教师节社区活动策划（精选8篇）

教师节社区活动策划（精选8篇）教师节社区活动策划精选15教师节社区活动策划要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的教师节社区活动策划样本能让你事半功倍，下面分享教师节社区活动策划精选15，供你选择借鉴。教师节社区活动策划【第一篇】在教师节到来之际，社区(街道)党工委、办事处将以“社校共创全，同圆民族复兴梦”为主题开展系列活动，通过社区文化与校园文化、网络文化的融合，进一步宣传《活雷锋》提升社区文明程度、提高成员文明素质。在天平社区文化教育发展的途径上，不断向“首善”的目标推进。一、校园安保培训活动活动内容：为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力，切实提高校园安全防护等级，有效防范校园案件发生，街道将开展为期3天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。活动时间：8月21日、22日、23日活动地点：初级中学责任部门：综治中心二、慰问困难教职员工活动活动内容：慰问学校中有特殊困难的教职员工。由辖区15所中小学、幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报1位特困名单，在教师节来临之前进行慰问。活动时间：9月中旬前活动地点：特困教职员工家中、学校责任部门：社会发展科三、居委慰问对口学校、辖区教师活动活动内容：各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动，采取走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联系，走访、慰问居住在本居民区的在职、退休教师，并通过网站、板报等形式广泛宣传，营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。活动时间：9月中旬前活动地点：各居民区或各中小学、幼儿园责任部门：社会发展科四、校/园长、书记座谈会活动内容：邀请各校/园长、书记共同研讨如何在社区同创共建联盟的大平台下，进一步健全社校共建组织框架和工作机制，整合社区和学校的各类资源，通过具体项目的对接和落实，深化社区和学校共建内涵，逐步形成校内外相互衔接的社区教育新格局，营造“社区服务教育，学校回报社会”的良好氛围。活动时间：9月中旬前活动地点：社区文化活动中心责任部门：社会发展科五、优秀教师表彰宣传活动内容：在社区门户网站上开辟专版、专栏，对__社区学校的特级教师、特级校长;获得20__年区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”、“奉献奖”等区级以上奖项的社区教师进行广泛宣传，学习他们爱岗敬业的精神，严谨的治学态度，精湛的教学技巧，教书育人的责任意识。六、活动宣传整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作，在社区门户网站上进行专题报道。教师节社区活动策划【第二篇】在第31个教师节到来之际，社区(街道)党工委、办事处将以“社校共创全，同圆民族复兴梦”为主题开展系列活动，通过社区文化与校园文化、网络文化的融合，进一步宣传《活雷锋》提升社区文明程度、提高成员文明素质。在天平社区文化教育发展的途径上，不断向“首善”的目标推进。一、校园安保培训活动活动内容：为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力，切实提高校园安全防护等级，有效防范校园案件发生，街道将开展为期3天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。活动时间：8月21日、22日、23日活动地点：初级中学责任部门：综治中心二、慰问困难教职员工活动活动内容：慰问学校中有特殊困难的教职员工。由辖区15所中小学、幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报1位特困名单，在教师节来临之前进行慰问。活动时间：9月中旬前活动地点：特困教职员工家中、学校责任部门：社会发展科三、居委慰问对口学校、辖区教师活动活动内容：各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动，采取走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联系，走访、慰问居住在本居民区的在职、退休教师，并通过网站、板报等形式广泛宣传，营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。活动时间：9月中旬前活动地点：各居民区或各中小学、幼儿园责任部门：社会发展科四、校/园长、书记座谈会活动内容：邀请各校/园长、书记共同研讨如何在社区同创共建联盟的大平台下，进一步健全社校共建组织框架和工作机制，整合社区和学校的各类资源，通过具体项目的对接和落实，深化社区和学校共建内涵，逐步形成校内外相互衔接的社区教育新格局，营造“社区服务教育，学校回报社会”的良好氛围。活动时间：9月中旬前活动地点：社区文化活动中心责任部门：社会发展科五、优秀教师表彰宣传活动内容：在社区门户网站上开辟专版、专栏，对天平社区学校的特级教师、特级校长;获得20--年区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”、“奉献奖”等区级以上奖项的社区教师进行广泛宣传，学习他们爱岗敬业的精神，严谨的治学态度，精湛的教学技巧，教书育人的责任意识。六、活动宣传整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作，在社区门户网站上进行专题报道。教师节社区活动策划【第三篇】在第-个教师节到来之际，社区(街道)党工委、办事处将以“社校共创全，同圆民族复兴梦”为主题开展系列活动，通过社区文化与校园文化、网络文化的融合，进一步宣传《活雷锋》提升社区文明程度、提高成员文明素质。在天平社区文化教育发展的途径上，不断向“首善”的目标推进。一、校园安保培训活动活动内容：为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力，切实提高校园安全防护等级，有效防范校园案件发生，街道将开展为期3天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。活动时间：8月21日、22日、23日活动地点：初级中学责任部门：综治中心二、慰问困难教职员工活动活动内容：慰问学校中有特殊困难的教职员工。由辖区15所中小学、幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报1位特困名单，在教师节来临之前进行慰问。活动时间：9月中旬前活动地点：特困教职员工家中、学校责任部门：社会发展科三、居委慰问对口学校、辖区教师活动活动内容：各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动，采取走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联系，走访、慰问居住在本居民区的在职、退休教师，并通过网站、板报等形式广泛宣传，营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。活动时间：9月中旬前活动地点：各居民区或各中小学、幼儿园责任部门：社会发展科四、校/园长、书记座谈会活动内容：邀请各校/园长、书记共同研讨如何在社区同创共建联盟的大平台下，进一步健全社校共建组织框架和工作机制，整合社区和学校的各类资源，通过具体项目的对接和落实，深化社区和学校共建内涵，逐步形成校内外相互衔接的社区教育新格局，营造“社区服务教育，学校回报社会”的良好氛围。活动时间：9月中旬前活动地点：社区文化活动中心责任部门：社会发展科五、优秀教师表彰宣传活动内容：在社区门户网站上开辟专版、专栏，对天平社区学校的特级教师、特级校长;获得20__年区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”、“奉献奖”等区级以上奖项的社区教师进行广泛宣传，学习他们爱岗敬业的精神，严谨的治学态度，精湛的教学技巧，教书育人的责任意识。六、活动宣传整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作，在社区门户网站上进行专题报道。教师节社区活动策划【第四篇】一、校园安保培训活动活动内容：为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力，切实提高校园安全防护等级，有效防范校园案件发生，街道将开展为期3天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。活动时间：8月21日、22日、23日活动地点：--中学责任部门：综治中心二、慰问困难教职员工活动活动内容：慰问学校中有特殊困难的教职员工。由辖区15所中小学、幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报1位特困名单，在教师节来临之前进行慰问。活动时间：9月中旬前活动地点：特困教职员工家中、学校责任部门：社会发展科三、居委慰问对口学校、辖区教师活动活动内容：各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动，采取走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联系，走访、慰问居住在本居民区的在职、退休教师，并通过网站、板报等形式广泛宣传，营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。活动时间：9月中旬前活动地点：各居民区或各中小学、幼儿园责任部门：社会发展科四、校/园长、书记座谈会活动内容：邀请各校/园长、书记共同研讨如何在社区同创共建联盟的大平台下，进一步健全社校共建组织框架和工作机制，整合社区和学校的各类资源，通过具体项目的对接和落实，深化社区和学校共建内涵，逐步形成校内外相互衔接的社区教育新格局，营造“社区服务教育，学校回报社会”的良好氛围。活动时间：9月中旬前活动地点：社区文化活动中心责任部门：社会发展科五、优秀教师表彰宣传活动内容：在天平门户网站、《新民晚报社区版——天平家园》报上开辟专版、专栏，对天平社区学校的特级教师、特级校长;获得20--年徐汇区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”、“奉献奖”等区级以上奖项的天平社区教师进行广泛宣传，学习他们爱岗敬业的精神，严谨的治学态度，精湛的教学技巧，教书育人的责任意识。六、活动宣传整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作，在天平门户网站和《新民晚报社区版——天平家园》报上进行专题报道。教师节社区活动策划【第五篇】一、指导思想以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。二、活动目标通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。三、组织领导本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。四、活动安排(一)评选表彰学校各种先进模范人物1.学科带头人(骨干教师)方案另定。2.教坛新秀：对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选5名(其中初中1名，高中4名)。3.先进教育工作者：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。本项内容，-月-日前各段(部)初评选送候选人员，-月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后，党支部和行政会作出表彰决定，并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。(二)举行系列竞赛各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。1.教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，比赛时间为9月初。2.课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，比赛时间为7月初。3.年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河比赛时间为8月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为8月中旬。4.教师个人卡拉ok赛，比赛时间为8月底。(三)庆祝活动(时间为9月初)1.点歌2.庆祝表彰大会3.招待会4.师生文艺晚会5.慰问教师节社区活动策划【第六篇】以祖国的未来与教师的使命教师节主题为庆祝活动的主线，充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教育工作者热爱教育事业，积极进取，乐于奉献的精神。二、活动时间x月x日x月x日三、活动安排1、校工会牵头，各处室配合，在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊，集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。2、以祖国的未来与教师的使命制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热烈的尊师重教节日氛围。3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。4、x月x日举办升国旗仪式，国旗下校长向全体教职员工致贺词，学生代表向全体老师致辞。5、学校团委、学生会组织学生发扬尊师重教的优良传统，开展各种形式的活动，为广大教师做好事、献爱心。6、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式，积极开展献爱心、送温暖活动。7、学校通过走访慰问、新老