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好文档,供参考1/14网络舆情应急预案网络舆情处置工作方案【推荐4篇】【题记】这篇精编的文档“网络舆情应急预案网络舆情处置工作方案【推荐4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!网络舆情应急预案【第一篇】为了加强医疗保障网络舆论处理的规范化、制度化建设,及时应对网络用户的关注问题,有序解决网络舆论危机,有效预防、缩小、消除网络舆论带来的负面影响,切实维持社会和谐稳定,根据有关法律法规制定本案。一、适用范围。本计划适用于本县各种医疗保障敏感网络舆论的处置。二、工作原则。(一)土地管理,各自负责。各级医疗经营机构对当地医疗保障网络意识形态工作负主要责任。根据土地管理、等级负责和谁负责的原则,积极采取有效措施进行处理。(2)迅速反应,妥善处理。首先要发现、研究、判断和处置网络舆论。坚持双处理,即在线同步处理,在线治本,在线治标,积极解决自己存在的现实问题,积极妥善应对社会舆论好文档,供参考2/14水平。(3)分级响应,有序响应。根据网络舆论可能造成社会影响的大小,对不同等级的舆论,坚持等级应对原则,采取不同的应对措施,提高效率,重视效果。三、组织机构。成立全县医疗保障局网络舆论应急处理领导小组(以下简称领导小组),县医疗保障局主要负责人组长、分管负责人副组长、局各股室、医疗保险中心负责人成员,统一开展医疗保障网络舆论处理工作的领导小组设立办公室,办公室设在县医疗保障局综合股,具体负责医疗保障网络舆论的监测、收集、研究,提出处置建议。四、处理程序和方法。(1)重点监视。各级经营机构应配备舆论信息员,监测医疗保障敏感舆论,确保首先发现舆论,实时监测舆论发展动向,负责舆论信息采集报告。(二)研究判断警告。对于发现的网络舆论,各级医疗保险经营机构应迅速评估舆论趋势、风险水平,报告的舆论应及时报告领导小组办公室,报告同级应急管理部门。特别是重大舆论在1小时内报告,重大舆论在2小时内报告,大小和一般舆论适当报告。(3)分级处理。好文档,供参考3/141.一般的网络舆论。是指网民在网络论坛、社区、推特、维权网站等平台上询问某个医疗保险政策和某种医疗保险问题,提出疑问,表达诉求,只有少量观众的舆论,没有主流媒体(电视、报纸)介入报道,评论量分散。这种舆论由有关人员立即解决网民的诉求,应对网民的关注。2.大型网络舆论。指有损医疗保险部门形象的敏感信息出现在不同的网站上,负面声音上升,发酵趋势明显的舆论。这种舆论受到有关人员的关注,立即调查验证,立即应对投稿,妥善处理。3.重大的网络舆论。指医疗保险领域的敏感信息迅速发酵,或者主流媒体(电视、报纸等)介入报道,有可能产生重大影响的舆论。这种舆论由有关人员立即向领导小组办公室报告,要求领导小组研究制定舆论处理方案,组织在线实施,立即有效解决网上危机。4.特别是重大的网络舆论。是指突发事件引起的、严重影响社会稳定、扰乱社会秩序、严重负面影响的医疗保险舆论。发现这种舆论后,立即按规定报告,领导小组办公室同时向县应急管理部门报告,发挥医疗保险系统的力量,充分利用应急和网络监督等部门的力量,及时有效处理。(4)处理方法。1.快速调查验证。2.及时公布事实。3.联动处理。4.加强舆情引导。5.重视动态跟踪。6.进行总结评价。好文档,供参考4/14网络舆情应急预案【第二篇】为了全面加强我院舆论常态化管理和规范化建设,进行舆论风险管理和应急处理,有效防止舆论发行的集体事件的发生,根据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国网络安全法》等相关规定,结合麻醉学院的现状,特别制定网络舆论应急预案一、适用范围。本《预案》适用于学院发生的安全事故、事件引起的舆论、网络、媒体相关麻醉学院级学院师生安全稳定突发舆论事件的应对。二、组织机构和责任。1.学院将舆论管理纳入意识形态工作范畴,主要领导成立为领导、分管意识形态和安全稳定工作领导为副领导,各科、党总支委、党支部书记、班主任、学生干部成员的舆论管理组织机构,形成党总支统一领导、分管领导分工负责、各科和班主任协调合作、共同管理的工作结构。2.各班主任负责舆论收集和日常监督,党总支部负责分析研究判断,学生管理负责人负责学生舆论信息的提交,党总支部宣传委员负责教师舆论信息的提交。三、网络舆论对应系统流程处理程序。信息采集→信息分类→信息处理→信息反馈→信息跟踪好文档,供参考5/14→信息备案→信息提交。四、网络舆论信息的分类。信息根据性质分为有害信息和无害信息两类。有害信息可以分为:(1)反对宪法决定的基本原则的;(2)危害国家安全,泄露国家秘密,垄断国家政权,破坏国家统一的;(3)损害国家荣誉和利益的;(4)煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结的;(5)破坏国家宗教政策,宣传邪教和封建迷信的;(6)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;(7)淫秽、色情、赌博、暴力、杀人、恐怖或教唆犯罪的;(8)侮辱或诽谤他人,侵犯他人合法权益的;(九)侵犯我校名誉权、知识产权或其他权益的;(10)其他格调不高、违反公序良俗等低俗信息的;目前工作的重点是第九条(大部分属于愤怒类)。无害信息也可以分为两类:一类是咨询、各种问题,另一类是建议对学校的各种建议和意见。五、网络舆论信息处理程序和方法。3.研究判断警告。本公司可能引起重大舆论的突发事件、热线敏感问题,即使收集掌握真实情况,也要做好处理准备,提高工作的前瞻性和时效性。好文档,供参考6/144.及时处理。发现重大舆论后,必须按照快速、顺畅的原则逐步报告、双重报告。及时报告本公司负责人、本公司分校领导、学校重大舆论监视处置办公室。总部启动应急预案,召开碰撞会,制定应急处置措施,汇总报告相关资料。5.经验证,发言过激,应对发言内容。6.经验证,内容粗俗,对发言人进行适当的教育指导。7.动态跟踪。网络舆论的显着特征是信息的重复和多样性。处理完毕的信息应追踪,检查其他相关网站是否有类似的信息,或者同一个投稿人后来多次投稿,投稿人的转换是否引导。本公司要实行专家对突发重大舆论和处理后的事态进行动态跟踪,及时采取对策,坚决防止重大舆论危机发生。8.总结评价。网络舆论消除或稳定后,学校网络应急舆论处理领导小组应根据舆论的发生、传播和处理情况及时总结、整理、反省,不断完善工作机制,提高应对网络媒体的能力。六、网络舆论队伍建设。1.由各党总支书记、主要负责人、指导员、班级学生干部组成的网络舆论思政教育队伍。学院应重视网络舆论的重要性,切实做好学生思想教育工作,及时发现问题,解决问题。2.由学生党建积极分子、优秀学生干部、党员教师组成的网络舆论监督队伍。充分调动这部分人员的积极性,为网络舆论信息的收集提供更广泛的途径,同时为网络正面舆论打下良好的基础。好文档,供参考7/14七、网络舆论的日常管理。1.各班级:班主任通过建立班级QQ群、开设博客、推特、参加大家的网络、公告栏、学院论坛等方式,及时了解学生的思想状况,改变教育方式,不要对学生粗暴的教育和直接删除为最终目的,引导学生文明上网,通过正当途径寻求诉求的学生在学习、生活方面的问题,积极联系有关部门解决,鼓励不发生群体性的网络泄露行为2.本院系指导员进行思想教育。工作,端正学生的价值观和人生观,使学生可以在大学健康快乐的生活学习。八、备案管理舆情处理完毕后填写麻醉学院舆情处理登记表,向校党委宣传部舆情办公室备案。网络舆情应对处置实施方案【第三篇】为快速妥当处置区司法局突发重大网络舆情,有序引导网络舆论,有效预防、减少和消除突发重大网络舆情造成的负面影响,切实提升应对网络媒体的能力,营造良好网络舆论环境,依据有关法律法规,制定本预案。一、适用范围本《预案》适用于区司法局被国内外网络媒体登载有对本地区经济发展、社会稳定、公共安全、人民群众生产生活可能好文档,供参考8/14产生重大影响的信息,或对本单位正常工作秩序可能产生重大影响的相关信息等突发网络舆论情况的应对处置工作。二、工作原则(一)统一领导,统筹组织。将突发重大网络舆情应对处置工作纳入应急管理工作统筹安排,成立专门领导小组加强组织协调。(二)分级负责,依法处置。按照谁主管谁负责的原则,依法依规组织实施突发重大网络舆情应对处置工作和应急处置工作。(三)监测预警,及早防范。建立网络信息监测、报告、通报制度,及时发现和掌握互联网上动态性、苗头性和预警性信息,加强分析研判,有针对性地采取防范和控制措施,及时预防和消除不良影响。(四)服务发展,防止危机。立足于服务发展、保障民生、维护稳定,采取法律、管理、技术、舆情疏导等综合措施加强突发重大网络舆情应对处置工作,有效防止网络舆情危机发生。三、组织体系及工作职责成立区司法局突发重大网络舆情应急处置工作领导小组,由党组书记XXX、局长XXX任组长,党组成员XXX任副组长,各科室主要负责人为成员,主要负责审定突发重大网络舆情应急处置预案、工作方案并组织实施;督导有关科室突发重大网络舆情应急处置工作,研判“网络问政”形势,有序引导网络好文档,供参考9/14监督。四、处置程序及办法(一)研判预警。对本单位可能引发重大网络舆情的突发事件、热点敏感问题,要及时搜集掌握有关真实信息,做好应对处置准备,增强工作前瞻性和时效性。(二)快速反应。发现重大网络舆情后,要按照应急管理规定时限和逐级报告、双重报告等要求,及时将情况报告分管领导、主要领导。同时立即启动应急预案,组建专门工作组,制定并落实应急处置措施,于发现后三小时内以单位或网络新闻发言人的名义跟帖依法依规告知事实真相、事件处置情况或答疑释惑,及时、有效控制事态,正面、有序引导网络舆论。在应急处置过程中,要及时续报有关情况。(三)分类处置。对网络媒体出现的突发重大网络舆情,在严格执行保密法律法规、新闻宣传纪律等规定的基础上,按以下办法分类处置:1、属询问、置疑、诉求类的,安排相关职能科室位依法依规进行办理、提出答复意见,经负责人审定后统一回复;能当即回复的要当即回复,需要一段时间办理后才能回复的,要在发现当日内回复处理意见并在办结之日内回复处理结果。2、属对某一突发事件或社会热点、敏感问题恶意传播或炒作类的,要依法告知事实真相或事件处置情况;对于造成重大负面影响或严重损失,告知事实真相、事件处置情况后仍继续恶意传播或炒作的,商请执纪执法部门依纪依法查好文档,供参考10/14处。3、属捏造、歪曲或夸大事实,恶意攻击、诽谤,煽动网民闹事或涉嫌网上违法犯罪活动类的,要依法澄清事实真相,并商请执纪执法部门依纪依法查处。4、属对推动改革、发展、稳定工作有重要积极意义类的,要积极采纳建议并按要求予以回复。(四)动态跟踪。落实专人对突发重大舆情及处置后的事态实行动态跟踪,适时采取应对处置措施,坚决防止网络舆情危机发生。(五)总结评估。在网络舆情被消除或趋于平稳后,根据舆情的发生、传播和处置情况及时进行总结、梳理、反思,并健全完善工作机制,不断提高应对网络媒体的能力。网络舆情应对处置实施方案【第四篇】各中小学、幼儿园,局各科室:为强化全县教育系统网络意识形态工作责任制落实,加强网络舆情应对处置工作,及时回应网民关切问题,有序化解网络舆论危机,有效预防、缩小和消除网络舆情造成的负面影响,结合我县教育工作实际情况,制定本工作实施方案。一、适用范围本方案适用于全县教育系统各类敏感网络舆情的处置工作。二、工作原则好文档,供参考11/14(一)属地管控,各负其责。局挂包领导,各科室、中小学、幼儿园负责人对本部门本单位网络意识形态工作负首要责任。按照“属地管理、分级负责”和“谁主管谁负责”的原则,积极主动采取有效措施做好处置工作。(二)快速反应,妥善处置。要第一时间发现、研判、处置网络舆情。要坚持“双处置”,即网下网上同步处置,网下治本、网上治标,积极妥善做好社会舆论层面的回应。(三)分级响应,有序应对。根据网络舆情可能造成社会影响的大小,针对不同等级的舆情,坚持分级应对的原则,采取不同应对措施,提高效率,注重效果。三、组织机构及职责(一)领导机构成立XXX县教育体育局网络舆情应急处置工作领导小组(以下简称舆情领导小组)
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