环境监测报告【汇集4篇】

环境监测报告【汇集4篇】为了更加具体地去陈述一些数据,报告对我们来说并不陌生，报告的口吻要得体，不要夹带请示事项。我们在开始写报告时需要注意什么？本篇文章将为您详细讲解关于“环境监测报告【汇集4篇】”的方方面面，我们会在网站上发布相关信息请继续关注！环境监测报告篇【第一篇】20xx年11月5日，我和我们学校各年级的同学们一起参观了镇海区的环境监测监控中心。坐上车，我的心情澎湃，盼望早些到达环境监测监控中心。风呼呼地吹，雨不停地下，却没有浇透我渴望参观的心。终于下车了，我紧紧跟随着人流，兴致勃勃地来到了中心。我先找了个座位坐下，然后取出小桌板，一边听着朱老师的讲解，一边刷刷地提笔记着。从朱老师的讲解中，我知道了，这个环境监测监控中心是今年6月份建成的，共花费将近5400万元，它大约有106483平方米，由一座主楼、两座副楼组成。主楼有5层，而副楼有2层。环境监测监控中心也是环保科普教育中心，所以是全天候免费向游人开放的，尤其欢迎学生们前来参观。我不光听了朱老师详细的讲解，也从大屏幕播放的监控录像中看到了许多镇海区应注意的环保问题，例如：化工厂的烟囱上冒着滚滚的浓烟；某公司的水龙头哗哗的流着水，却没有一个人把水龙头关牢……这点点滴滴的小事却反映了镇海人的环保意识与精神风貌。在录像中，我也顺便饱览了一下镇海区的全景。因为当时天雾蒙蒙的，还随风落下似棉絮般的小雨点，所以看起来很有一派风味儿，让人久久不能忘怀。听完了讲解，也看完了录像，随着工作人员地一声令下，我们争先恐后地奔向主楼——实验楼。我们紧跟着工作人员的脚步，生怕落下自己，看不到有趣的实验器材了。看过两个小实验室，我们便感到不过瘾了，在心里抱怨道：“这是怎么啦！实验室这么小，里面除了瓶瓶罐罐，就是空气净化器，无聊死了！”工作人员好像看透了我们的心思，说道：“下面参观我们这儿最大的实验室！”话音刚落，我就忘掉了刚才的不满，满怀欣喜地继续加快步子往前走。不一会儿，就来到了实验室。我欣喜地左看看，右瞧瞧，想到工作人员在此做实验的地情形时我真想摸摸这些器具，甚至用它们做一个小实验，但为了安全，我真是忍了又忍啊！我只好企图找找新鲜东西，却没有找到，我又觉得有些失落：“只能看，不能摸，咳！”。就在这时，我像发现新大陆似的，朝一个机器走去。原来这个是河水净化器，虽然也不能碰，但这个新奇的东西还是让我不禁赞叹：那位发明河水净化器这个东西的发明家真是太厉害了！走出实验楼，要回家了，我只好依依不舍地上了车，与环境监测监控中心告别，并在心底默默地对它说：“环境监测监控中心，再见！我下次一定再来！”环境监测报告篇【第二篇】一是监测人员偏少，监测工作开展艰难。我局监测站现有在编人员***人，实际在岗人员**人。面对越来越复杂的生态环境监测工作形势，现有人员数量难以满足当前及今后环境监测工作的持续有效开展，亟需补充专业技术人员充实壮大监测专业技术队伍力量。二是设备较为落后，开展复杂监测工作的能力不足。新实验室虽于***年初投入运行，整体效果良好，但受制于监测设备陈旧老化，监测项目拓展受到限制，现有设备的监测能力已基本无拓展空间。三是岗位设置不能满足需求。监测站岗位设置工作牵涉面广，受政策影响较大，目前的岗位设置不能满足现有人员的聘用需求。省以下监测垂改尚未全部完成，岗位设置及聘用滞后，人员工作积极性受到一定影响。一是加快省上监测能力建设专项资金的项目推进，再努力积极争取各级财政加大投入，配备更多先进仪器设备，提高分析准确度和稳定性和降低人力损耗。二是严格执行内部培训考核计划，着力提升整体技术水平，力争在各级监测系统大练兵、人员上岗考试、实验室能力验证等重大工作中继续取得好成绩。三是进一步做好人员思想工作，做好政策宣传，确保垂管期间队伍稳定和工作的良好连续性。加快对现有岗位设置进行合理调整，科学制定岗位聘用规则，严格实行岗位聘用制度。四是完成好各项监测任务以及服务好执法监测，发挥好*******治理攻坚的前沿哨兵作用，继续为生态环境保护工作做好基础性工作。***市****生态环境局xx年12月18日环境监测报告篇【第三篇】一、实习目的通过这次的实习，将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。众所周知，生产实习是学生大学学习很重要的实践环节，实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。二、实习时间时间：20xx年6月12日――6月13日，6月17日――6月18日三、实习地点地点：6月12日霖雨桥罗丈村口盘龙江支流6月13日环境监测实验室6月17日校内测量校园噪音6月18日实习周汇报总结四、实习内容（一）水环境的监测――盘龙江水质监测1、盘龙江概况盘龙江源于昆明市北郊的崇山峻岭之中，而后由北向南纵穿昆明城而过，从而成为了昆明四城区的分界线。从其主源到滇池全长,径流面积903km2,多年平均年径流量亿m3,河道流域高程1890-2280m，径流面积最宽处为23km,最窄处为。盘龙江东流穿蟠龙桥、三家村至松花坝水库，出库后经上坝、中坝、雨树村、落索坡、浪口、北仓等村，穿霖雨桥，经金刀营、张家营等村进入昆明市区，过通济、敷润、南太、宝尚、得胜、双龙桥至螺狮湾村出市区，经官渡区南窑川南坝走陈家营、张家庙、严家村、梁家村、金家村至洪家村流入滇池。根据我们多学的知识可知，依据地表水水域环境功能和保护目标，按功能高低依次划分为五类，我们所检测的盘龙区的水质在国家标准中规定为Ⅲ类水质。2、监测内容实验步骤：1、取5ml水样加入50ml比色管中稀释至50ml标线，在比色管中加入1ml酒石酸钾钠2、加入纳式试剂混均，放置10min后测洗光度[1个空白(蒸馏水）、1个参比（蒸馏水）、2个平行样]实验计算公式：氨氮（mg/L)=m/v×1000――m：由标准曲线查得氨氮含量――v:水样体积（mL)实验数据整理：水深水温河宽流速溶解氧水生植物水生动物/s/L水藻、植物小鱼、各类海螺测量值平行样1号样氨氮//L2号样氨氮//L参比溶液/L空白溶液/L3、SS的测定测定仪器：烤箱PH-9240A型、微孔滤膜、抽滤、装置、分析天平测定步骤：1、仪器安装2、微孔滤膜使用前称重记为m1；3、采样，采取100ML水样备用；4、抽滤；5、滤膜烘干，冷却后称重m2；测定后计算公式：SS(mg/L)=m2-m1/V水×106M1M2PH7SS-／100×106(二)声环境的测定――林职院校园声环境的测定1、测定仪器测量仪器――声级计：声级计主要由传声器、放大器、衰减器、计权网络、声校准器、电表电路及电源等部分组成。传声器：是一种将声压转换成电压的声电换能器。可分为电容传声器和驻极体电容传声器、声场型传声器和压强型传声器。放大器：音频范围内响应平直；足够低的本底噪声；较高的输入阻抗和较低的输出阻抗；较小的线性失真。衰减器：将接到的强信号给予衰减，以免放大器过载。可分为：输入衰减器、输出衰减器。2、噪声监测的程序1、现场调查和资料收集；2、布点和监测技术；3、数据处理和监测报告。3、测点选择的要点环境噪声的监测范围不一定是越宽越好，而应该是区域内噪声所影响的范围。测点一般要覆盖整个评价范围，重点要布置在现有噪声源对敏感区有影响的点上。环境噪声监测应根据评价工作需要分别给出各种噪声的评价量：等效连续A声级Leq，累计百分数声级Ln，昼夜等效声级Ldn，并按相应公式进行处理。4、噪音检测的过程及数据处理1、气象条件：一般为无雨、无雪天气，风力小于4级（风速小于米/秒）离地面高度为米，背向反射体1米以上2、测量时间及地点：一般为白天上午8：00―12:00,下午2：00―6：00，夜间一般选在22：00―5：00。本组时间：20xx年6月17日上午9:00地点：林职院足球场。3、数据处理：由于校园环境噪声是随时间而起伏变化的非稳态噪声，因此测量结果一般用等效连续A声级进行处理。Leq=L50+d2/60d=L10-L90S=(L16-L84)/2第一平行L10=L50=L90=Leq=第二平行L10=L50=（唯美句子）L90=Leq=第三平行L10=L50=L90=Leq=Leq=++=3各组噪声监测数据汇总：第一小组（图书馆附近）Leq=第二小组Leq=第三小组Leq=第四小组Leq=第五小组Leq=第六小组Leq=第七小组Leq=五、实习总结本次实习主要围绕两块内容进行：水环境监测和声环境的检测，经过现场采样和后期实验室数据处理，我们的实验结果基本还是达到了要求。只是在数据处理的过程中还需要更细心一些，更仔细一些，这些都需要在今后的学习实践中更努力的去完善。环境监测报告篇【第四篇】环境监测实习报告一、实习目的通过这次的实习，将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。众所周知，生产实习是学生大学学习很重要的实践环节，实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。二、实习时间时间：XX年6月12日——6月13日，6月17日——6月18日三、实习地点地点：6月12日霖雨桥罗丈村口盘龙江支流6月13日环境监测实验室6月17日校内测量校园噪音6月18日实习周汇报总结四、实习内容宁波市鄞州区甬兴压铸厂委托检测报告xx78号宁波市鄞州区环境保护监测站xx/05/09江正伟金桂花钱卫敏宁皮市鄞州区环境保护监测站宁波市鄞州区环境保护监测站0574-87525622315100宁波市鄞州区新城区惠风东路568号一、前言宁波市鄞州甬兴压铸厂年产各类金属相框500鄞州区高桥镇古庵村。占地面积3174500中环保投资15xx年5月写了本监测报告。二、验收监测标准验收监测标标号。级别监测项目监测方法引用标准pH值《水质pH值的测定玻璃电极法》GB/T6920–1986石油类《水质石油类和动植油的测定红外光度法》GB/T1648–1996CODCR《水质化学需氧量的测定重铬酸盐法》GB/T11914–xxx《水质总磷的测定钼酸铵分光光度法》GB/T11893–xxx《水质氨氮的测定纳氏试剂比色GB/T7479–1987《固定污染源排气中颗粒物测定与气态污染采样方法》GB/T1617–1996二氧化硫《固定污染源排气中二氧化碳硫的测定定电位电解法》HJ/T57–2000《固定污染源排气中颗粒物测定与气态污染物采样方法》GB/T1615–1996苯系物《空气苯系物的测定气相色谱GB/T11737–xxx厂界噪声《工业企业厂界噪声测量方法GB/T1234–1990主要污染物。污染物处理和排放流程