学习党章党规党纪情况集聚【精编4篇】

1/15学习党章党规党纪情况集聚【精编4篇】【参考指引】这篇优秀办公文档“学习党章党规党纪情况集聚【精编4篇】”由三一刀客网友为您整理分享，以供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!学习党章党规党纪情况【第一篇】近日，我按照上级要求，认真学习了党章党规党纪和中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏有关“加大纪律审查力度、遏制腐败蔓延势头”专题系列文章。有两点体会，与大家共勉。一、严守党章，必须坚守党性、矢志不移党章是党的最高行为规范，是全体党员必须遵守的基本准则。习指出，认真学习、严格遵守党章，是全党同志的应尽义务和庄严责任。作为党员，遵守党的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必执，有违必查，不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。作为纪检监察干部，尤其要把纪律挺在前面，在严格执行党纪党规上“先走一步”。一是带头学习贯彻党章。目前一些问题不容忽视：有的党员党章意识不强，存在学习党章不深、遵守党章不严、维护党章不力的现象。去年党的群众路线实践教育活动中，特别把“照镜子”作为总要求之一。古人说：“以铜为镜，可以正衣冠”，那么共产党人的镜子是什么?就是党章!因此，我们要带头学习贯彻党章，要抓住实质学，明确党员标准、义务和责任;要坚持全面学，提高2/15务实清廉的自觉性;要联系实际学，做到用以促学，学用相长。二是带头遵守党章规定。一系列举措表明，中央正一步步扎实推进，着力构建完善的党内法规制度体系。除党章外，有党纪处分、选拔任用条例等，实现“把权力关进制度笼子里”。针对作风建设，中央出台“八项规定”，省市区及教育部门也相应出台细则。同时，中央在制度的执行力上下功夫，中纪委、省、市、区纪委对违反规定的典型问题都进行实名通报。我们一定要从这些案例中汲取深刻教训，引以为戒，坚决做到令行禁止。带头遵守党章及各项制度规定，真正把自己摆进去，从细节做起，将党的制度规定落实到行动上。三是带头树立个人形象。个人形象，不仅是外表的简单组合，更是内外的综合体现，能揭示人的深层价值取向。因此，我们要带头把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持党员良好形象。在压力面前，我们要有清醒的认识，牢记宗旨、恪尽职守，要在心中树起责任丰碑，保持战斗力，激发凝聚力，提升精气神，努力为吴兴教育健康发展作出自己应有的贡献。二、尽心履职，必须聚焦主业、真抓实干党风廉政建设和反腐败斗争是党的建设的重大任务，关系党和国家生死存亡，必须紧紧抓住不放。党的以来，各级纪委转职能、转方式、转作风，明确职责定位，聚焦中心任务，监督执纪问责，推动党风廉政建设和反腐败工作取得明显成效，然而当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，一些问题还相当严重。作为教育系统纪检监察干部，要着力从三方3/15面进行努力：一是严明纪律，加强教育。作为教育系统的干部，手中有安排学生读书的权力、有负责教师评职称的权力、有提拔校级领导的权力、有审批学校基建的权力、有审批民办学校办学的权力等等，存在着不少廉政风险点。因此，要依据党章和党内法规，加强对党员干部的纪律教育，尤其是“三严三实”专题教育，引导和促进党员干部增强党的观念、组织观念和纪律意识。要强化监督，善于发现违纪苗头，坚决制止和纠正违纪行为，使纪律真正成为带电的高压线。二是把握重点，惩治腐败。从作风建设来讲，要紧紧扭住落实八项规定精神不放，重点查处党的后、八项规定出台后、开展教育实践活动后的顶风违纪行为，越往后执纪要越严。要一个节点一个节点地抓，一个问题一个问题地解决，不断巩固和扩大成果，推进作风建设常态化长效化。要正确认识和处理好“树木”与“森林”的关系，善于从“森林”中发现“病树”“烂树”，把“病树”治好，把“烂树”砍掉，挽救一片森林。要坚持抓早抓小、治病救人，早打招呼早提醒，防止小病拖成大病，大病拖成不治之症。要严格把握政策，对主动交代、如实坦白、配合组织审查的，可从轻或减轻处理;对妨碍、对抗组织审查的，要依纪从重或加重处理，严肃追究责任。三是创新方式，持续发力。纪律审查工作要体现全面从严治党要求，聚焦纪律，就必须深化“三转”，不断探索创新有效、管用的监督审查方式方法，只有这样，才能真正把纪律和规矩挺在前面，防止一阵风。纪律审查要突出党纪特点，依据党章党规党纪进行。要结合教育4/15系统实际，积极探索监督执纪的方式，通过廉政提醒谈话、警示教育、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等等形式，做到监查多样化、经常化。我相信，只要把握、认准了方向，转变思路、创新方式，就能一步步向前推进，把党的纪律真正严起学习党章党规党纪情况【第二篇】“学党章守纪律”，是一个加强党性锻炼、提高党性修养的活动，结合人力社保工作实际，有以下几方面的体会:一是对党绝对忠诚。忠，就是不反对，诚就是不说假话。党是我们每个党员的组织，是我们赖以坚持信仰的媒介。作为一名党员，对党、对组织要实事求是、毫无保留。对党的忠诚，体现在积极拥护党的章程、贯彻党的方针、执行党的决定。对党的忠诚，需要我们加强政治理论学习，要将政治理论学习贯彻于工作学习的各个阶段。党员首先要有坚定的理想信念，有正确的政治观念。党员是党组织的一份子，党的理论方针的贯彻实施，需要每个党员充分发挥自己的潜力，爱护党、维护党、宣传党，将党的理论方针向群众普及，让老百姓熟悉我们的政党。这个过程，就需要我们每个党员要有深厚的政治理论知识和理论素养。不论在工作中，还是在生活中，政治学习都不能放松，工作中，要积极按时参加党组织的活动，履行党员的权利和义务，生活中，多关心党的大事、多读党报党刊，充实自己的理论底蕴，从更5/15高的层次充实自己的理论知识。二是对工作极端负责。经过党章党纪学习的洗礼，“干部干部，先干一步”业已成为广大党员干部的共识。要实现党的事业，不仅需要各级党员干部保持绝对忠诚的政治品格和高度自觉的大局意识，更需要坚持极端负责的工作作风，踏踏实实抓工作，认认真真做事情，切实维护好老百姓的利益。坚持极端负责的工作作风，就要不折不扣落实“三严三实”要求。坚持极端负责的工作作风，不能只停留在喊喊口号、做做表面文章，而是要在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动上践行“三严三实”，在具体工作上严格管理、严格要求，做到外严内实、又严又实、严严实实，确保作风建设不歇脚、不断线。作风好不好，群众来评判;实事办没办，群众眼里看。坚持极端负责的工作作风，就要恪守为民之责，干实事、求实效。各级党员干部都要坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风，倾听群众呼声，关心群众疾苦，扎扎实实解决群众的困难。要把各方面工作有没有新的改进、群众生活状况有没有新的改善，作为检验作风建设和形象好坏的重要标准。切实把坚持极端负责的工作作风落实到兴一方经济、促一方发展、富一方百姓、保一方平安的具体工作上。三是对自己严格要求。要严格要求自己，时刻保持严谨细致、求实苦干的作风。模范遵守社会主义道德规范，具有较强的为人民、为党、为社6/15会主义荣辱感作为自己的生活准则，积极弘扬社会主义道德风尚，模范遵守。同时不要松懈对自己信心，始终以高标准、高要求来严格要求自己，努力以“全心全意为人民服务”为宗旨开展各项工作。以高度的责任感、使命感和强烈的工作热情，积极、认真、负责人地开展工作并且能够以工作制度和纪律来规范自己的一切言行举止，严格遵守机关单位的各项规章制度，尊重领导和老前辈，关心和爱护下属，团结同志，谦虚谨慎。世上没有无缺点的人，我们都有缺点，我们都会犯错误。对于来自各方面的意见建议，要以平常的心、理解的心去接受，主动改正缺点和错误，积极维护单位的良好形象。我们要在日常的学习、工作和生活中，进一步加强自身学习，严于律己，不断加倍的努力，继续提高自己的思想政治觉悟和业务水平能力，注重和关心党的事业，把它作为自己最大的职责和最高的使命来看待，心里时刻装着“党”，心里时刻惦记着“人民”，为党和人民群众办实事，做出贡献的为成为二十一世纪的优秀中共产党员而不懈努力奋斗党员才能成为“优秀的中共党员”。我们要努力做新时代的优秀党员，新时代优秀党员的排头兵。学习党章党规党纪情况【第三篇】党的纪律建设个性是严明党的政治纪律和政治规矩是我党永葆青春与活力的基石，没有严明的纪律和严肃的政治规矩我们党不可能由小到大、由弱到强，由胜利走向新的胜利。没7/15有纪律，党的战斗堡垒作用就无从发挥，组织力，战斗力和领导力就无从谈起。加强和改善党的领导是历史的选取，人民的选取。共产党的根本属性决定，她务必代表先进生产力的发展方向，代表先进文化的需求，代表最广大人民的根本利益。党的肌体是否健康，党员的党规党纪意识是否强化直接决定着领导全国人民励精图治实现中华民族伟大复兴的成败。在习近平总书记提出的四个全面的战略思想中，全面实现小康社会，全面深化改革，全面依法治国的根本政治保障是全面从严治党，只有抓住了全面从严治党这个总枢纽，才能匡正纲纪，建立良好的社会政治生态持续，促进社会和谐健康发展。一、强化四个教育，抓住领导干部的关键“少数”党员领导干部是各级党政机关、社会各部门、各团体的关键核心。领导干部的纪律意识强不强，作风优不优，政治素养高不高直接决定着本部门的发展。党员领导干部是否对党的政策、法规、方针、路线、理论、措施，真信、真学、真用决定着党在各级机关的先进性和领导力能否真正发挥。对党员领导干部要定期进行党性教育、纪律教育、历史教育和警示教育。强化党性教育，要重温党的历史，回顾党的优良传统，梳理党筚路蓝缕创业的艰难以及浴血奋战取得胜利的过程，引导党员干部明确自己的定位，为什么要入党，入了党以后怎样办，自己作为一名党员领导干部与党的要求还有哪些差距，自己的言行，所作所为是否贴合党的要求，某些举动是否背离了党的原则与宗旨，与党员的身份明确不符。8/15强化纪律教育，要让党员领导干部明确纪律的红线是什么，纪律的高压线为什么不能碰，党章党规都写了什么，明确了怎样的权力和义务，党纪严于国法，既然做了党员领导干部，就务必受到纪律的约束和规范，在党纪和国法面前，没有任何能够任性而为的“铁帽子王”，纪律是能成方圆并必须要成为方圆的根本遵循，无论职位多高，无论官职多大，都不可逾越，违背必受惩罚。强化历史教育，要用鲜活的事例和历史的兴衰荣辱来引导党员领导干部反思，为什么忧劳能够兴国，逸豫能够亡身为什么要坚守社会的大道，而要抛却自私自利的小谋为什么光阴流转，世事轮回，不变的是人间正道是沧桑为什么历史上的封建王朝总是走不出历史的周期律为什么毛泽东主席告诫全党同志，从延安到北平是进京赶考，不仅仅有鲜花和掌声，更就应有纪律和警惕。以铜为镜，能够正衣冠，以人为镜，能够明得失，以史为镜，能够知兴替。历史教育是党员领导干部严明党规党纪的思想基础。强化警示教育，要透过实际案例庭审，模拟法庭、展览展示等方式让党员领导干部在他人的泪水与悔恨中看到自己的未来。贪污受贿、渎职怠职、玩忽职守，在党规党纪的天网面前不可能逃脱，只是时间早晚的问题。警示教育的目的不是触动一番，唏嘘几声就能够解决问题的，要从根本上触及灵魂，不要让别人身陷囹圄的背影成为未来的自己。党员领导干部务必清楚，手中的权力究竟来自哪里，如何谨慎用权，以纪以法9/15用权，这才是警示教育的落脚点和目的所在。四个教育是广大党员领导干部加强政治和规矩意识修养，提升个人品质的必由途径。思想的大脑清醒了，健康了，行为才能有的放矢，才能随心所欲不逾矩。仅靠思想是远远不够的，还务必织密、织紧制度的笼子。一方面要把《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公务员法》《监察法》《行政管理法》等法纪法规切实贯彻落实，根据社会发展的变化及时予以调整，该补充修订的要适时补充修订，该废止的果断废止。另一方面，要加大法纪、法规的执行力度，到达打倒一个，教育一片的目的。二、深化问责监督机制改革，将问责效果真正落实部分党员领导干部之所以敢肆无忌惮，恣意妄为主要原因是漠视法纪的存在，轻视党规党纪的执行力，缺乏职责倒查和终身职责追究机制。拍拍脑袋决策，拍拍屁股走人，人大、政协“软着路”，风光与实惠同行。规矩，纪律，法纪仿佛“神马都是浮云”，只有利益和自己在官本位映射下权力无限放