小学第二学期德育工作计划四年级最新8篇

1/36小学第二学期德育工作计划四年级最新8篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面是我给大家分享的“小学第二学期德育工作计划四年级最新8篇”，欢迎大家参考下载分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。小学第二学期德育工作计划四年级【第一篇】以我校实际情况为基础，以新区教育局德育工作计划为指导，以我校办学理念为方向。以落实我校20xx——20xx第二学期工作计划为抓手。以全面提高教师的师德水平、班主任的专业能力和家校工作为突破口，进一步加强德育工作队伍建设，加强未成年人思想道德建设工作和综合实践能力的培养，促进我校德育教育健康协调发展。贯穿“一条主线，两个重点”：抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线；突出“两个重点”一是加强班级管理，二是养成教育。坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育质量，培养良好的行为习惯。1、德育队伍建设，建设一支善于落实工作，具有创新精神和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍。2/362、以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作3、推进养成教育4、加强“立德树人”思想道德建设工作，通过主题班队会，加强法制、安全、心理卫生健康教育，促进学生全面健康发展。5、认真完成新区德育办、关工委、少年宫分配的工作，做好社会综合实践教育。6、发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用，开好家长会。7、促进班会、思品、心理健康教育的有机整合。8、认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分（一）加强德育队伍建设1、德育干部队伍建设1德育干部的引领示范作用如何，将直接影响德育工作的效果。整体提高德育干部综合素质，引领德育工作走向规范化，科学化，系统化，把育人工作落到实处。要静下心来，沉下心身去，深入到课堂、深入到学生活动的角角落落，同时要善于学习，通过熟悉德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴思考，谈一条新思路等办法，来提高认识，更加关注未成年人思想道德建设工作，关注学校德育的发展，走出一条符合我校发展的德育工作新路子。2、班主任队伍建设3/36积极搭建促进班主任专业发展的有效平台，通过班主任专题培训（刘校长培训）、每月一次例会、主题课展示、班主任技能大赛、书写最可爱孩子故事分享会、主题班队会观摩等途径提高班主任的管理能力和业务水平。3、师德师风建设把教师职业道德教育纳入教师培训学习的必修课程，适时组织培训，强化教师的师德师风建设。1强调教师要在学科教学中注重德育渗透，把学科知识和培养学生良好道德结合起来，各学科（语文除外）书写德育渗透计划（附在教学计划后面，由德育处负责），备教案时有德育目标，教学时要适时德育渗透，每位老师要明确掌握知识与德育的关系。2落实“人人都是德育工作者”的全员育人观念，强化“我的课堂我负责”的育人意识，不能不闻不问，遇到学生的不良行为及时纠正；本学期老师做到主动问好、随手关灯、随手捡起废纸等细节，真正做到示范引领。（二）、以创建最美教室为突破口抓好德育常规工作本学期德育处开始实施最美教室创建评比活动，每月一评比、每月一展示、每月一表彰。根据班级干净整洁、读书氛围浓厚、书写姿势规范、按时完成活动任务并创造性开展工作、礼仪礼节（会用对不起，没关系礼貌用语）、文化墙建设（美观、实用）、工作落实等方面推进最美教室创建活动。（三）、加强未成年人思想道德建设工作4/36紧扣“立德树人”这一总任务，围绕“培养学生社会主义核心价值观”这一总目标，以“丰富学生心灵，强大学生心智，激发学生自我成长意识”为重点开展工作。1、围绕核心价值体系开展爱国主义教育，各班必须了解国旗、国徽、国歌、红领巾等国家标识的相关知识；本学期至少了解两位民族英雄（比如邓世昌、丁汝昌）；了解两位文化名人（孔子、李白等），通过学习，树立爱国思想，各班学习过程以专栏形式呈现。2、通过主题班队会进行理想信念教育、感恩教育、安全教育、环境教育、诚信教育。3、各班设立“我的梦想，我做主”专栏，让孩子不断放飞梦想，成就梦想，健康快乐成长。4、继续开展“小星探”活动，巩固养成教育。5、继续开展“我们的节日”系列活动，利用重要纪念日、节庆日，寒暑假，开展好主题教育活动，以中华传统节日————三八节、清明节、植树节、端午节、五一节、六一节等为切入点，开展丰富多彩的主题教育活动，体现“我们的节日”主题活动育人的实效并留存好档案资料。6、做好“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动。7、进行“日行一善”活动，每天做一件家务（给长辈倒一杯水或其他）8、中华经典诵读。本学期以班背诵《弟子规》，德育处做5/36好背诵内容和质量检查。把诵读中华经典作为引导未成年人继承优良传统、提高道德素养的途径。9、发挥好学生干部参与管理的作用，利用好全校的督察员，落实我校分段养成教育细则，努力培养“知书达理，优雅自信、阳光诚信”的好少年。同时大力宣传“三小好少年”，以身边的榜样激励同学。10、加强心理健康教育，把心理健康教育与日常教学活动结合起来，团体辅导和活动各一次。11、爱心募捐活动，适时捐助贫困学生，通过捐助活、动培养同学们的感恩之心和社会责任感。（四）家校合作，形成合力1、家长开放周活动。家长与孩子一起上课、课间活动，通过参观学校，与老师交流，使家长对老师、学校、孩子有了更多的了解，从而形成合力。2、一学期两次（初期、中期）的家长会。对于学生中存在的问题，要通过座谈、展示、商讨、家长主持、学生主持等形式，使家长会成为家长与老师、孩子进行充分交流的一个平台。3、组建并召开家长委员会会议，开展家长意见建议征集活动，为学校、班级的发展献计献策。4、召开家长经验交流会，首先班级召开，班主任推荐小学第二学期德育工作计划四年级【第二篇】6/36本学期，我校思德学科根据广州市和天河区教育局教研室的工作要求和学科特点，紧紧围绕学校工作目标展开，以素质教育为根本指导思想。以学校德育工作要以做好行为习惯的养成教育、学习兴趣和习惯的培养工作和个性特长的培育工作为依据，以文明礼仪和养成教育、安全教育，校风、学风建设为重点，坚持育人为本、德育为先的理念，坚持贴近实际、贴近生活、贴近小学生为原则，坚持把自主自立，自我管理，自我教育为主要任务，以生动有序的活动，以学校、家庭、社会相互配合为支撑的德育教育机制。从以下亮点抓好：1、认真贯切落实区教研室和学校的中心任务。（一）通过多渠道的新课程培训、专题研究、理论学习，培养一批学校骨干。进一步加强学科教研会自身建设，通过学习、研讨、评比、等活动形式进行。从大德育观出发，继续开展一系列有影响力的学生实践性的德育活动。扎扎实实抓好教研会自身建设，进一步促进学科教研骨干队伍建设。抓好同级的集备。同学科结对子。对薄弱教师的培养。（二）实施的教学研究活动，以各种交流形式，促进学校学科青年教师的成长。1认真实施广州市义务教育新课程小学品德学科教学指导意见。教研要组织骨干教师学习领会，研讨和贯切落实学科7/36教学指导意见，重点解决如何提高教师教学与学生学习的有效性问题，努力促进课堂教学质量的大面积提高。（2）关注新课标的修订，加大对教材内容的研究力度，努力提高教研活动的质量。发挥区域性教研与校本教研各自的优势，以新课程实施为中心，用交流、研讨，培训、学科网页等多种形式，充实和丰富教研活动的内容，提高教研活动的质量。尤其要把更多注意力投放到对新课程的内容的研究上，提高对新教材的驾驭能力。3网上教研能积极参与，及时回复。2、加强日常行为规范养成教育。1突出班级建设，营造良好学风班风，深化班容班貌评比，探索创建“温馨教室”工作。2开展“行为规范教育月”活动。把开学的第一个月作为行为规范教育的重点教育月，组织全体学生认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《车陂小学日常行为规范三字歌》，让学生知道什么能为，什么不能为，使每个学生心中有规范，行为有准则。学校安全小组重点抓好日常安全教育，分别组织学生以班级，或年级组为单位观看安全教育专题片,安全教育图册。通过集会及课题教育学生“远离危险，珍爱生命”的教育。包括：学生课间活动安全、交通安全、用电、防火、郊游等安全教育。8/36学校卫生组要对季节性防疾病（甲流），加强好宣传教育和落实晨检制度，总务落实定期安排消毒工作。3、突出班级建设，营造良好学风班风，深化班容班貌评比，探索创建“温馨教室”工作。具体措施是：1认真备好思想品德课，上好每一节课，并结合本班学生存在的问题，有针对性地进行教学；2积极开展班级主题会，让学生充分讨论、发言，解决实际情况；3充分发挥学习园地、宣传栏、广播、班会、队会等阵地进行宣传教育；4科组注意上课的质量和效果，随时听课、讨论、分析，提高教师自身素质；5强化学校的文明班的评比，使它成为日常行为习惯养成的有力武器。6开展日常行为规范为中心形成良好的校风、班风、学风教育，使学生争做在校是个好学生，在家是个好孩子。7开展德育“学、知、行”活动，深化学科德育渗透作用。在教学中坚持“授知”与“教育”有机结合。语文科要坚持“文道统一”，思想品德课处理好“晓理”与“导行”的关系，要弄懂良好的思想品德养成的规律，数学、英语、音乐、自然、体育等学科，要注意在传授知识时培养学生刻苦钻研等良好品质，使每一学科都渗透思想品德的教育，使学生通过“学”到“知”最后到“行”付诸实践，形成一系列的有成效的思想教育活动的过程。3、参加各科区教研活动。4、抓常规教育，进行各项常规值日评比，加强学风、班9/36风建设。5、结对子集备。3月份：1、出台本学年“艺术节”方案，利用升旗仪式进行开幕式，宣传方案。2、植树节——组织学生、家长参加植树活动。3、温馨教室评比启动仪式——我和好习惯有个约定。4、定好“我的一节优质课”。5、科组理论学习。7、召开学生座谈会，了解教育教学情况。8、“向雷锋同志学习”纪念日——少先队组织开展“弘扬雷锋精神，做新时期好少年”活动。9、召开家长会议。10、邀请教研室张伟春主任到学校讲座。11、学生春游。4月份：1、教学常规检查（包括学生、家长座谈会）2、邀请区曾立君老师到学校听语文课指导。3、严格晨检和每日报告制度，预防甲流、手足口病及其他春季传染病。4、精心备课、上课。5、认真上好我的一节优质课。6、开展消防安全检查，疏散演练。10/367、进行世界水日、世界气象日宣传活动。8、班容班貌评比，温馨教室创建5月份：1、教研组活动，参加网上教研。结对子集备。2、教学常规检查3、加强游泳安全教育。4、第十一期《大榕树》报征稿5、预防甲型h1hn1流感。6、5月31日艺术节闭幕式，庆六一文艺汇演活动暨家长开放日活动。6月份：1、教研组总结、撰写教学论文。2、结合6月5日世界地球日开展环境教育宣传活动3、组织本学期第二次教学常规工作大检查4、自行组织思品学期考查（随堂进行）5、署假安全教育。小学第二学期德育工作计划四年级【第三篇】以党的十八届一中二中全会精神，切实加强学校思想政治工作和精神文明建设、组织建设和作风建设，坚持育人为本，德育为先的原则，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导，努力构建生本、开放、适时、长效的德育模式，准确把握德育目的和内容，积极11/36开发德育校本课程，认真开展德育活动，努力拓展德育途径，使学校德育更具针对性和实效性。着力抓好的养成教育、心理品质教育，加强班主任队伍建设和德育管理人员的培训，全面提高学生整体素质，形成良好的德育氛围，力争使我校德育工作迈上新台阶。组长：宋磊副组长：刘岭、赵利文、李效波成员：各班主任1、把握德育总体思路，坚持以德育工作为首，加强德育队伍全民化建设，争做“有理想、有激情、有素质”的教师。加强班主任队伍建设，重视对班主任的培训，优化德育网络的建设与管理。2、健全德育工作秩序，健全学校少先队大队组织，切实加强小干部队伍建设，努力发挥其应有的作用；进一步强化班、队的作用，设计并围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。3、完善德育工作机制，切