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1/11党史学习教育心得范例(通用4篇)【参考指引】这篇优秀办公文档“党史学习教育心得范例(通用4篇)”由三一刀客网友为您整理分享,以供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!党史学习教育心得【第一篇】近年来,X市X区党委高度重视党委中心组理论学习,将其作为落实新时代中国特色社会主义思想,加强理论武装,健全制度机制,丰富学习内涵,创新学习载体,强化学习效果,真正将党委中心组理论学习转化为强化“四个意识”,增强“四个自信”的重要课堂、历练阵地和创新平台。尤其在此次的党史学习教育中,中共X市X区委理论学习中心以常态化、多样化、实效性“三化”为路径,全面推进党史学习教育向深度和广度发展,取得了较好的成效。一、突出示范引领,推动党史学习教育常态化第一,领导干部带头学习,学以致用,做表率。党的十八大以来,在党史学习教育中,区委理论学习中心组成员争当先锋、先锋,以“关键少数”带动“绝大多数”,营造了一级带一级的学习氛围。区党史学习教育工作全面展开前,要扎实做好“三个一批”,即征订一批学习教材,做一批学习笔记,做一批工作任务单,使区党史学习中心组成员都能学到东西,走到了实处。2/11其次,领导干部要深造,学以致用,学以致用。指导各级党委、政府各部门党组理论中心组把集中学习作为党史学习教育的主要形式,加大组织力度,扩大讨论深度,增加讨论次数,推动党委中心组成员互相学习,共同提高,优化工作思路和方法。把党史学习集中研讨纳入实施方案,切实做到专题研讨前精心准备方案,专题研讨中重点领学与集中交流并重,研讨后形成成果。第二,领导干部能言善辩,在学史增信中做文章。加强党史学习教育中的笃行之情,组织区委中心组成员利用召开工作部署会、深入基层调研、深入一线党课等时机,采取集中讲授和分散讲授相结合、线上讲授和线下讲授相结合的方式,向干部群众介绍自己对党史的新认识、新理解、新收获,明确提出“两个杜绝”,即杜绝照本宣科,杜绝虚张声势,引导各级领导干部学思用贯通,知行合一,增强政治认同、思想认同、情感认同,切实发挥中心成员的示范引领作用。二、创新学习方式推进党史学习教育多样化发展第一,坚持“请进”学习;按照缺什么补什么的原则,邀请省委党校党史教育专家X等教授到区纪委理论学习中心组进行专题辅导讲课,区自然资源规划局党办副主任X在区纪委中心组做题为《中国共产党百年历程及其启示》的辅导讲课,区财政局党组邀请原市委党校党委书记、常务副校长X在区纪委书记和纪委书记的指导下,为区纪委书记和纪委书记讲党史。帮助中心组成员深入了解党史,通过系统讲述党的百年光辉历3/11程和启示,努力把学习成果转化为工作的动力和解决实际问题的能力。第二,坚持“走出去”学习;在区委中心组积极开展专题现场教学,区委统战部于3月15日至19日组织区内党外干部到区干部学院进行为期5天的党外干部能力提升暨党史学习教育专题培训。以xx县委旧址、XX故居等地方红色资源为依托,组织党员干部参观主题展览馆,瞻仰革命遗址遗迹、博物馆和纪念馆,开展全区党史党性教育活动,增强党员干部的党性感染力。第三,坚持“立体式”学习。利用网上、网下各种学习平台,拓宽党史学习教育渠道。充分发挥因特网在党史培训中的重要作用,积极探索“因特网+学习”的新模式,构建以“学习强国”学习平台、“今日x”微信公众号、“x”应用程序和“x融媒”app为载体的网络学习矩阵。制作红色经典诵读音视频产品,设立“党的历史回眸”“党的重要论述”“—论党史”“永垂不朽的丰碑”“青春期读书会”“中国精神谱系”“剪纸党史”等子栏目,使网络学习平台成为领导干部自学党史的“加油站”。以“红课堂”等基层宣讲平台、“读书班”、“读书会”、“夜校”等为载体,以守正创新为载体,扩大党史学习深度,进一步提高中心组成员的综合素质、决策能力和工作水平。第四,坚持“深入学习”。党的历史学习教育,安排县级干部边学习、边调研,带头深入分管领域和城乡基层,通过入4/11户走访等形式,对群众反映强烈的突出问题进行调查研究,提出解决问题的思路和措施。要各级领导干部结合日常工作开展,深入基层,深入田间地头,掌握群众的所思所盼,摸透群众的所忧所忧,在认真分析研究的基础上,写出一批高质量的调研报告,为党委科学决策提供重要参考。三、消除形式主义,促进党史学习教育实效化首先,要学会坚定信念。不断锤炼党性修养,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,从中汲取营养,通过重温入党誓词,观看《我的祖国》《永远在路上》《见证初心与使命的十一部曲》等纪录片,以及《红船精神》等专题讲座,进一步坚定马克思主义信仰,坚定中国特色社会主义信念。尤其是今年1月21日召开的区委中心组学习,要求全体成员在专题讨论会上,把所提的新思想、新观点、新任务、新举措同所负责领域的工作结合起来,讲认识、讲经验、讲措施,加深理解,加深交流,凝聚共识。在学习区委中心组成员深切感受到中国特色社会主义制度集中力量办大事的显著优势下,在争取疫情防控和经济发展“双赢”方面,凝聚起众志成城、共克时艰的磅礴力量。其次,要学习高超的技艺。提出各级党委要把加强党史教育与建设实践相结合,坚持把党史学习教育与具体业务工作相结合,作为科学安排、统筹推进的“两学一做”,探索建立党史学习与重点业务知识同步学习机制,从中汲取经验教训,反思当前工作中存在的不足,提高区理论学习中心组成员运用科5/11学理论分析和解决实际问题的能力。然后,学会承担责任。以切实解决民生问题为着力点,结合“我为群众办实事”的实践活动,在全区开展了以“抓班子、带队伍、转作风”为主要内容的集中整治活动,突出“抓落实、抓落实、抓激励、抓典型”四个重点,提高了整治工作质量。将“抓班子、带队伍、转作风”集中整治活动与日常的便民利企活动相结合,区行政审批局将“抓班子、带队伍、转作风”与党风廉政建设相结合,为X区高质量发展贡献力量。使用“阳光问廉”电视问政平台延伸“阳光三问”立体式监督,实行“书记(局长)办实事”体验式问廉,扎实开展十件实事群团最不满意整改工作,有效解决了一批群众关心的实际问题。各级党委(党组)理论学习中心组成员的宗旨意识不断增强,通过党史学习教育,主动深入群众,体察民情,了解民情,解决民困,有效地解决了“面难看、门难进、事难办”和干事创业内生动力不足等问题,受到了广大干部群众的好评。党史学习教育心得【第二篇】为进一步深化党史学习教育,让红色革命精神在党员干部中生根发芽,激励党员干部继续前行。4月6日上午,县政协机关组织全体机关干部召开“讲述红色故事,传承革命精神”集中学习分享会。会议由机关党支部书记章西杰主持,支部全体党员干部参加了学习分享会。6/11党的一大确定党的名称为“中国共产党”。大会通过了中国共产党第一个纲领,明确“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本阶级政权”“承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束”“消灭资本家私有制”,以及联合第三国际。中国共产党的一经成立就旗帜鲜明地把社会主义和共产主义作为为自己奋斗的目标,坚持用革命的手段实现这个目标。中国共产党的创建,是中华民族发展史上开天辟地的大事变,具有伟大而深远的意义。中国共产党的建立,充分展现了开天辟地、敢为人先的精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。这是中国革命精神之源、精神之基、精神之本。红船精神1921年8月初,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党的诞生,这条游船因而获得了一个永载中国革命史册的名字——红船。2005年6月,时任浙江省委书记的习近平同志在光明日报发表《弘扬“红船精神”走在时代前列》一文,首次提出并概括了红船精神的深刻内涵和历史地位。党的十九大闭幕仅一周,习近平总书记就带领新一届中央政治局常委同志,在上海中共一大会址重温入党誓词,在嘉兴南湖红船旁阐释红船精神:“秀水泱泱,红船依旧;时代变迁,精神永恒。”红船精神是:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理7/11想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。红船精神是激励我们把握发展这一时代主题和党执政兴国第一要务,大胆探索、创新创业的强大思想武器;是鼓舞我们坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,不畏艰险、艰苦奋斗的强大精神支柱;是鞭策我们牢记立党为公、执政为民本质要求和全心全意为人民服务的根本宗旨,求真务实、一心为民的强大道德力量。红船精神无论是过去、现在还是将来,都是中国共产党领导亿万人民承担起民族复兴责任、履行好自己肩负的历史使命的精神力量之源,是党成功和继续成功的基因密码,值得我们倍加珍惜并发扬光大。党史学习教育心得【第三篇】1921年7月,从浙江嘉兴南湖烟雨中的一艘小船起航,中国共产党以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概,矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔,初心历久弥坚,我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书,蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧,党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书,从中寻求方法、坚定信念、强化担当,以昂扬姿态扬帆开启新征程。以“历史思维”解决现实问题,平稳掌舵不动摇。党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。“往古者,所以知今也。”当今世界正经历百年未8/11有之大变局,我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境,更需要不断提高运用“历史思维”的能力,自觉把问题放在历史的时段中思考,思接千载、视通万里,以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中,要坚持马克思主义的历史观和方法论,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,知其然,更知其所以然,充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来,古为今用,用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天的工作,确保走好我们自己的“长征路”。以“历史眼光”把握前进方向,坚守路线不偏航。习近平总书记指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”100年来,我们党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗,创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,真正明晰“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”,继而坚定“四个自信”,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路,也是世界历史发展的一部分。在党史学习中,我们要坚持从世界看中国、从全局看局部、从历史和未来看当下,加强对中国国情和9/11中国社会发展规律的认识,深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础,并为之不懈奋斗。以“历史担当”激励奋发作为,蓄势扬帆再起航。筚路蓝缕,玉汝于成。回顾百年历程,无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命,才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史,要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物,学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神,全面了解我们党伟大事业的来龙去脉,深刻把握新时代我们党承担的历史使命和我们肩上的历史责任。如今,站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,我们背后是波澜壮阔的历史,前面是喷薄而出的曙光,更感使命艰巨、责任重大。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”作为新时代的共产党人,我们定会继承传扬共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格,不忘初心、牢记使命,以高度的历史自觉和历史担当,直面挑战,抓紧机遇,乘势而上,接续奋斗,推动“中国号”巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。党史学习教育心得【第四篇】根据党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,那曲市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。10/11一是全面抓支配部署,那曲市委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