2023年个人旅游计划书【10篇】

1/372023年个人旅游计划书【10篇】时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写？以下我给大家分享的“2023年个人旅游计划书【10篇】”，希望对大家能够有所帮助。个人旅游计划书【第一篇】一、活动主题“伟人精神永垂不朽，队友情谊万古长青”-红色之旅二、活动目的与意义20__年开学，此时正逢校卫队换届之际，队友之间的联系较以前少了很多。借这个春意盎然、百花争艳的时节，我们组织这次活动来增强队友间的联系与了解，让校卫队成为我们最完美的回忆。而韶山又是伟大领袖的故乡，在那里，我们不但能够交流感情、感受春天的气息，还能陶冶情操、学习革命精神。校卫队是一个半军事化管理的团体，而校卫队队员就是一名“战士”，需要继承和弘扬革命先烈的不败精神。为了修身养性，为了增进感情，我们策划了此次活动。三、活动可行性分析1、这学期有很多队员都退了，而上学期我们一次中队活动都没有举行，是为了弥补这个不足。2，韶山就在湘潭，离我们很近，有足够的时间在一天之2/37内往返，并且花费不会很大。3，不会耽误学习，还能缓解我们的学习压力，丰富我们的业余生活。4，今年是建党__周年，去韶山的意义重大。四、活动对象：__届校卫队女子分队及邀请其他分队五、活动时间：4月24日(星期六)六、活动地点：伟人故乡---韶山七、景区介绍位于韶山市中部，距湘潭市40公里，省级重点旅游风景区。景区地势由西北向东南逐渐倾斜。西部山岭环绕，韶峰、黑石寨、峰子山、十八罗汉等山峰，苍峦翠嶂，气势磅礴;东部与东南部主要为山丘起伏和比较开阔的地带。相传舜帝南巡至此，见风景优美，遂奏韶乐，引凤来仪，百鸟和鸣。又传“韶氏三女得道于此，有凤鸟衔天书至，女皆仙去”。韶山故此得名。韶山是中国人民的伟大领袖的故乡。区内有故居、少年时代读书的私塾旧址——南岸、20__年创办的农民夜校旧址——毛氏宗祠、纪念馆、滴水洞、诗词碑林、纪念园、韶峰等景点。随着改革开放的全面发展，韶山已成为闻名中外的旅游区和革命纪念风景名胜地。八、乘车路线路线1从南校南大门乘13路车到火车站，再乘坐5366~5365次(长沙到韶山)火车去韶山，上午9点15分到韶山。路线2直接包车去韶山3/37九、活动安排前期工作1，由罗德洋负责准备相机，并负责照相。2，由朱振波和段超燕负责全队的安全工作。3，由周友黎负责联系餐馆及景点门票，由曾资和范璇负责制定旅行路线。活动流程路线11，7:00到队里集合，穿训练服。2，7：30乘车去火车站，8：10上火车。3，9:15到韶山。路线21，7：30到队里集合，着训练服。2，8：00准时乘车出发(包车)。[由整理]3，9：00到韶山。4，之后大家一齐游玩，拍照片，做游戏。5，12:00到指定餐馆就餐。6，13:30继续玩，能够以分队为单位。7，17:30集合，乘车回学校。后期工作1，每人写一份游玩心得，并交给王杨和周小琴。2，尹菲负责整理照片，挑出有意义的存档。3，周小琴和王杨负责写活动总结，打印和策划书一齐存4/37档。十、经费预算乘车费：20_20=400元餐费：15_20=300元其他：100元合计：800元十一、活动预期结果1、经过韶山一日游，队友们体会到了学习伟人精神的重要性。2、队友们在学习之余，放松了心境，陶冶了情操。3、队友之间的感情更加深厚了。策划人：周__策划时间：20__-04-07个人旅游计划书【第二篇】出发地：____目的地：四川九寨沟交通工具：长途工具：长途汽车短途工具：公车步行沿途抵达：涪陵火车站—重庆北站—成都东—都江堰—汶川—茂县—松潘—四川九寨沟旅游时间：元旦假期：三天5/37旅游前的准备：旅行包带上两套换洗的衣服和少量生活用品，应急医药用品、证件、手机、钱包、少量干粮和饮水、帽子、相机、地图、足够的现金(零钱方便乘车)旅游重点：品尝美食、看大自然神奇的杰作、了解当地风土人情旅游花费：800元(车费：300住宿：100吃：240门票：70其它：90)第1天早上六点出发，沿途经过涪陵火车站—重庆北站—成都东—都江堰—汶川—茂县—松潘—四川九寨沟中午到成都吃饭晚上抵达四川九寨沟：到之前在网上预定的旅馆落脚沿途经过都江堰—汶川—茂县—松潘可以逛逛那些风景名胜，了解当地风土人情，吃一些当地小吃(如果有时间的话允许到处看看、玩玩、买一些小礼物什么的留作纪念)今日花费：300元(住宿：50车费：180其他：70)早上六点起床：把一切都准备好了之后安原计划进行据了解：四川九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州的四川九寨沟县境内，以有九个藏族村寨而得名。四川九寨沟海拔在2千米以上，遍布原始森林，沟内分布一百零八个湖泊，有“童话世界”之誉;四川九寨沟为全国重点风景名胜区，并被列入世界遗产名录。四川九寨沟特别美丽，国家中唯一获得“世界自然遗产”我们的“童话世界”。6/37四川九寨沟的主要景点包括：宝镜岩、盆景滩、芦苇海、五彩池、珍珠滩、镜海、犀牛海、诺日朗瀑布、五花海、树正海和长海等。然后依次玩耍，一天玩转今日花费：250元(门票：70玩耍：100其他：80)早上六点起床：整理自己的随身物品吃完早餐后返回下午到学校今日花费：250元车费：180其他：70)20__级__x技术：__x20__—10—5个人旅游计划书【第三篇】一、活动时间：20xx年5月1日(星期天)二、活动地点：青云山三、主办单位：福建中医药大学药学院广告部，科技部，生活部，青年志愿者部四、活动背景：在紧张的学习能够放松心情习和工作;同之间的友谊，办此活动。之，时彰余充，显，分又我多休能们参息够的加，增凝一从进聚些而我力课更们。外好各为活的部此动面门，对成特既学员举五、前期准备：1.提前做好宣传工作，确定参加人数。2.副部长联系好旅行社，确定车和保险相关事宜(已确定)3.购买食品、水及备用药品(由各部门自行决定)7/374.参加人员应准备好各自所需物品。(如相机，拖鞋，备用衣物等)六、活动过程：1.3月28日早上7：20在福建中医药大学校门口集中，7：30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知各组负责人准时通知成员集合)2.到达目的地大概时间：9：303.活动内容：爬山，玩竹排，观看景点等等组负责人定时清点人数。4.结伴同行，安全第一，不擅自乱跑;玩竹意安全，水深的地方绝对不能去。5.大概在12：00大家在某地点集合清点人数并就餐6.3：20在山脚集合并清点人数8.3：30准时坐车回校七、活动经费预算：费用aa制，各部门预收每人50元，按实际发生费用多还少补。八、注意事项：1、本次活动为自愿参加的非赢利活动，活动期间各参加人员对自己的行为负责并承担后果，凡参加者均被确知并同意本次活动各项条款的约束。2、结伴同行，安全第一，团队活动一切听从负责人指挥，约定出发时间务必遵守。请参加活动人员务必牢记。3、提醒所有司机(车主)带齐证件备查，出发前加满油。8/37车辆行驶过程中请所有驾车人员注意安全。4.保持车速、车距，以防追尾，严禁强行超车，野蛮驾驶，不得脱队行驶，不得任意超车，所有车辆行驶中按顺序行驶。5、请大家出发前带好卫生用品、备用衣物，相机、雨具、通讯工具等。6、结伴游玩注意安全、相互照顾，不要单独行动。广告部：20人杨英祥负责科技部：7人王哲负责生活部：13人王洪负责青年志愿者部：12人邓瑾负责另邀请成员：8人总人数：60人个人旅游计划书【第四篇】一、教学目标1.知识与技能目标：利用网络资源，具备有效地收集、获取、处理和利用信息的能力。学会使用word文档编辑整理。2.过程与方法目标：在旅行计划设计的过程中，形成确定信息获取来源、选择采集方法、及存放信息的方法。通过整合信息展示设计成果，初步了解信息的加工与表达方法。3.情感、态度与价值观：培养学生创作意识和审美情趣。培养学生“热爱祖国”的美好情怀。正确评价与欣赏他人成果，促进同学间合作、交流。培养高尚信息道德，合法获取信息。二、教学重点：理解信息获取过程，熟练掌握信息获取及保存的方法技巧，用word规划活动计划表、旅行方案9/37三、教学难点：如何总结评价一个作品四、教具、学具准备多媒体网络教室，能连通互联网、局域网、office软件。第一课时：教学过程一、复习上节知识1、复习获取信息的过程、方法等。2、举例引出到东莞旅行的意义。3、引入新课：综合活动——规划一个旅行的计划、方案二、任务导入(老师对任务情境的进行讲解，以调动学生的兴趣。)“走出校园、走进社会，让我们融入生活、感受生活，让我们懂得如何与社会和自然和谐相处，让我们了解自己、肯定自我的价值。让我们以某一名社会成员的身份去参与设计一个旅行计划。”规划分组活动的计划表和旅行方案。a、老师提示操作;b、学生自主设计。三、制作引导制作指引：明确主题→构思规划→挑选素材→合理制作同学根据自己的兴趣，选择扮演下面的角色。假如你是以下其中一种角色，根据不同角色的旅行需求、旅行目的、兴趣爱好、时间、费用等情况，设计一个3-4天的旅行计划(包括在到达目的地的旅游行程安排,启程与返程时间安排)：风光摄影师：要用相机拍摄美丽的大自然风光;10/37民风摄影师：要用相机拍摄各地不同的民情、民风、民俗，包括不同时期的古代建筑等;旅游公司项目策划：设计一条充满风土人情的旅游线路，而旅行的费用能让工薪阶层接受;四、自主学习、自主操作学生根据任务操作练习，不断发现问题;老师个别辅导学生，帮助学生解决问题。学生分组操作，3—5人为一组，组员可以互相交流、探讨，组与组之间可以借鉴、学习。五、探究提高如果有学生提前完成制作任务，要求有能力的学生思考并完成以下学习问题：为了更好地推广自己设计、规划的旅行方案，在规划、制作过程中，需要考虑什么要素，如何增强设计理念?待学生基本完成制作时，引导学生探究提高，分析问题，解决问题。六、课堂小结1、利用网络检索信息，通过word设计旅行计划、方案，运用word加工、处理信息，推广计划。学生都能比较好地掌握有关方法，成效明显。2、通过联系实际，经过互助、自学，用情景感染学生，提高了学习兴趣。3、通过升华主题，培养了学生关心时政、关注社会、热爱生活。七、教学反思11/371、学生原本已懂得如何在网上检索信息、用word设计计划，本节要求学生综合地运用以前所学知识，拓展思路，联系实际作出合理规划，然后学生还需要展示和“推销”自己的作品，并供大家评论。2、任务驱动令学生自主探究学习，是对学习的检查，也是对学习的补充。3、相信学生的能力，鼓励学生进行个性化设计、美化宣传页面。4、评价学习能促进学生的主动性，也是学习的过程。学生不再单靠老师去评价，人人有机会进行互评、讨论、提高。倡议学生将讨论问题的习惯延伸至课外。5、为教学主题赋予新的意义，将时政要闻与信息技术主题操作活动进行有效融合。本节课在新思路的指引下，学生主动学习的能力大大提高，懂得了如何更好地与他人协作、如何评价作品，使学生增强了自信心、提高了判断力、巩固了所学知识。小学生旅游计划3参加人员：全校留守儿童及部分老师活动时间：20xx年5月17日,下午14:30出发.下午17：00回校活动内容：放风筝比赛，游玩城南公园活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.12/37通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。活动计划：(一)安全教育：1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2、游玩安全：(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;不触摸电线。(3)在老师视线范围内活动，不得随意离