您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 心得体会 > 关于教师师德的反思材料(精编4篇)
参考资料,少熬夜!关于教师师德的反思材料(精编4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“关于教师师德的反思材料(精编4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教师师德反思心得体会1对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心,这是新时代师德的三个重要内涵。一、对自己拥有一颗平凡心。平凡意味着务实,平凡意味着回归生活。教师是平凡的人,但平凡绝不意味着平庸和庸俗,的确,教师是普通人。教师也要吃饭,也要住房,也要赡养老人和扶养子女;教师也有追求生活的权利,也有博取名誉、地位的权利,也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是,他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。二、对工作拥有一颗事业心。教师职业不是让教师变得平庸的岗位,教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业,教师职业是可以让学生成长成才的职业,也是可以让教师自己有所作为、“成名成家”的职业。对于拥有事业心的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱,他们的工作能做得很出色,永远进取,不言放弃,并真正拥有着为人做事的尊严,教育事业需要这样的教师。三、对学生拥有一颗责任心。教师以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也是表现我们教师职业道德的所在。听了讲座,我的确感触良多,总之,对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑,教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。教师师德反思心得体会2现时期我国中小学教师职业道德规范基本内容的核心是爱岗敬业、教书育人、为人师表。爱岗敬业是调整教师与教师职业之间互相关系的道德规范。人民教师必然热爱自己的教育事业,这是做好教育工作和履行其他教师道德规范的思想前提。它要求每个教育工作者热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,不敷衍塞责,不传播有害于学生身心健康的思想。热爱学生是调整教师和学生之间相互关系的道德规范。师生关系是参考资料,少熬夜!教师在工作中所面临的主要人际关系。如果一个教师仅仅热爱教育,那么它只能是一个好教师……如果一个教师能够关心爱护全体学生、尊重学生、公正地对待学生、保护学生合法权益,把热爱事业与热爱学生相结合,他就是个好老师。为人师表是教育活动对教师个人言行提出的一条重要的教师职业道德规范。教师言行对学生思想、行为和品德具有潜移默化的影响,它是一种重要的教育力量。教师要模范遵守社会以德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注意自盛自察、自纠。我们作为教师其身一定要“正”,这样才能担负起未成年人心灵成长的“引路人”。总之,师德建设不仅是国家对教师个体的要求和群体的规约,也是教师自我成长的内在需要。教师职业道德的修养需要职业道德规范来引导和规约,需要制度保障和正义的舆论,需要全社会的支持和呵护。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步;以中小学教师职业道德为标准,严格要求自己,挑好肩上这副教书育人的重担。教师个人师德的反思3体育事实上也是一个长期的,反复的过程所谓拳不离手、曲不离口要想有一定的水平就必须多加练习,体育课本着培养学生身体素质,以学生发展为本的宗旨。从学生的兴趣着手犹为重要。让学生在轻松、愉快的学习氛围中锻炼身体。让学生在不知不觉中对体育活动产生浓厚的兴趣。我们在体育教学活动中把兴趣作为让学生喜欢上体育课地出发点,上什么内容都应力求找出学生容易感兴趣的地方,激发学生的求知欲望,从而培养学生对体育的浓厚兴趣,成为他们学习,锻炼和创新的动力。让学生在小组合作中找到自身的价值,同时,可以进行适当地评价,让同伴之间进一步地沟通,简单地说说他助跑直腿摆动跳高的动作掌握情况,为跳得更高作个准备。感觉转变角色尊重个性让学生在自主、合作、探究中学习重视学习过程和方法的指导关注情感态度价值观的培养等新课程理念已成为教师教学实践中的共识。学生们都有着良好的精神面貌课件下载,多数学生主动热情,课堂发言落落大方、充满自信。课堂教学充满活力。课堂气氛和谐,师生关系融洽,呈现师生、生生互动的富有活力的局面。下面浅谈几点感想。一、明确目标,让教学实践不盲目。教学时要把握总体目标。明确阶段性目标。定准课时目标。只有明确以上三个层面的目标,实验才会做到既登高望远,又脚踏实地。二、整合课程资源,让知识鲜活起来。教师要活用教材资源、利用生活资源、捕捉课堂资源。课参考资料,少熬夜!堂互动经常会生成各种各样的资源。教学时特别关注并捕捉一些有价值的资源加以利用。如学生在练习时,有的整套动作做得好,有的某一环节做得很棒,有的提出的问题特别有思考价值,有的出现错误带有普遍性等,及时捕捉并加以利用。三、实施有效教学,使课堂活而不乱。在新课程理念的指导下,课堂教学活起来了,师生关系融洽,学生竞相发言,课堂非常热闹。必须理性对待,实施有效教学,让课堂活而不乱。既要尊重学生的个性,也要让学课件下载生学会遵守规则。要重视培养学生必要的课堂习惯、独立学习习惯、小组合作性学习习惯的养成。每一个教学活动的目标指向要清楚,过程要落实,要有实在的成效,真正让孩子学有所得。要扎扎实实地进行双基和良好习惯的训练。今后一定要以记促思,以思促教,每天反思一点,每天进步一点,引导自己不断在反思中成长。教师师德反思心得体会4花开花谢,一眨眼,我已在教育的沃土上耕耘了三十多年。因为,在我的家乡,有那么多孩子忧郁的眼神里流露出对知识的渴望,有那么多乡亲疲惫的身影中折射出对富裕的憧憬……把我的一切梦想留给孩子们去实现吧,我不后悔我的选择。因为是教师,我才会远离繁华,远离精彩。我只有在平淡中用钢笔建造学生的知识之楼,用粉笔铺就学生的成功之路。因为是教师,人们会给你许多赞誉:是春蚕也罢,是红烛也罢,是园丁也罢,是寻魂工程师敢罢。我只知道,既然选择了教师,就选择了清贫与平凡。我只有义无反顾地将我的知识传授给一届又一届的学生。这不需要什么赞誉,因为这是一种良知,更是一种责任。因这是教师,我必须时常告诫自己,鞭策自己,改造自己。我的衣服也许永远不会富丽华贵,珠光宝气,但我每一天的穿着都必须整洁大方;我的谈吐不一定满腹经纶,豪言壮语,但我在学生面前的每一句话都会文明和气,亲切悦耳;我的工作不一定激烈紧张,成就也不一定灿烂辉煌,但我一定会尽职尽责,表里如一。现在我从事的学校后勤工作,每天中午安排好孩子的饭菜,让每一个孩子吃好吃饱,关心每一个孩子……因为我知道,有无数孩子的眼睛在注视着我,我所做的一切可能会影响他们的一生。我愿意在学生心中树立一个良好的形象,也愿意在他们心中永远留下美好的印象。因为是教师,我必须放弃许多梦想;因为是教师,我必须抵挡许多诱惑;因为是教师,我必须远离许多“潇洒”……然而,既然我选择了教师这项职业,我就无悔于我的选择。因为,祖国需要我们,人民需要我们,未来需要我们,最重要的——学生需要我们。
本文标题:关于教师师德的反思材料(精编4篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11908466 .html