您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 小学教研组工作计划【推荐4篇】
好文供参考!1/11小学教研组工作计划【推荐4篇】【引读】这篇优秀的文档“小学教研组工作计划【推荐4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!小学教研组工作计划【第一篇】一、指导思想1、本学期道德与法治教研工作将坚持“立德树人”,贯彻“五育并举”的教育理念。严格执行课程计划,持续改进教学行为。2、结合学校育人目标,遵循教育教学规律,贯彻落实学科教学建议,深入开展课堂教学研究,营造良好的教研氛围,结合本学科特点,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,提升教师专业发展。二、主要工作1、基于课程标准,规范教学管理。认真执行学校课程计划,加强教育教学管理,规范道法课程教学工作,努力提高道德与法治教学质量。2、重视学生核心素养的形成和发展,结合学科特点和课堂教学,开展德育教育和劳育教育,坚持“五育并举”。深入课堂、潜心研究是教研立足学科的根本,促进教学与评价的融好文供参考!2/11合,明确以评促教,促进学生“五育”全面发展。3、20xx年小学道德与法治学科在市教委教研室领导下,以统编教材《道德与法治》课程为切入点,增强政治意识和大局意识,以统编教材实施为契机,学习道德与法治基本教学要求,备课规范化,期末整理成档形成校本化备课。4、继续推进开展数字化课程环境建设与学习方式变革试验项目的研究,积极探索课程评价,以学科项目推进为抓手,提升教师专业素养,不断扩大骨干教师队伍。三、具体措施(一)基于课程标准,规范教学管理道德与法治学科以儿童的生活为基础的综合课程,教师在教学中应全面把握教学目标,通过多种教学活动帮助学生获得丰富的情感体验,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯。根据课程性质,从教学内容的开发、教学方式的运用和教学评价的选择等方面探索课程的新天地。根据区教研室和学校要求,进一步规范教研组活动,优化教研制度,除时间、数量上保证外,应注重活动质量和实效。积极创设教研氛围,开展说课、研课、新课程知识竞赛等活动,也可以采取主题研讨等形式加强学习,在反思中不断提高自己的教学水平。(二)联系生活,以评促教,关注学生全面发展儿童生活的综合性决定了以儿童生活为基础的道德与法好文供参考!3/11治课程教学内容的综合性。教学中,教师应依据教材提供的范例,积极开发综合的教学内容,注重与学生生活和本学科的联系,把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来;消除学科界限,与其他学科教学内容紧密结合;积极开发和利用课程资源,尽可能使现代化教学技术与本课程教学有机结合,丰富课程资源。教学要面向学生的生活实际,采取丰富的、直观的、灵活的、开放的教学方式,给学生大量动手、动脑、动口的机会,使学生在多种多样的活动中促进个体品德的形成和社会性发展。活动可在课堂上完成,也可以与其他教育活动,如少先队活动、班队活动、仪式教育、节日庆祝活动等相结合,相互促进,资源共享,实现教育效益化。教学评价要从每个学生的原有基础出发,尊重学生的个性特点,对学生在学习过程中德智体美劳的表现进行综合性评价,包括学习态度、学习能力和方法、学习结果的评价。教师应根据具体情况灵活使用评价方式方法。明确以评促教,促进学生全面发展。(三)以统编教材为契机,转变教学方式随着道德与法治新课程的实施,对小学道德与法治学科的重视程度日益加强。本学期,一至五年级全面使用道德与法治教材,教师要在新课程理念的引领下,创造性地使用教材,也可以将校本课程中的相关内容带进课堂。执教广大教师应加强好文供参考!4/11理论学习,更新教育观念,建立开放的课程视角,实施开放的课堂教学,切实转变教学方式,促进学生全面发展。本学期,教研组将组织教师学习道德与法治教学基本要求,加强统编备课规范化,期末整理成档形成校本化备课。(四)加强校本培训与研究,不断壮大骨干教师队伍1.加强校本培训与研究积极开展相应的校本培训,对本课程的课程标准、教材编排特点等进行系统的学习和了解,加强对教师基本素养和综合素质的训练,提高教师把握教材、精心设计活动、运用现代化教学手段等方面的能力。2.加强师资队伍建设为增强对学科教学的研究,在道德与法治、品德与社会师资的配备上努力实现相对集中、相对稳定、相对专业化,便于稳定任课教师队伍和青年教师的培养。多为青年教师多创设亮相、展示的机会,促进青年教师的专业成长,不断壮大骨干教师队伍。小学综合教研组工作计划【第二篇】一、指导思想:深入开展培育与践行社会主义核心价值观教育,引导学生积极参加各类时间体验活动,提高社会责任感、创新精神和实践能力,度过一个安全、温馨、健康、快乐的寒期。好文供参考!5/11二、加强领导,落实措施:由校长任交大附小寒假工作领导小组组长,副校长担任副组长。德育教导、大队辅导员、年级组长,后勤主任,工会主席,教工团支部书记担任组员。制定计划,分工负责,确保寒假工作顺利完成。三、重视假期校园安全稳定工作,确保师生的人身、财产安全:1、做好安全教育工作。2、高度重视寒假期间的安全保卫和值班工作。3、严格门卫制度,保证通讯的畅通,加强节日期间信息报送工作。四、丰富载体,强化实践体验,关注快乐、有益,立足于文明素养、社会责任感、优秀传统文化教育、增强学生实践能力,培养中小学生的公民意识,提高公民技能,为学生提供系统的假期教育指导:1、开展品学优,身体健,争当美德小源源活动,我校重点开展六个一活动:2、感恩行动每天为长辈做一件事,争做孝敬长辈星。3、学会一项体育技能,争做体锻健身星。4、为社区做好事参加一次社区活动,争做服务公益星。5、读一本好书争做阅读达人星。6、开展一次参观考察活动,争做实践创新星。好文供参考!6/117、认真完成寒假作业,争做勤奋学习星。8、积极参加区中小学生寒假征文活动。积极组织参加徐汇区中小学生老师我爱你主题寒假征文活动。坚持人人参与、抓好普及、重点修改、多出精品的原则,做好寒假征文的组织发动、专题指导、修改收交工作,确保征文的数量和质量。9、开展我们的节日―春节、元宵节主题教育活动。春节是中华民族最隆重的节日,是开展中华优秀文化传统教育,弘扬和培育民族精神的良好契机。要积极组织学生广泛开展传统节日―春节、元宵节主题教育活动,通过阅读、网上查阅、研究性学习等形式,使我们的节日深入人心,让学生了解传统节日的内涵,深刻感受中华文化的博大精深,让学生在活动中感受中国传统节日浓厚的氛围和独特的魅力。五、做好学生的健康教育指导:1、因地制宜开展体育锻炼:培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,不断提高学生身体素质和意志品质。每天坚持锻炼一小时。2、增长自己防范知识预防疾病:增强师生的自己防护意识,教育学生在假期减少或避免前往人群拥挤场所,合理安排作息时间,加强体育锻炼,防止疾病发生。六、中小学假期时间安排:好文供参考!7/11中小学生放假:1月21日——2月17日教师上班时间:2月16日学生返校时间:2月17日学校开学时间:2月18日小学教研组工作计划【第三篇】一、基本情况综合组本学期共有教师11人,分别担任英语、科学、美术、体育、音乐和信息的教学工作。综合组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,共同多多探讨。二、指导思想根据学校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“改变作业形式,提高学习效率”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我组教学质量稳中有升。三、目标任务工作目标:1、以学科转变为契机,改进教学方法,改变作业形式,好文供参考!8/11提高学习效率,重视培养学生的能力。2、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,课内作业向课外作业延伸,作业是课堂教学的有效延伸,是学生学习的重要环节,积极设置丰富多彩的作业形式,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。培养目标:贴近生活,让作业成为学生的“生活餐”。注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。主要措施1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:认真学习教育教学理论、新课标,联系自身的教学实际,撰写学习体会,以提高教师的理论水平和业务学习能力。人人写教学随笔,人人上教研课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式,推动课堂教学的进一步发展。3、做到备课多交流,教研活动中,要求教师先说课,再好文供参考!9/11讨论,再上课,再评课,最后定教案,使每节课都能达到良好或良好以上的水平。4、本学期继续注重学生各种能力的培养,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色教育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才。四、主要工作和安排1、期初结合教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。3、每周认真听课、评课,取长补短,提高自身业务水平。4、每月组内进行一次全面的业务交流,如教学反思、教学设想等5、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。6、按计划继续开展体育(足球)、美术(书法)和音乐(课本剧)的课外兴趣小组,抓紧兴趣小组的日常训练,提高相应能力,培养学生的综合素质能力,为学校创设良好学习氛围。7、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。好文供参考!10/118、根据学校各项主要工作,协助学校和各部门开展好工作。小学教研组学期工作计划【第四篇】一、指导思想音乐是情感的艺术,音乐给人情感的移入比其它艺术有力得多,能更直接更有力地进入人的情感世界。如何使学生在音乐课堂中感受到音乐所特有的魅力及无穷乐趣,这就要求教师能很好的备课、设计教学。备好课是上好课的关键,通过集体备课能集思广益,使我们的课堂教学更丰富。具体计划如下:二、具体措施1、教情分析在新课改的今天,音乐教育被列入学校教育的重要位置,被各级教育部门、老师和家长们所重视。音乐教育作为对学生情感教育的重要内容和途径,能有效地丰富学生的精神生活,促进学生感知、情感、想像等感性方面的健康成长。2、备课目标1)备课中显示的方法要活,要新颖,体现课程精神。2)备课中活动的步骤要详细,具体的设计意图,目的要标明。3)评价要诚恳、真实,有实践性。4)充分发挥学生的主动性,培养学生的音乐兴趣,培养好文供参考!11/11其音乐完美能力和音乐感知能力。3、备课程序1)要按照音乐课各种课型的备课环节有目的、有计划的继承和发展。2)环节设计要符合学生的特点,灵活、创新。3)备课要充分发挥学生主动性、积极性,培养其良好的音乐兴趣,健康成长。4、备课步骤通过“备、说、改、听、评、思”六个程序,有计划有目的的主备人和评课时间。5、备课进度每月检查一次。
本文标题:小学教研组工作计划【推荐4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11873709 .html