圣诞节活动策划目的_圣诞节活动策划案大学（4篇）

1/8圣诞节活动策划目的_圣诞节活动策划案大学（4篇）人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来网友就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。圣诞节活动策划目的圣诞节活动策划案大学【第一篇】1、了解圣诞节，圣诞老人，圣诞树的由来、2、初步感受圣诞节欢乐的气氛。多媒体课件，收集有关圣诞节的图片，故事。1、参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。2、幼儿讲一讲对圣诞节的认识请幼儿说一说：1、圣诞老人是什么样子的？（穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……）2、人们是怎样迎接圣诞节的？（漂亮的圣诞树，还有许多圣诞礼物）小结：圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老2/8人坐着雪橇给小朋友送礼物。圣诞节活动策划目的圣诞节活动策划案大学【第二篇】一、活动目标：1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童二、活动准备：1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人：张铃3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人：陆祖能4、主持稿、磁带。负责人：陈烨5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：陆琼燕6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班教师7、每位幼儿学会说问候语mrrychristmas!句子iwant、、、歌曲《happynewyear》三、活动安排：3/81、8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。3、亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。4、10点15分孩子们与家长在《happynewyear》的歌曲声中陆续回教室。5、10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《happynewyear》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。圣诞节活动策划目的圣诞节活动策划案大学【第三篇】一.活动背景圣诞节(christmas)本身是一个宗教节，用来庆祝耶稣的诞辰，这是西方国家一年中最重要的节日，是欧美国家的公共假日，有点类似于中国的春节，是举家团圆的日子。近年来，中西文化融合，自圣诞节传播到中国，圣诞的影响力也越来越大，同样也成就了珠宝节日销售旺季。要趁此好时机，挖掘节日内涵，从消费者角度出发，加强消费者参与的主动性，增强其融入感，并进行适当的促销，从4/8而使客户加强对品牌or产品的认知感，并且最终提升业绩以及知名度。二.活动方案核心概念节日·情感、母亲、圣诞节、爱人、朋友ⅰ.爱人——情·圣(圣诞情人)ⅱ.母亲——耶稣诞辰(圣母玛利亚诞下耶稣)ⅲ.家庭——团圆(是举家团圆的节日之一)ⅳ.朋友——友谊(呼唤人们关注人与人之间的关系和沟通)三.活动内容促销活动前期渲染：圣诞小天使征召以海选的方式，选拨出24位13周岁以下的小朋友做圣诞小天使，分两组于活动期间(23-25日)在父母的带领下到店参加活动。24到25日，每晚19：00-20：00举行“家，爱，情感，节日”为主题的珠宝秀。每人可获得精美礼品一份(可用0.2克小金条)，并且享有全店珠宝类饰品折上9折优惠。珠宝秀形式由小天使以走秀形式展示珠宝(用透明材质礼品盒装)，并递到爸爸手中。再由爸爸将妈妈从台侧邀请到台中在礼仪人员的帮助下亲手帮妈妈戴上，最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示产品。5/8报名时间：12月18日到12月23日选拔时间：12月23日晚举行“圣诞小天使”选拔友谊赛主题珠宝秀时间：12月24、25日展示产品系列：包括促销钻石类、促销珍珠款、时尚彩宝、时尚硬金类。圣诞小天使礼物：0.2克小金条具体促销活动方案家·爱·生活·有珠宝·有品质‖黄金类购黄金10克以下优惠15元/克;购黄金满10克以上，前三克黄金立减100元/克。‖促销珠宝类(按件卖)顾客使用微信打印机打印全家福并粘到店内“情感文化”照片墙。即可享时尚硬金类“惊爆8折”优惠!促销钻石、彩宝类“惊爆7.5折”优惠!促销珍珠类“惊爆7折”优惠!购珠宝类饰品折后满999元直减24元再送节日平安果一份;圣诞节活动策划目的圣诞节活动策划案大学【第四篇】12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。6/812月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：xx）。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：xx）。三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。1、圣诞义卖活动活动时间：xxxx年12月25日中午11：50～中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一～六年级具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2、圣诞联欢活动活动对象：一～六年级全体学生活动地点：各班教室活动时间：7/8走读：12月25日下午2：50～4：20半托：12月25日晚上5：30～7：00全托：12月25日晚上6：00～7：30活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。活动要求：1以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。2老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；3下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。4早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生，平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。3、圣诞有礼活动1走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（12月24日）给孩子一件礼物。2全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。文字报道：联系、接待电视台记者：拍照：录像：资料上传：12月23日晚前有关老师（名单见下）将圣诞8/8主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹；12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片（精选5张）上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹；12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。