艺术活动活动方案(案例)最新4篇

好文档，供参考1/11艺术活动活动方案(案例)最新4篇【题记】这篇精编的文档“艺术活动活动方案(案例)最新4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！艺术节活动方案【第一篇】第一届校园体育文化艺术节活动方案为全面贯彻国家的教育方针，加强学校体育艺术教育工作，促进学生全面发展，推动我校校园文化建设，充分展示我校近年来素质教育取得的丰硕成果，为全体少先队员提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的平台，展现当代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，经学校研究，在9-10月开展安图县第二实验小学首届校园体育文化艺术节活动。一、指导思想根据20xx年教育局工作安排，在落实中小学一小时校园体育活动和推广并落实中小学“体育艺术2＋1项目的基础上，以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》，坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥校园文化、艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，全面和谐发展，推动好文档，供参考2/11我校校园文化建设和学校艺术教育的改革与发展，进一步提升我校校园文化品位，展示我校素质教育成果。二、活动主题：“快乐校园阳光生活”。三、活动宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力。四、活动内容：1、体育活动：⑴、团体项目：1-2年级拔河，3-6年级足球、篮球、排球⑵、个人项目：1-2年级：跳绳、踢毽子。3-6年级：乒乓球、网球。2、艺术活动：绘画、书法、剪纸、折纸、手工及科技制作、手抄报。3、文艺活动：歌曲（大合唱、小合唱、独唱）、舞蹈（集体舞、独舞、民族舞、歌伴舞）、课本剧、校园剧、诗歌朗诵吟唱比赛。五、活动时间：20xx年9月1日——10月15日六、参加对象：本校全体学生和教师。好文档，供参考3/11七、组织机构：（一）组委会组长：朱孟迎副组长：刘红艳胡焕胜王艳云刘春艳组员：全体体育艺术教师及中队辅导员（二）执行组负责人1、体育活动执行组组长：胡焕胜组员：赵建雄张静王华刚付强秦玉良2、艺术活动执行组组长：王艳云组员：陈媛媛马宁王永春3、文化活动执行组组长：刘春艳组员：金强蔡艳刘珊珊姜敏刘艳张伟辉4、摄像组组长：李永秋5、安全保卫组组长：李刚组员：吕芳八、活动内容及日程安排1、体育活动时间：9月4日—9月31日，每天下午3:30-4:302、文化、艺术展演时间：10月8日-10月15日，每天下午3:30-4:30九、活动要求：好文档，供参考4/111、加强领导，高度重视。各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。各年级组、各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。2、明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组、各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际情况，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展各项工作。严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。确保安全。3、高度负责，确保质量。发挥教师和学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平，为校园文化艺术节增添光彩。合唱曲目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，严格选定合唱曲目和作品，确保本次学校体育艺术节的高质量。4、坚持贵在参与，共创和谐校园。坚持公开、公正、公平的原则，实现体育艺术节的主题。注重在活动中培养学生的集体意识、团结协作的能力，提高自主教育的能力。5、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。好文档，供参考5/11十、组织和报名：1、整个体艺节的筹备、运作及进行由学校成立的体艺节组委会及班主任负责。2、班主任负责指导本班学生和学生干部的各项工作，包括排练、组织、报名、参赛等，按学校统一要求把报名表交到各项目组负责教师处。3、各比赛项目组长具体组织本组成员指导参赛，制定比赛规程、评比办法和奖励方案，并负责公布。十一、表彰奖励：活动将设集体奖及个人奖若干名，其中集体奖成绩将按照“分散参赛，累积计分”的原则进行，按年级组取奖，具体评奖办法由各组负责人在各项比赛方案中体现，必须在9月4日之前完成并向全校公布。艺术活动方案【第二篇】一、活动目的：1、为了深入开展艺术教育活动，活跃我校课余文化生活，提高我校艺术素质，促进我校素质教育蓬勃发展。2、向家长、社会汇报我校民乐特色教育成果，推介我校民乐特色品牌。二、活动时间：20xx年12月26日（第17周星期五下午2：30—4：00）好文档，供参考6/11三、活动地点：学校操场四、参加人员：全休师生、家长、上级领导五、活动组织者：学校领导、音乐组、班主任六、准备工作：1、节目内容筹备：刘仲燊、李晓薇2、节目排练安排：音乐组四位教师及班主任协排3、场地布置：体育组4、场地音响、舞台背景及搭建：吴校长5、活动摄影：李国杰6、活动前思想动员工作：各班主任及音乐老师负责7、活动宣传：队部负责8、节目主持人：学生（谭颖琳、许诗岚、张家颖、徐嘉泳）梁桂秀老师负责辅导9、活动车辆停放安排：徐其田10、接待联系嘉宾：学校领导11、表演过程，道具的布置摆放：体育组七、活动过程：全校学生当天下午2：00带凳子准时集中在操场上，按要求分班坐好，音响准备到位。2：00分汇演正式开始，晚会由小提琴、二胡大齐奏拉开帷幕。八、注意事项：1、各个节目的排练要抓紧抓细，严格要求、落实到具体好文档，供参考7/11老师负责。2、做好学生的思想工作，见到来宾要热情有礼；要遵守会场纪律，听从老师安排，不起哄，保持会场安排；教育学生做好保洁工作，以一次汇演活动体现新安形象：守纪、有礼、文明、向上3、活动音响、灯光要提前调试好，保持校园明亮，消除安全隐患，令会场有序进行。4、学生的'仪表要求：亮丽着装，体现活泼、朝气5、活动结束做好场地的卫生工作：陈主任6、散会，协助会场退场：体育组负责7、彩排：表演前两天（地点：四楼音乐室）艺术节活动方案【第三篇】一、活动宗旨：为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采，扩展参与面，提高知名度，使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性，不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中，充分展示自己的才华，也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。二、活动口号：让艺术在校园里流淌三、活动时间：12月12号到12月30好文档，供参考8/11四、活动安排及相关负责人安排：总策划：（一）校级活动1、作品展览A.师生书画作品展（z）请z老师，择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与z老师。B.迎新主题黑板报评比各班做好准备，高段负责出好操场边黑板报2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛（体育组）乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。3、“迎新“文明办公室评比（z校长）4、工会组织爬山活动（z）（二）年段活动1、组织开展：第七届“红领巾跳蚤市场”（z及各年段副主任）大队部拟定方案，各年段组织活动开展，将本年段以中队为单位分成组，放置拍卖物品。（主要场地建议设在各年段做操场地）。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。2、各年段确定一个主题，制定一个活动方案。（年段副主任负责）好文档，供参考9/11低段垫球比赛（1、2年级）中段趣味运动会高段十佳歌手比赛五、活动思路1、活动面向每位师生，届时师生可自由选择观赏场地。2、各类展览能提前进行评比，并在艺术周的第一天与全校师生见面，要求精心规划展览区域，布置精美、活泼，有参观价值。3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活，也增进了家校联系，让家校的关系变得更加融洽、和谐。4、各栏目尽量发挥最大参与面，活动前做好发动宣传。六、活动要求1、各负责人全面实施所负责的该项子活动，包括拟定通知、下发报名单、安排评奖，以及展出、撰稿、摄影等事项。活动负责人通知拟好请在12月10号前发送一份至z2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨，期间必将出现秩序、纪律等问题，希望各班主任能做好学生的思想教育，确保活动顺利进行。艺术活动方案【第四篇】一．活动目标1、积极参与尝试，探索三元色两两调和后的变化。2、用较清楚的语言表达探索过程及结果。好文档，供参考10/113、倾听歌曲《闪烁的小星》，学习把探索的过程、结果唱到歌曲中去，体验自编自唱带来的快乐。二．活动准备1、红黄蓝颜料、毛笔、调色盒人手一份。调好的颜料盆每组一份。2、场景布置：印染厂（红、黄、蓝、绿、紫、桔等各种颜色的布布置在周围。）3、团好的纸团若干（是人手的`2~3倍）4、录音机、磁带《郊游》、《闪烁的小星》及伴奏带。三．活动过程（一）幼儿听音乐《郊游》入活动室，参观印染厂。1、教师介绍印染厂的颜料。2、边走边看边提问：“小朋友，你们看到了什么？”（二）请幼儿学当小工人，亲自尝试印花布。师：“这些布真漂亮。你们也想来印一印，染一染吗？”（三）教师提供三种颜色红、黄、蓝，请幼儿自由取两种颜色进行尝试变色。1、师：“你们能不能染出更漂亮的颜色？”师：“你们能变出什么颜色呢？”2、幼儿自由讨论猜测，教师认真倾听。3、教师提出染布的要求，用其中的两种颜色进行变色，证实刚才自己的猜测对不对。好文档，供参考11/114、幼儿操作，教师巡视，倾听幼儿的交谈。5、请幼儿说说变的过程。XXXX颜色和XXXX颜色合在一起变成XXXX颜色。