假期计划【4篇】

参考资料，少熬夜！假期计划【4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“假期计划【4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！假期计划【第一篇】年级语四文假期自主学习日程安排寒假生活即将开始，为帮助、指导同学们科学合理地规划假期的生活和学习，提高自主学习、自我管理的能力，度过一个快乐而有意义的假期，特制订本语文自主学习方案，希望你们热情地接受，认真地完成。学习准备：日记本、练字本、读书笔记本、练习本自主学习内容：第一周：1、复习语文上册1-2单元课文内容，把每课中课后第三题中的词语写1遍，抄写课文中感受深刻的语句。2、预习新知：预习下册第一单元，要求：（1）、每篇课文读3遍。（2）把每课要求写的生字（2、2）。（3）背过《走，我们去植树》、《燕子》、《4古诗两首》及练习1的读读背背。3、每天坚持做到：练字一张；读名著一小时（或科普、作文、史实等方面的书籍）并在一周内写1篇读书心得或写1篇读后感；写3篇日记。4、帮助父母干一些力所能及的活。并写1篇作文“我帮妈妈————”。第二周：1、复习语文上册3-4单元课文内容，把每课中课后第三题中的词语写1遍，抄写课文中感受深刻的语句。2、、预习新知：预习下册第二单元，要求：（1）、每篇课文读3遍。（2）把每课要求写的生字（2、2）。（3）背诵练习2的读读背背。3、每天坚持做到：练字一张；读名著一小时（或科普、作文、史实等方面的书籍）并在一周内写1篇读书心得或写1篇读后感；写3篇日记。4、背诵《传统文化》课本中，第六单元中的三首古诗。5、跟家长一起走亲访友，看望你村五保户或孤寡老人。并完成习作“我看望了——”第三周：1、复习语文上册第5-6单元课文内容，把每课中课后第三题中的词语写1遍，抄写课文中感受深刻的语句。2、预习新知：预习下册第二单元，要求：（1）、每篇课文读3遍。参考资料，少熬夜！（2）把每课要求写的生字（2、2）。（3）背诵《三顾茅庐》中的三、四自然段及练习3的读读背背。3、每天坚持做到：练字一张；读名著一小时（或科普、作文、史实等方面的书籍）并在一周内写1篇读书心得或写1篇读后感；写3篇日记。4、进行一次调查“小学生如何使用压岁钱”实践活动，写一份调查报告。第四周：1、复习语文上册7单元课文内容，把每课中课后第三题中的词语写1遍，抄写课文中出现的对联。2、预习新知：预习下册第二单元，要求：（1）、每篇课文读3遍。（2）把每课要求写的生字（2、2）。（3）背诵练习3的读读背背。3、每天坚持做到：练字一张；读名著一小时（或科普、作文、史实等方面的书籍）并在一周内写1篇读书心得或写1篇读后感；写1篇日记。4、背诵《传统文化》课本中，第七单元中的三首古诗。5、家长及学生共同制定一份下学期学习计划。备注：《寒假作业》自己有计划全部完成。；自主学习要求：1、按时参加自主学习小组的合作学习，积极认真参与。提高认识，积极配合组长开展工作，努力提高自主学习、自我管理的`能力。2、认真完成复习、预习任务，不懂得知识请教家长或小组长。仔细写好读书笔记和读书心得，字迹要清楚工整。假期计划【第二篇】一、指导思想一年一度的寒假即将来到，根据上级教育部门要求，结合我校实际制定了寒假作业布置方案。要通过假期作业的合理布置，让学生在充分休息、愉乐的同时，科学安排假期生活，进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成提高，为新学期更好的。学习奠定基础。二、实施原则1、作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性，注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练，强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合，努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。2、作业布置要有层次，要注意承前启后，并能充分体现假期特点，突出趣味性和实效性。3、寒假作业量要适量。说清楚每天的作业量，这样家长会有重点地把握孩子写作业的进度。4、寒假作业题要精。不管是语文、数学、还是外英语布参考资料，少熬夜！置的习题一定要精选，拿数学来说，精选不代表是难题、怪题，恰恰相反，因为是对基础知识的巩固，把书上的练习题挑选出一部分重点题目让学生写一写比较合适。5、寒假作业要开放。基础题目肯定是要写的，但是也不能忽视学生的实践能力、探索能力的培养。开放式的作业，既提高了学生的兴趣，又能锻炼孩子的实践能力。三、作业布置要求各教师积极进行假期作业形式的改革。可以布置本学期课本上的基础知识和重点内容，也可适当布置下学期新课本的预习学习。还要从贴近学生生活实际出发，适当布置一些符合小学生身心特点，体现趣味化、实践性、活动式特点的寒假作业。从书面作业到口头作业，从阅读作业到动手作业进行适当穿插，以丰富的作业形式，激发学生的学习兴趣。1、年级寒假作业布置以《寒假生活指导》为主要载体，结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、实践活动等内容。2、学科作业要求教师先做，对于《寒假生活指导》中不适宜的题目要删除，并向学生明确标明。3、小学生每天的寒假作业时间总量不超过1小时。4、以年级为单位结合实际布置拓展性作业，包括实践、探究、调查、社区服务等，拓展类作业要有预案。5、各年级作业要列好清单，业务校长、教务主任、任课教师均要签名。清单提供学生名单、家长电话、地址、作业样本。统一存放教务处。五、措施保障1、各科任教师把寒假作业清单上交学校，经学校审查批准后方可执行。2、加强学生作业过程地监管。采取以下措施：（1）各班主任以村为单位成立本班作业检查学习小组，选派责任心强的学生为组长，定期检查。（2）建立好家校联系方式，在作业清单上注明教师联系方式，加强家长对学生假期作业的监管与督促。（3）教师开学后认真批改学生的假期作业，写好批改记录。六、作业评价1、各科任教师开学第一周内对学生寒假作业进行批阅，写出批阅报告。2、各科任教师根据学生作业书写、正确率进行评价，分为ABCD四个等次。3、各班主任根据学生作业每日登记表对学生寒假作业情况进行综合了解，分为ABCD四个等次进行评价。4、各班主任根据学科评价和实际情况了解进行综合评价，每班按25%的人数比例评选出优秀作业，并对优秀学生进行表彰。总之，每位教师在高度重视学生寒假作业的前提下，采取参考资料，少熬夜！切实可行的措施，让学生在寒假中志有所向，事有所为，闲有所好，过一个充实而有意义的假期。——窝刘完小年级学生寒假学习活动方案随着新年的日益临近，又一个快乐的寒假开始了。寒假不仅是休息、放松的最好时段，也是实践、创新的最好机会。为了让同学们过一个快乐、充实、有意义的寒假，特安排以下活动，请同学们认真完成，并对自己的表现做出评价。假期计划【第三篇】读书使人明智，坚持不懈地读书学习，就会使我们精神世界得到充实，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶，为促进教学实践与理论结合，提高自己业务水平和师德修养，使自己教育教学行为更能符合时代要求，以满足学校教育教学工作需要，在教育局领导和校领导指导下，特制订个人读书计划如下：一、指导思想：通过读书锻炼思维能力和对教育问题批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！二、读书目标：1、通过学习教育经典理论活动，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己精神世界变得更为丰富多彩。2、通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求充满生机活力小学教师。三、读书内容：本学期已名著《给教师一百条建议》为重点，在上学期读过基础出，细细研究。根据读书重难点，针对教学理念写好学习心得，做好笔记。然后继续学习《教育新理念》，寻求好教学观念及方法，以提高教学水平，学习过程中记下自己观点和看法，写好读书心得及随笔反思。下个学期学习《新课程理念》中教师行为变化，充分发挥网上自选共享优势，经常上网学习，在解别人学习方法同时，改进自己教学方法，写好自己体会及学习笔记。学习《教学理论课堂教学原理等略与研究》，针对自己教学实际，写好学习体会，做好学习笔记。学习《多元化智能》，指导教育教学工作，理论与实践相结合，形成自己成果，更好地促进学生素质发展。学习《教师专业化理论与实践》，结合自己专科教学需要，利用课余时间到图书室多读书，努力做到给学生一杯水，自己必须要有一桶水才行，同时记好读书笔记，写好心得体会。四、主要措施：1、每天确保一小时读书时间。每周撰写1篇读书笔记；每月研读一本教育刊物；每学期研读一本教育名著；每学期撰写1篇有价值读书心得体会或论文；保证读书效果，并学以致用。2、读书活动做到“六个结合”：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，参考资料，少熬夜！学以致用，注重实效；读书与“校本教研－校本培训一体化”工作相结合，切实化解实践中难题；个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；读书与课改相结合，理解新课程，融入新课程，实][施新课程；读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。3、建立个人成长记录袋。内容有个人简介、学习材料、读书体会、工作成果等。五、读书形式：1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，做好读书笔记，写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己自觉行动，学习成为自己一种需要。2、坚持积极参加各种培训活动，如教师进修学校组织继续教育活动，学校组织校本培训，提高文化层次，注重在培训中锤炼自己。学习班级管理，课堂教学等先进理念，边学习，边教学，使理论联系实际落到实处。3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生发展提供开放空间。边学习教育理论，转变教育观念，边总结自己教育教学经验，进行自我反思。做到每学期听课不少于20节。假期计划【第四篇】紧张的一个学期终于过去了。现在最开心的一件事情，就是我迎来了期待已久的寒假。在这个假期里，我一定不能把时间给浪费掉了，一定要好好珍惜现有的时间，度过一个充实的寒假，不要让自己留下遗憾。刚放假的时候，我首先要美美地睡个懒觉，补充一下大复习时所花费的精力。然后趁着离春节还早，我要和爸爸妈妈一起去北京的故宫游览一番。体验一下明、清时代的建筑风情；参观一下盛满珍宝的故宫博物院。到了春节，我准备约几个小伙伴们去逛我们这儿办的庙会，那时侯我们可以边逛边谈心事。最好春节那天下一场雪，我和小伙伴们还可以堆雪人、打雪仗。当然，作为一名学生，可不能忘了学习哦！对于学习的安排，我还是比较有条理的。我准备在寒假里的头几天把寒假作业统统做完，除了日记，因为“日记日记，一日一记”。对了，我每天还要抽出一小时的时间来读一些从藏书楼借的《四大名著》、《运动与波》和《名人传记》。到了晚上写写日记，记记读了文章后的感想或者一天之中最有意义的事。最重要的就是让表姐给我补习了。我的表姐是一名初中生，各门功课都在班里名列前茅。不像我，语文基础较差，每次大考都上不了九十五分。在这个假期里，我一定努力跟着表姐学语文，争取把语文成绩给搞上去。还有，英语我也要跟着表姐学学。因为在乡村学习英语较晚，对于学生是没好处的，我一定要在这个假期把学过的和没学过的英语知识好好地温习一参考资料，少熬夜！遍。以后到了学校，我一定要让同学们对我刮目相看。学习这些东西之余，我还要报一个绘画班。因为除了学习，我最喜欢的就是画画了，不过我的绘画水平不行，所以我要参加一个绘画班，提高我的水平，陶冶我的情操。到了最后的时间，我决定借高年级哥哥姐姐们的六年级下册的全套书，预习一下新知识，这样一方面自己已经提前知道了内容，老师讲课的时候，我也不会感觉听得那么费劲了。我的寒假计划是不是很完美！我相信有了这个计划，我的寒假一定可以过的很精彩。