活动方案(案例)策划实用5篇

好文档，供参考1/14活动方案(案例)策划实用5篇【题记】这篇精编的文档“活动方案(案例)策划实用5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！活动策划1活动方案如下:一、活动目的丰富老人们的生活，传递志愿者的正能量二、活动主题爱在端午节三、活动人员安排1、活动负责人:（青青（绿野）小草）陈冬兰先军2、采购物资:（青青（绿野）小草）陈冬兰3、后勤安全保障:杨润秋朱先军4、活动宣传和协调:（飞飞）陈慧飞朱先军四、前期工作准备1、宣传横幅、志愿服和群旗准备2、提前和杜桥敬老院沟通，了解老人详细信息，人数和杜桥敬老院当天活动负责人姓名，联系方式3、志愿者人员招募和理发师的安排4、当天使用物资材料提前准备，当天能够直接可以拿(食饼桶的材料，粽子，水果等）好文档，供参考2/14五、活动注意事项1、参加活动的志愿者必须听从活动负责人工作安排和指挥，不得私自行动。2、活动现场维护秩序后勤安全保障人员必须坚守岗位，必须保障现场老人安全，对行动不便的。老人进行帮扶。3、活动以后留下的垃圾要清理干净，保持活动场地的卫生清洁，活动的装备衣服，宣传材料要保管好。4、活动以后要大家一起合影留念，活动中由专门人员进行拍照留念。台州爱心结缘群管委会20xx年5月24日活动志愿者招募岗位安排理发师2名炒菜2名（做食饼筒）做棕子和帮厨10名打扫卫生5名后勤保障机动人员6名以上人员报名请联系:（青青（绿野）小草）陈冬兰朱先军人员报满就结束报名:活动策划方案2好文档，供参考3/14一、活动名称：XX学部学生会气排球比赛二、活动目的：为了提高学生会成员身体素质，增进各部门间的交流和团结，宣扬团队精神、体育精神，丰富校园文化生活。三、主办单位：XX学部学生会体育部四、参与人员：XX学部学生会全体成员五、活动时间：20xx年11月28日（星期六）六、活动地点：XXX气排球场七、前期宣传与准备：1、赛前准备：1）、联系各部门负责人，要求在工作上给予必要的协作与配合。2）、各部门必须要赛前提前交报名表。3）、申请场地负责人：XXX4）、安排各部门的负责人抽签（预赛、复赛采取单轮淘汰赛制，决赛采取小组赛）。负责人：XXX5）、工作人员及裁判员的组织与培训。负责人：XXX2、赛事宣传：1）、张贴赛事海报，由宣传部负责完成。负责人：XXX2）、各个部门部长召开部门赛前动员会议。3、所需资源：气排球4个、口哨5个、创可贴、两张板凳、奖品及获奖证书（视获奖情况而定）。好文档，供参考4/14八、比赛实施方案1、比赛时间：20xx年XX月XX日2、比赛地点：XXX气排球场3、比赛规则：⑴、球员场上的位置：①、比赛每队同时上场队员为5人（3男2女）。发球队员发球时，双方队员必须在本场区内各站两排（前排3人，后排2人）。②、在发球队员击球的一刹那，场上队员脚的着地部位必须符合其位置要求。在发球后，队员可以在本场区和无障碍区的任何位置上。⑵、发球：①、发球队员发球时要将球明显抛起，然后用手将球击过球网，进入对方场内。发球队员在右下角边线内（1号位）开球。②、当发球队胜一球时，则队员要顺时针轮转一个位置，然后由1号位的队员发球（不允许连续发球）。③、换发球时，发球队员要首先顺时针轮转一个位置，然后由1号位队员发球。④、发球方将球击入对方场区内任何位置均有效。⑶、进攻：比赛过程中有球的球队为进攻方。好文档，供参考5/14①、在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球过对方场地或拦网。②、前排队员只能将球平推或垫球过网。③、进攻方允许最多击球三次（拦网除外）并将球击过网进入对方场区。④、一名队员不得连续击球两次（拦网除外）。⑤、队员的身体任何部位都允许触球，同时计为一次击球。但球必须被击出，不得接住或抛出，球可以向任何方向反弹。⑥、只有前排的队员可以拦网。队员可在球越过网之前进行拦截，但是不得触网或干扰对手（不能过网击球）。在一个拦网动作中，允许球迅速而连续地触及一名或更多的拦网队员。拦网触球应在对方队员完成进攻性击球之后，同时不能有击球动作。⑦、球碰到网进入对方场区为好球。⑧、击球方将球碰到除了球员和球网以外的任何障碍物体后即为死球，由对方得分。⑩、双方队员同时触球并且有明显的停留现象时判为争球，由原发球方重新发球。⑷、得分：①采取每球得分制，一方在获得发球权时同时得分，3局2胜，每局25分，第三局先到达15分的球队获胜。局间休息时间为三分钟，决胜局为五分钟。决胜局某一队先得8分时，好文档，供参考6/14两队交换场区，不进行休息。②、当出现平局时，一方连赢对方2分的球队获得本局胜利。③、在裁判员鸣哨后球被抛起发球队员未击球，球未触及发球队员而落地，裁判员应再一次鸣哨继续发球。发球队员在裁判员未鸣哨而发球的，发球无效，重发，不判对方得分，第二次则为犯规。④、若发球方触犯下列错误，则接球方可得一分。如接球方触犯下列错误，则发球方可得一分；并且继续发球。a、球落在自己一方的球场范围内。b、界外球（发球或击球出界）c、发球员没有在规定的发球区内发球，或发球是脚踏到端线。d、没有依照发球次序发球。e、本方球员连续击球超过三次（拦网不算一次触球，还可再击球三次将球击入对方场区）。f、持球（即在击球时球在手心有明显的接球停留现象）。g、连击（即一人连续击球两次，或者球先后连续触及队员身体的不同部位。拦网不算一次触球）。h、触网（即比赛进行时，身体的任何部分明显碰着球网。但队员在已经完成了击球动作和击球试图（如拦网）之后，无意触网或被动触网则不算犯规）。好文档，供参考7/14i、过线（队员的一脚或双脚踏过中线同时触及对方或影响到对方比赛。允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时，脚的一部分还接触中线或置于中线上空。除脚以外，不允许队员身体的任何其他部分接触对方的场区）。j、过网击球（球体的大部分未进入本方场内而伸手过网在对方场地内击球）。k、球从标志杆（向上垂直方向）以外进入对方场区。⑸、其他规则：①、换人。每局比赛每队有五人次换人。只有在死球时才能提出换人申请，经过裁判员同意后才能换人。②、比赛过程中没有暂停。③、第一局和决胜局由双方抽签决定发球权，第二局则由另一方发球。④、一场比赛中，裁判员的判定是最终判决。⑤、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释，裁判员应及时予以解释。⑥、其他规则可按照排球比赛规则进行。⑹、比赛方式：以各部门为单位进行组队参赛，实行抽签淘汰赛，赢队出线，再抽签进行比赛。九、报名方法：各部门填报好比赛人员名单及替人员名单与20xx年11好文档，供参考8/14月25日（星期三）前交至XX学部学生会体育部部长XXX处。要求：首发上场队员5名，替补不限；各部门派出1名同学作为比赛的工作人员（具体工作由体育部安排）；十、赛程安排：总共12支队伍，由抽签决定比赛序号，预赛、复赛采取单轮淘汰赛制，决赛采取小组赛，决出最后的冠军。十一、人员安排：每一场比赛应有：主裁判员一名，副裁判员两名，记分员一名。总负责人：总裁判：统分员：后勤：机动组：十二、紧急情况处理：1.人员意外受伤由后勤人员XXX负责处理2.气排球损坏由XXX负责就近购买3.比赛开始10分钟后，人数不到齐的队伍视为弃权处理4.场地因人为原因出现小面积积水，由后勤组人员迅速清理干净5.现场组织和纪律维持由机动小组XXX负责。十三、经费预算：好文档，供参考9/141）、奖品及奖状若干XX元2）、创可贴X元合计：XX元活动策划3为庆祝“五一”国际劳动节，喜迎“五四”青年节，营造浓厚的节日氛围，大力推进机关文化建设，提高全局干部职工的凝聚力，弘扬健康文明生活方式，丰富机关干部职工、青年团员的业余文化生活，激发学习、工作热情，在全局上下形成你追我赶争上进、促发展的'良好局面。本着节俭、热闹、协作、喜庆的原则，结合我局实际，拟在我局开展以“汇聚青春力量、展现人社风采”为主题的“庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动，现将具体事宜安排如下：一、活动主题：汇聚青春力量，展现人社风采二、活动时间：xx年xx月xx日。三、活动地点：局机关院内四、参赛对象：局全体工作人员五、比赛项目及参赛办法好文档，供参考10/14定点投篮一分钟内投篮，按投中个数决定名次。男子组在罚球线后投球；女子组在罚球线前1米粉笔画线处投球。俯卧撑仰卧起坐男俯卧撑、女仰卧起坐，按规范标准、数量多少确定名次。定时跳绳按2分钟内跳绳次数定名次二人三足参赛队员一人的右脚和另一人的左脚绑在一起。赛道长50米最先到达终点的队获胜。托球跑100米跑道，用乒乓球拍托住乒乓球，不能用手固定，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。用时少者胜出。慢骑自行车谁脚不着地最后骑到终点者获胜，以最慢到达终点定名次，中途脚着地算退出。飞镖得分高低定名次乒乓球通用规则好文档，供参考11/14拔河比赛团体项目踢毽男女混合，两分钟内连续踢毽次数确定名次，中断一次倒扣3次。棋类比赛（跳棋、五子棋、象棋）通用规则六、奖项设置个人单项比赛奖励前三名；团体比赛不设奖品，凡参赛人员每人发放纪念品一份。七、活动要求局全体人员除集体项目外一般每人至少参与一项活动，多者不限，根据自身情况和比赛时间自行选择，4月1日前报名至xx(688xx)处汇总，分项比赛活动具体负责人要树立强烈的责任意识，统筹兼顾做好各自负责活动的组织、比赛和裁判工作，确保比赛活动准时、紧凑、公平、公正、活泼，并做好比赛成绩记录等工作。各参赛队员要统一服从领导，听从指挥，树立大局意识和团队意识，赛出友谊、赛出风格，赛出水平。xx年3月16日活动策划的方案4今年11月8日是第x个中国记者节。为庆祝我们新闻工好文档，供参考12/14作者自己的节日，充分展示新闻工作者的时代风采，省记协主席办公会决定，在今年记者节期间，组织全省新闻界开展两项重要活动。现将有关事项方案如下：一、组织一次以“新媒体发展与传统媒体的创新”为主题的征文及研讨活动。近几年，网络、手机报等新媒体的发展，给传统媒体带来了巨大冲击，也促进了传统媒体与新媒体的融合，促进了传统媒体自身在新闻采编观念、手段、流程、经营管理、组织方式和运行模式方面的〔〕创新。本次征文欢迎全省新闻工作者结合自身的实践，探讨研究“新媒体发展与传统媒体的创新”方面的经验和规律性。来稿可不拘形式，以不超过6000字为宜。征文时间从x月10日起至x月底截稿。省记协将邀请有关专家进行评选，并邀请优秀论文作者于11月6日左右在汉召开研讨会，会后出版论文集。对特别优秀的论文，明年将直接推荐参加新闻奖评选。征文来稿，请发至记协邮箱二、开展一次全省新闻界的文艺调演活动。近几年，各地各新闻单位增添了不少年轻的新闻工作者，其中有不少文艺活动骨干，为活跃新闻单位的文艺生活增添了新鲜血液。为检阅我省新闻界内部开展文艺活动的新成果，向社会展示新闻工作者的精神风貌，特组织本次文艺调演活动，请各地各新闻单位踊跃参加。参演单位需围绕反映新闻战线和新闻工作者的生活情况，编排两三个文艺节目。10月份我们将邀请省和xx市新闻界、文艺界专家组成评选小组，到各地各新闻单位审看评选好文档，供参考13/14节目，最后选定十个优秀节目到汇演，由主办单位适当给予物质奖励，并请电视台录制后在记者节期间播放。活动策划案5活动目标：1.锻炼幼儿跑步能力和身体协调能力，激发幼儿对体育游戏的热爱。2.通过武术谚语、故事、游戏的渗透与训练，培养幼儿对武术的热爱，提高其学习武术的兴趣。3.锻炼幼儿手臂动作的灵活性、腿部动作的协调性，腰腹肌的柔韧性，进一步达到习武强身健体的目的。器材准备：器材准备：长绳一根活动过程：一、开始部分第一、打招呼、热身；(2～4分钟)师生问好(大声，朝气，阳光，夸张)热身：1.直线跑，蛇形跑，加速跑(让幼儿身体热起来，控制纪律，掌控节奏)。2.弯腰走，深呼吸(调整幼儿的呼吸节奏，掌控幼儿心率)。3.全身关节热身(从头到脚每个部位模仿一种小动物的动作，好文档，供参考14/14提高幼儿的兴趣)。二、复习(3分钟)1.通过幼儿之间比赛的方式让幼儿复习学过的基本功；