不好就联想到上大学一定不行,这是不尊重教育规律的表现。所以我希望各位家长一定要用任何改正都是进步的思想来看待自己的子女,多鼓励,多表扬,以增强学生的自信心。精编资料,供您参考家长会欢迎词【第四篇】尊敬的各位家长:你们好!秋高气爽、丹桂飘香。在这硕果累累的深秋,北港小学本学期的家长会隆重召开了。对于你们在百忙之中抽空前来,我们全校师生向你们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!一、基本情况学校现有教学班60个,小学生4789人。教职工179名,专任教师合格率100%,其中有8名省级骨干教师,有16人被评为市级教学能手、学科带头人,有38人县级教学能手、学科带头人。学校拥有一支兢兢业业,业务精湛的教师队伍,有着勤奋刻苦的学习氛围,有着优美的校园环境。学校建有60个班班通教室、两个多媒体教室、一个教师电子备课室、一个校园红领巾广播站、一个音乐教室和一个多功能会议室,每个教室、办公室和功能室都接上了外网,实现了班班通,基本实现了教学手段现代化。学校始终坚持把每一个名字都值得珍视;每一个微笑都值得欣赏;每一个生命,都值得倾注全部激情去关注。生命教育就蕴含在那细微的、不经意的行为之中。二、本年度所作的工作以及取得成绩(一)打造活力型校园,提升学校德育质量。1、加强学校德育工作。学校把德育工作作为首要,积极开展多种形式的“群众路线”主题教育活动,不断加强师德建设,加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一年来,北港小学通过讲座、演讲等形式,进行职业理想、职业情感、职业道德教育,培养教师的良好职业道德;围绕社会关注的乱收费、有偿家教、推销教辅用书等热点问题,认真组织自查自纠,以防为主,防治并举,抓整改,促提高,提升人民群众对教师的满意度;结合教育局工作部署组织师生开展了一系列相关活动,如“廉洁从教、拒绝有偿家教师生签名活动”、“廉洁征文比赛”、“经典美文诵读大赛”等。这些活动激发了教师的工作激情,陶冶了师生的情操,提升了师生的综合素质。2.加强养成教育,促进学生健康成长。学生的行为习惯教育一直是学校工作的重中之重。少先队大队部利用国旗下讲话、主题班会活动等有针对性地对学生进行教育。一年来,少先队、政教处先后开展了“中国梦。我的梦”演讲比赛、讲故事比赛,“班级设计”比赛、“实践文明礼仪儿歌”、“学雷锋”等活动,11月份举行的“趣味运动会”等活动,让学生在参与过程中受到集体主义、文明礼仪等思想教育,最大限度地发挥了活动育人的功能。3、校家同创工作落到实处。在深入开展路线教育活动基础
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