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1/252023年学校风筝节活动策划方案(实例)【精选10篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是网友精心分享的“2023年学校风筝节活动策划方案(实例)【精选10篇】”,仅供参考,欢迎大家参考下载。学校风筝节活动策划方案【第一篇】活动主题:放飞风筝,放飞希望活动时间:4月11日上午8点活动地点:碧桂园梓山湖活动目的:1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,共同体验亲子制作风筝的过程,享受全家制作,放飞风筝的乐趣。2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂园的人文景观。3、树立幼儿园的品牌形象,构建良好的家园关系。活动准备:1、做好宣传工作:宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单,限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参与。2/25扩大幼儿园影响力,让更多的人了解梓山湖碧桂园的美丽风光。2、家长和老师要让幼儿学习放风筝,为幼儿参与活动做好经验和技能的准备,共同营造风筝比赛的氛围。3、做好报名、登记和缴费工作,以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。4、园方准备物资:风筝若干、画笔、颜料若干,帽子若干、准备好药箱、u盘、izza服装;活动前的车辆安排,给车辆编号,还要按班级对号上车,教师带上签到表往返都要打考勤,回来要清点人数。5、家长自备物资:足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。6、工作人员提前熟悉场地,了解活动方案和流程。7、提前要清理会场、安排班级,会场要早上8点20分就布置好,放音乐迎接家长和幼儿。8、梓山湖方面提供以下支持:(1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。学校风筝节活动策划方案【第二篇】风筝是我们学校的传统特色项目。我们学校在近年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者,提高了广大师生的动手制作能力,弘扬了民族文化。同时也通过风筝提高了我们学校的知名度,扩大了学校影响力。为使这项传统活动继续深入3/25发展,丰富学生的课余生活,我们决定组织第十六届风筝节活动,有关活动安排如下:一、时间:20xx年3月1日~20xx年3月31日二、活动内容:(一)学生比赛1、班级风筝制作放飞活动2、“千鹞迎春”风筝放飞比赛3、自制风筝评比4、庆祝建国六十周年标语风筝评比(二)教师活动1、办公室风筝制作比赛三、组织办法通过过去十多届风筝节的努力,我们建设了一个精品风筝室,集中体现了我们学校风筝活动的水平。但是在取得成绩的同时我们也注意到风筝节活动存在参与面不够广泛的弊端。面向全体学生是我们开展一切活动的宗旨,八小的风筝节应该是全体学生的风筝节。同时这样的一个传统活动,应该最大限度地使学生体会到放风筝的乐趣,从而真正地喜爱这个活动。有鉴于此,我们决定这样来开展活动:第一阶段(3月1日~7日):准备发动。各班到总务处领取制作材料,同时发动学生根据自己的实际情况准备好风筝。第二阶段(3月8~21日):班级活动。各班充分鼓励学生4/25自己动手制作风筝,人人参与放飞活动。要求每周至少活动3次,做到人人学会放飞。第三阶段(3月22日~31日)验收比赛。利用一个时间集中进行“千鹞迎春”风筝放飞比赛。由各班进行风筝放飞表演。1、届时根据每个班级10分钟内放飞上天的风筝数量计算成绩,凡是自制的得10分/只,其他5分/只。2、凡是能够放飞上天的自制风筝同时还可参与自制风筝评比,各年级评出10名风筝制作大王。前3名得100分,4~6名得80分,7~10名得50分。3、各班必须围绕庆祝建国六十周年主题,设计1到2条标语,随风筝一起放飞上天,学校将根据标语设计、放飞完成情况评出优秀标语风筝,每一个年级3名。届时完成的班级获得50分,获奖班级获得100分。以上各项积分一并计入班级总分。班级所得总分除以班级人数,得出均分作为班级成绩。各年级前三名授予优胜班级奖状,成绩列入班集体建设考核。风筝制作大王发给奖状奖品。教师活动按照传统继续以办公室为单位进行教师风筝制作比赛,要求每个办公室利用业余时间合作完成1只风筝。希望制作活动能够成为青年教师了解风筝、理解八小小本课程的一个突破口,也成为办公室全体教师团结合作的舞台。届时也将评选一二三等奖,作为文明办公室评比的一个项目。学校风筝节活动策划方案【第三篇】5/25我们一起放风筝吧--------放风筝活动方案一、活动背景:清明节是我国的传统节日,但由于各种原因,远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人,这无疑加深了游子的思乡之情。所以,为了贴近大学生的生活,贯彻“精彩生活,从心开始”的目标。读书协会将举办一次创意风筝制作、放飞大赛,让协会会员在学校也能过一个温暖有趣的清明节。二、活动目的、意义:四月阳光明媚、叶绿花香,正是出游交友的好时节,把活动场地设置在室外,让人心情舒畅,活跃活动气氛。四月的春风吹,是放风筝的好季节,在放风筝的过程中让各部门成员在一起相互了解,有利于感情的交流。通过活动使大学生与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,提高学生的审美情趣,培养学生的创新精神,实践能力,增强成员之间的合作意识。借助风筝将会员们的理想以直接的展示形式得到表现,带6/25给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱现有迷惑、困境,最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。三、活动主题:放飞理想,拥抱春天四、活动时间:清明节前后(具体时间待定)五、活动地点:待定六、参加对象:读书协会会员七、活动内容:(一)、自己动手制作风筝1.材料准备:(1)正方行的白纸、两根竹竿;(2)风筝面材料(塑料、宣纸等);(3)绳子(风筝线、棉线);(4)剪刀、小刀;(5)尺子、笔;(6)黏条、胶布;(7)其他制作风筝需要的工具。2.风筝制作:(1)派专人介绍风筝的组成部分:头身体尾巴(2)介绍制作风筝的步骤与方法(3)会员根据所讲的方法,自己尝试做风筝,相互指导(二)、放风筝比赛(注:比赛之前会进行放飞技巧的交流)7/251.自由组队,每队两人、一个风筝,风筝类型不限,大小不限,要求是选手自己制作的风筝。2.比赛不进行小组赛,直接参加决赛。各比赛队准备好后举手示意,裁判长吹响比赛哨声宣布比赛正式开始。3.参赛风筝不得借助气球等助飞器材(飘带及其他装饰物不在其范围内)放飞,否则取消其参赛资格。4.在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,否则取消其比赛资格。5.将做好的在操场上试飞,总结几种失败的原因及补救措施:(1)偏向一侧。解决的方法是重新组装翅膀,使其左右平衡;调整风筝的上提线,如果风筝偏向左侧,可以将上提线向左侧移动一点,每次调整的移动量不宜大。(2)扎跟头。风筝飞起后不久,不等飞行稳定,一遇到风力变化,风筝便一头扎下来,没有返起的机会。调整的方法是将风筝的尾部加重,还可以补救的方法是在风筝的尾部加上两根细细的线绳。(3)左右摇晃。产生这种情况的原因主要是提线的重心位置靠上而造成的。调整的方法是将下提线缩短一点,逐渐调小,不要过多。(4)旋转,即风筝放起后还未稳定,就像风轮一样边转边往下飞去。简单的补救方法是在尾部加上一细线做为尾巴。(三)评分标准:8/25总分为100分,其中工艺占40分,放飞占60分。1.工艺(40分)1做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(10分)2图案精美,颜色搭配谐调(10分)3造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(10分)4能够展示本队的特色(10分)2.放飞(60分)(1)起飞(10分)从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。(2)留空时间(20分)放飞成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)(3)风筝的高度及远度(20分)目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。(4)印象分(10分)在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。八、奖项设定:9/25评出单个参赛队:一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个,优秀奖4个;一个最佳创作奖(参照工艺分),一个最佳技巧奖(参照放飞分),一个最佳高度奖。九、活动的几个原则:1、保证安全2、玩得开心3、准备充分4、共同参与十、交流放风筝的心得:1、谈谈放风筝的感想2、放风筝的益处:享受大自然的风光,还可以强身健体,使人心情愉快。十一、注意问题:1.天气、地点的选择要考虑周全。2.由于是团体活动,必须特别注意安全问题。3.活动结束后,由负责人组织全体会员将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶,经检查后方可离开。十二、财务预算:(略)(一)放风筝的益处:1.过去放风筝不仅仅是游艺活动,人们还把它和“放晦气”联系在一起。人们有灾祸、疾病时,便在风筝上写下自己的名字,待风筝上天后,一般是让线自然断去,有的则故意断线,10/25使其随风飘去,认为可以把晦气送走。放风筝时,受兴趣的驱使,人要仰首举目,挺胸抬头,左顾右盼,仰俯有度。经常放风筝,可以保持颈椎、脊柱的肌张力,保持韧带的弹性和椎关节的灵活性,增强骨质代谢,加强颈椎、脊柱的代偿功能,既不损伤椎体,又可预防椎骨和韧带的退化。可以说放风筝是老祖宗留给我们的防治颈椎病的一个“秘方”。放风筝又是一项综合性的体育运动。放风筝时有跑有停,有进有退,躯干、四肢动作协调、连贯、自然,几乎全身的骨骼和肌肉都要参与活动。经常放风筝的人,手脚灵活,思维敏捷。在空敞开阔的场地放风筝是最好的空气浴,在风和日丽的大自然中放风筝也是最好的日光浴。放风筝时人的呼吸或急或缓,心率快慢有度,可增强心肺功能,促进机体新陈代谢,改善微循环,延缓器官老化。经常放风筝,可提高生活质量,不仅能防治颈椎病,其他一些老年性疾病也会由此大为减少。放风筝还可提高人的文化品位。每个风筝都可以看做是一件艺术品。久放风筝,可使人身心双受益。近年来,人们对放风筝的兴趣有增长趋势。放风筝的地点选择,要远离高大建筑,远离人烟稠密的区域。2.春天放风筝是一种传统的习俗和运动,不仅可以怡情养性,而且对于强身健体、防病治病都有很大帮助。那么,春天放风筝的好处是什么,主要表现在哪些方面呢?专家表示,放11/25风筝的好处除了可以舒展筋骨、明目外,还可以有效治疗神经衰弱、抑郁症等疾病。放风筝的好处一:有益于视力近距离、长时间用眼引起眼球睫状肌紧张,是造成近视的主要原因。放风筝时极目远眺风筝的千姿百态,能调节眼部肌肉和神经,消除眼睛疲劳,达到保护和增强视力的目的,对防治近视眼、老花眼视神经萎缩极为有利。放风筝的好处二:治神经衰弱放风筝时,心情舒畅,精神愉快,可使处于紧张状态的大脑皮层和脑血管放松,使大脑皮层得到休息,故对神经衰弱及失眠症有治疗作用。放风筝的好处三:可以降血压从中医角度讲,放风筝可释放压抑的情绪,通过排除浊气,顺畅清气,使体内气息顺畅,从而起到降压作用。从西医角度说,放风筝时精神专注,可排除杂念,心情放松,血管舒缓,血压也就得以下降了。放风筝的好处四:可治颈椎病经常放风筝,可以保持颈椎、脊柱的肌张力,保持韧带的弹性和椎关节的灵活性,增强骨质代谢,加强颈椎、脊柱的代偿功能,既不损伤椎体,又可预防椎骨和韧带的退化。放风筝时,眼望天空,头向后仰,还可使颈项部的肌肉得到放松,有利于保持颈椎的生理弧度,改善局部血液循环,促进颈椎病的康复。12/25放风筝的好处五:消内热积聚在春光明媚的春天里和空气清新的田野上放风筝,可以吐故纳新,促进血液循环,清心肝之火,散内结郁热。此外,所有病情较轻的慢性疾病,都可以应用风筝疗法来辅助治疗,加速康复。总之,放风筝的好处有很多,除了以上介绍的五个方面以外,还可以起到健脑益智、治疗抑郁症等效果。因此,鉴于春天放风筝的好处多多,大家不妨在风和日丽的下午,呼朋唤友,一起去放风筝吧!(二)硬翅风筝放飞技巧:1、风筝提线学校风筝节活动策划方案【第四篇】活动名称:春季畅想,放飞梦想——亲子风筝节活
本文标题:2023年学校风筝节活动策划方案(实例)【精选10篇】
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