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精编资料,供您参考幼儿园小朋友们的端午节主题活动方案(案例)(通用4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园小朋友们的端午节主题活动方案(案例)(通用4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园端午节主题活动方案【第一篇】一、活动目标:1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。二、活动内容:(一)知识分享1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人,对屈原产生崇敬之情。(二)学习端午节的儿歌①五月五,是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。②五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。③五月五,过端午,赛龙舟,敲锣鼓,端午习俗传千古。④粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。⑤雄黄酒,洒庭户,小孩头上画老虎。一,二,三,四,五,家家户户过端午。(三)动手操作各班开展包粽子,制作荷包、编制五彩线等活动。(四)区角创设:1、科学角:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包(香袋);2、美工角:摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料;张贴赛龙舟的图片,屈原的图片等;3、阅读角:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。(五)家长工作:1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗;2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品;3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道;4、参加班级的包粽子等活动。幼儿园端午节主题活动方案【第二篇】精编资料,供您参考活动目标:1、探索用身体的不同部位着地并能与同伴共同使“龙舟”向前移动的方法。2、体验多人用身体组成“龙舟”进行游戏的快乐,感受团结、协作的重要性。活动准备:观看过赛龙舟的场面。活动过程:1、回忆赛龙舟场面,激发活动兴趣。2、探索多人组成“龙舟”,用身体的不同部位使“龙舟”向前移动的方法。(1)探索两人结伴组成“龙舟”前进的方法。①满分作文网自由探索两人组成“龙舟”前进的方法。②交流经验,讨论两人合作组成“龙舟”,用身体的不同部位使“龙舟”向前移动的方法。③尝试用不同的方法使“龙舟”前进。(2)探索多人合作组成“龙舟”前进的方法。①迁移两人合作经验,尝试多人合作组成龙舟前进。②交流经验,讨论使“龙舟”加快速度前进的方法。③再次尝试,体验协调一致的重要性。3、游戏:《赛龙舟》。幼儿园端午节主题活动方案【第三篇】活动目标:1、初步了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。2、培养幼儿对民族文化感兴趣。3、包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。4、通过参加端午节环境创设,感受参与端午节庆祝活动的乐趣。活动准备:1、包粽子、做香囊所需的材料。2、活动前请幼儿收集有关端午节的资料。3、请部分爷爷奶奶参与活动。活动过程:1、请爷爷给小朋友讲屈原的故事,了解端午节的来历。2、小朋友自由和爷爷交流自己收集的有关端午节的资料。进一步了解端午节时人们进行的一些活动:如赛龙舟、吃粽子、挂艾枝、洒黄酒、挂香囊等。3、幼儿和爷爷奶奶们一起进行过端午活动。(1)我给奶奶学包粽子。请奶奶向小朋友介绍包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。(2)做龙舟、划龙舟。和爷爷一起用布和竹棍做成龙舟进行龙舟大赛,请幼儿四五人一组,套上龙舟,进行划龙舟比赛活动,先取到红绸一组精编资料,供您参考为胜。旁边请几位幼儿为他们摇旗呐喊。(3)做香囊活动。请奶奶示范香囊的做法,把碎布缝成校口袋,放进香料和少许艾草,合上袋子,幼儿学做香囊。(4)吃粽子,感受节日的气氛。(5)和爷爷奶奶再见。幼儿园端午节主题活动方案【第四篇】一。活动目标:1、通过欣赏香包,了解香包的制作方法和作用。2、通过动手操作掌握制作香包的基本要领,培养幼儿的想象力、创造力、审美能力及同伴间的合作能力。3了解端午节的由来,培养幼儿爱祖国的情感。二。活动准备:1、前期准备:幼儿和家长收集各种各样的香包。了解端午节的习俗。已有过使用针线的基础。2、教具准备:制作课件:端午节的由来3、学具准备:制作香包的香料,各种材质的布(纯色、花色),针线,棉花,彩色缎带,剪刀,各种彩纸,糖纸、包装纸三。活动过程:1、教师演示课件,幼儿观看《端午节的由来》,导入课题。a。提问:“端午节是哪个国家的传统节日?”“每年的几月几号是端午节?”“端午节是怎么来的?”端午节是我国四大传统节日之一,每年的农历五月初五,大多数传说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而来的,渗透爱祖国的情感教育。b。端午节都有哪些习俗呢?幼儿讨论,请个别幼儿将课前了解到的端午节的习俗讲给大家听。(带香包,喝雄黄酒、长命缕、吃粽子、绿豆糕、炸油糕等)2、教师请幼儿看一看,摸一摸,闻一闻桌上放置的各种各样的香包。提问:“你看的香包是什么样的?用什么制作出来的?有什么味道?佩戴香包有什么用呢?”3、教师出示制作香包的材料,示范香包的简易制作过程:a。剪布料——填充棉花及香料——收口——缝制——绑丝带b。选择纯色布料剪成自己要的形状——填充棉花及香料——收口——剪彩纸为各种形状粘贴装饰香包——绑丝带c。剪糖纸或者包装纸——填充棉花及香料——收口——扎眼——绑丝带教师对幼儿正确使用针线提出要求(如不用的针要插在针线包上,放置在针线筐内)并进行剪刀的安全教育。4、幼儿自由选择组制作香包,鼓励幼儿合作制作,互相精编资料,供您参考帮助,教师巡回指导,帮助幼儿收口,特别注意提醒幼儿针线、剪刀的使用和放置。5、将幼儿制作好的香包悬挂在教室内,幼儿共同欣赏,发给幼儿佩戴在身上分享成功的喜悦。四。延伸活动:教师和幼儿共同收集全国各地有关端午节习俗的有关图片,布置端午节的主题墙,让幼儿在看一看,说一说的过程中感受祖国的悠久文化。
本文标题:幼儿园小朋友们的端午节主题活动方案(案例)(通用4篇)
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