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参考资料,少熬夜!舞蹈基本舞步培训心得体会范文舞蹈基本功培训心得体会范文总结(精编4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“舞蹈基本舞步培训心得体会范文舞蹈基本功培训心得体会范文总结(精编4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!主题舞蹈基本舞步培训心得体会1舞蹈社团招新啦!感谢大家对我们的支持!本学期仍将以我校体育舞蹈课教师王燕铭老师为教练,为大家传授国标舞和交谊舞多个舞种:1.华尔兹(慢三步)2.探戈舞3.维也纳华尔兹(快三步)4.北京平四步5.社交伦巴舞6.布鲁斯(慢四步)7.快步舞8.肚皮舞零基础扫盲课,诚邀你来体验!招新地点:北一区体育馆地下室(即体育舞蹈公选课教室)招新时间:周三18:30~21:30(提高班)周日15:00~17:00(扫盲班)周日18:30~21:30(初级班)报名方式:现场报名:请关注北一区食堂门口及校本部下沉广场的招新活动!电话报名:北一区及北二区:刘××139××××××××校本部:何××139×××××××备注:1.原则上有无基础均可,本研不限2.特别欢迎曾上过“体育舞蹈公选课”的同学,特别欢迎男生报名。3.女生自备高跟鞋,男生自备带跟皮鞋。也可以由舞社代为购买。4.鼓励自备舞伴,男女搭配优先。本俱乐部按学期收取会员活动费。优秀的会员有机会直接进入首师大体育舞蹈代表队,代表学校参加本赛季各级比赛。舞蹈社招新策划书(五)主题舞蹈基本舞步培训心得体会2参考资料,少熬夜!摘要:群众舞蹈表演要确保人、舞、乐三者的有机统一,才能够带动全场的情绪。为了增强现场的感染力,应当做到确保音乐与舞蹈两者之间你中有我、我中有你,从而切实提高群众舞蹈表演的观赏价值,带给观众完整的视觉与听觉感受。本文将具体阐述群众舞蹈表演中音乐具备的功效,并以此为出发点做出策略分析。关键词:音乐;重要性;群众舞蹈表演;感染力;环境能够与个人大脑产生联系,经过音乐环境创设能够带动舞蹈表演者的情绪,舞蹈是一门艺术,关键在于其重点不仅仅在于专业技巧上,其中最重要的是情感的交流与碰撞。舞蹈表演者与音乐应对面交流,较快产生情感共鸣,确保舞蹈表演更加生动,为舞蹈注入灵魂。群众舞蹈首先有一个严格的界定,就是要塑造特定的舞蹈形象,音乐与舞蹈之间互通有无,两者相互合作,呈现鲜明的舞蹈形象。大多数舞蹈类型都是在音乐基础上进行编排设计的,舞蹈动作配合贴切的音乐,带给观众视觉的完整感,让舞蹈不再是干巴巴的独立存在,满足群众的审美眼光。有人将舞蹈贴切比喻成空间艺术,音乐能够完成资料补充,极大的拓展了这一空间的深度与广度,具有重要意义。群众舞蹈表演中的音乐应当拥有通感性通感性是一种感觉特性,其中包含视觉、听觉、触觉,其最高境界就是经过舞蹈与音乐创设固定情节,将观众带入到创设的情境中,从而产生必须的记忆体,这种印象是长久不变的,扎根在观众内心深处,这就意味着就算观众在表演中途闭上眼睛仍能够感受到舞蹈动作,到达乐奏其容的效果。音乐能够最大程度的延伸舞蹈价值,它是舞蹈表演的加分点,出神的音乐能够增添不一样的色彩。我们应当将研究目标放在如何确保群众舞蹈与音乐的渗透融合,采用何种方式统一两者的高度。在此基础上寻求路径,让观众能够透过音乐体会舞蹈更深层次的含义,将作品的主题思想进一步的具体化、直观化,做到闻声识意的效果。以上是通感性的一种分析,通感性还具有另一层含义。那里所说的特性就是能够让舞蹈分层处理,分成内在节奏和外在节奏两种方式。两者是统一与分散的关系,借助音乐找到节奏的联系,为了确保这两大节奏能够直击观众内心,应当从音乐力度入手,从而满足不一样方面的需求。在此基础上要确保两者之间的协调统一。群众舞蹈表演中的音乐应当富含节奏特征舞蹈要迎合音乐节点,要保证舞蹈能够与各个音乐节拍完美衔接在一齐。群众舞蹈表演舞者数量较多,本身就容易牵一发而动全身。出于综合考量,应当确保群众舞蹈表演中的音乐赋含节奏特征,舞者以节奏参考标准,变化舞蹈动作,从而保证舞蹈的完整性和整体性。节奏是音乐的一大根本。音乐类型较为多样,展示的风格千变万化。节奏能够说是群众了解舞蹈性质的一大基准点,当节奏进入观众内心时其情绪发生变动,跟着节奏不断转换,这时观众的思想放空,身参考资料,少熬夜!体不由自主地根据舞蹈进行舞蹈。观众反应是评判表演是否成功的重要标准,做好音乐选择能够保证在舞蹈表演高潮区观众的热情也随之高涨,从而到达较好的舞台效果,不负之前的精心排练,让舞者汗水挥洒的更有意义。在传统舞蹈表演中大多是音乐先响起,起到一个奠基作用。所以应当将工作重点放在音乐设定上,保证其合理性与科学性,经过音乐激发群众对舞蹈的观赏欲望,提升群众的期待感,另外要保证音乐与舞蹈主题的统一性,确保音乐与群众舞蹈之间交相辉映,提升整体效果。借助音乐优化群众舞蹈结构舞蹈动作编排是确保群众舞蹈表演质量的根本,一些舞蹈本身就具有较高的专业水平,难以再进一步的发展。这时候就要转变角度看问题,将精力放在音乐设定上。当舞蹈高潮时音乐也播放到了关键时期,音乐旋律能够将舞者的形体动作扩大化。随着在观众内心建立必须联系,当音乐反复时观众会根据音乐产生联觉,能够拉近作品与观众的内心,获得观众的认同感。声音是生活中的一部分,人们经过声音诉说情感、分享心境。音乐能将无声的舞蹈表演有声化处理,经过音乐感受舞蹈所表达的情感,弥补观众心灵空缺。音乐能够同群众相互映合音乐与舞蹈之间相互联系,是同呼吸的双向体。我国国土辽阔,不一样的水文条件下的群众舞蹈韵味具有差异性,这一地域差异是舞蹈的一大看点,音乐是延展地方舞蹈特点的有效途径。所以应当将舞蹈建立在节奏感上。我们经过分析能够发现西藏舞的节奏较快,能够从节奏中感受到粗犷、豪迈的文化特点,在内心中塑造西藏人物形象,能够从音乐中感受到人文气息。群众舞蹈应当与音乐融合,展示鲜明的风格,促使观众从无意注意到有意注意。要想确保音乐与群众舞蹈的相互映合,应当加强分析,全方位、多角度思考问题,优化整体布局。群众舞蹈风格决定于音乐舞蹈能够凝练一种气质,若不懂舞蹈,难以体会感受舞蹈的魅力。可是在现实生活中观众往往找不到进入舞蹈世界的切入点,音乐作为打开这一世界的大门,能够有效帮忙观众了解舞蹈,深入体会舞蹈,优化认知、体验的全过程。经过音乐能够感受到舞蹈的变化,让舞蹈在原有的基础上增加了律动美,具有重要意义。舞蹈与音乐是辩证统一的存在,经过视觉与听觉冲击能够让观众产生联觉,置身于特定的环境之下,将思绪分散,在观赏的同时感受到欢乐,得到享受。为了增强整体效果,应当把握好整体,利用音乐塑造完美的舞蹈形象。舞蹈与音乐的交相辉映能够优化表演过程与结果,应当加大设计力度,进取寻求舞蹈与音乐相互融合的路径,并发挥主观能动性,将设想变为现实,从而增强群众舞蹈表演的美感,设置特定的表演氛围,让舞者尽情绽放自我,到达较好的表演结果。参考资料,少熬夜!参考文献[1]何海林,刘玲。音乐在群众舞蹈表演中的感染力[j]音乐时空,2014(5):107-107[2]刘德欢,肖灿。音乐在舞蹈表演中的感染力[j]音乐时空,2016(7):85-85主题舞蹈基本舞步培训心得体会3女:尊敬的各位老师男:亲爱的各位同学合:大家下午好!女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。女:在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!女:为丰富校园文化生活,展示青春风采,我校艺术组、校团委、德育办等单位共同主办了这次“首届“中国梦青春谣”校园舞蹈大赛。希望选手们尽情地“畅想中国梦,绽放青春美”男:担任这次舞蹈大赛的评委有:杜莉老师、陈雪飞老师、杨波老师、吴雷老师、王彦文老师、邢潇楠老师、翟胜楠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!女:下面,我来宣布一下本次校园舞蹈大赛评分标准本次比赛,总分10分,评委打分精确到分。具体要求:1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)3.对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(1分)4.表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现中职生风采。(2分)6.表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。男:跳跃的音符,演奏着青春的活力。女:动感的舞姿,展示着青春的魅力!现在我宣布xx首届校园舞蹈大赛合:现在开始!1.鬼步舞全名叫墨尔本曳步舞又叫曳步舞,拖步舞,由于参考资料,少熬夜!曳步舞者在黑夜跳的时候速度疯狂地快而让人看不清步伐才有了“鬼步舞”的别称。这是一种拖着脚走的舞步,动作快速有力,音乐强悍有震撼力,舞蹈充满动感活力,极具现场渲染力,有着非凡的飘逸感。请!2.印度舞是一种充满神秘色彩的舞蹈,历史悠久,对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含意。印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱,舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物。所以一些印度舞只在庙里表演给神看,印度舞也因此多了一层神秘色彩。请!3.民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈,由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响,以及受表演者的年龄性别等生理条件所限,在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。4.中国幅员辽阔、人口众多、历史悠久,不同的生态环境、不同的历史和文化背景,经过漫长的岁月和丰厚的文化积淀,使我国众多的民族发展成为今日具有各自语言、习俗、文化、宗教信仰等独具特色的人文状况与景观,不同的民族,因生活环境、生产方式和宗教文化等方面的差异,而拥有着数以万计从内容到形式,从韵律到风格各显异彩、斑斓夺目的民族民间舞蹈。请!5.有人说“芭蕾舞跳条件,现代舞跳观念”,是的,现代舞的概念非常广泛,在现代舞者的眼里,大自然的一切无一不能舞,而人的每种行为和每个动作无一不在跳舞。有请选手!6.拉丁舞是运动舞蹈比赛中的其中一个类别,本项目群包括五种舞蹈,几乎都是起源于拉丁美洲,拉丁舞包括恰恰恰、伦巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和伦巴起源于古巴黑人舞蹈,桑巴起源于巴西,斗牛舞起源于西班牙,牛仔舞起源于美国。拉丁舞的五项舞蹈各有风格,桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥,虽与伦巴有很多相通的地方,但它俏皮欢快,风格与最具代表性的伦巴截然不同,动作潇洒帅气而又充满活力。有请!7.街舞是一种民间舞蹈,兴起于20世纪80年代的美国黑人青少年,是美国黑人嘻哈文化的组成部分。由于这种舞蹈出现在街头、不拘于场地器械,所以称为街舞,并且具有极强的参与性、表演性和竞赛性。在逐渐的发展中,街舞青少年形成了一种共同的思想理念和行为方式,他们以街舞来张扬自我个性,展示青春的活力和激情,表达勇于进取的生活态度,他们强调的是做自己,享受生命,勇于挑战的理念。街舞包括三大类:霹雳舞、嘻哈舞、疯克舞。有请!结束语:女:伴随着欢快的音符,回味着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声。参考资料,少熬夜!男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位选手给大家带来的精彩表演。现在,我宣布,xx首届“中国梦青春谣”校园舞蹈大赛,合:到此结束!主题舞蹈基本舞步培训心得体会4为培养孩子具有优美的体态,并逐渐构成高雅的气质,为加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘,在教学中我们采用“融合式教学”,把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一齐。初学舞蹈时,孩子们因为年龄尚小,往往学了一会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