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XX市校园安全形势分析报告今年以来,XX市积极践行习近平总书记“生命至上,安全第一”的理念,认真贯彻落实各级领导同志关于校园安全工作的指示批示精神,切实压紧压实各乡镇各部门各学校责任,扎实开展校园安全工作,全力确保师生安全和校园稳定。现就XX市校园安全稳定工作形势简要汇报如下:一、当前市校园安全形势现状(一)聚焦组织领导,压紧压实责任。一是全面成立校园安全领导小组。成立了以XX为组长的XX市中小学安全总校(园)长工作领导小组,及时召开专题会议,研究学校安全突出问题,今年召开了全市校园安全工作会议XX次,部署各项学校安全防范措施。二是层层传导压力。全面建立市、乡(镇)、村(社区)三级中小学幼儿园安全总校(园)长制。市安全总校(园)长负责组织领导本市中小学幼儿园安全工作,组织协调各级各部门加强校园及周边治安、消防安全等综合治理、协调解决矛盾纠纷、加强重点人员管控等工作。三是强化师生安全教育。累计开展反诈骗、防溺水、交通安全、国家安全、防范校园霸凌等主题教育活动XX场次,法制副校长深入学校举办法制讲座、上法制教育课XX场次。四是强化宣传氛围营造。充分利用户外电子屏、广告栏、微信公众号等平台为开展校园安全工作营造良好的舆论环境。全市制作悬挂防溺水等安全宣传标语XX多条,利用LE显示屏滚动播放标语XX多条,出版宣传板报XX多期,张贴宣传通告近XX多份,发放宣传资料XX多万份。(二)聚焦整体防控,筑牢安全防线。着力构建人防、物防、技防、制度防“四位一体”校园防控网络。一是确保“人防在岗”。加强学校安全管理队伍建设,全市各中小学校幼儿园按标准配备校园安保人员。今年以来,举办安全业务培训XX期,开展消防、防暴恐、防溺水等各类应急演练XX场次。二是确保“物防在用”。完善围墙、护栏、安防器材等实体防范设施建设,全市各学校按照标准配备钢叉、抓捕器、长棍、防刺背心等安防器材,有效提升突发事件处置能力。三是确保“技防在线”。加强一键音视频报警系统的日常维护,保证24小时在线运转。全市学校重点部位安装的视频监控摄像头共XX多个,并确保每所学校的视频监控与公安联网,切实提高技防水平。四是确保“制度在管”。注重用制度管人、管事,建立完善了门卫值班、校园封闭管理、领导带班值班、校园周边安全巡逻、寄宿制管理、校车安全管理等一系列学校安全管理制度。(三)聚焦外围管控,全面综合整治。一是全覆盖开展隐患排查。定期不定期地毯式开展校园安全隐患大排查大整治专项行动,今年以来共开展了XX次,经排查并已完成整改的安全隐患共XX多处。二是全领域开展环境治理。全面开展交通安全、消防安全、防溺水等专项治理,共排查使用非法运营车辆接送学生XX辆;补充溺水易发区隐患点应急救生设备XX个(处),设置电子视频监控劝阻驱离设备XX处等。三是全时段开展巡防巡查。充分发挥护学岗的作用,公安部门加强对全市治安复杂重点管控学校幼儿园巡防巡查,做到每日“三见”,即“见警察”“见警车”“见警灯”,。同时各乡镇“网格化”开展防溺水巡查,筑牢防溺水“安全网”。二、存在的主要问题和安全风险隐患一是学校安保人员业务水平有待提高。安保人员年龄偏大、业务能力偏低等现象依然存在。二是部门开展校园周边安全整治力度仍需要加强。如校园今年按照市委市政府统一部署开展的综合打击三轮车等非法车辆载客专项行动,在县城的行动取得了一定成效,但是在乡(镇)、村屯的效果不明显。三是溺水风险管控存在薄弱环节不可忽视。当前,农村家庭留守儿童比较多,家长安全监管不到位,学生安全意识淡薄,水域巡查不到位等,导致溺水风险仍然存在。三、下一步工作计划(一)加大部门整治合力,推动校园长治久安。结合校园安全集中整治工作,组织教育、公安、交通、城建、文体、市场监管以及乡镇政府等部门,多部门联动定期或不定期开展执法行动。(二)切实落实巡防巡查,强化溺水风险管控。除加大力度开展防溺水安全知识宣传,要全面开展对危险水域滚动式的排查整治,完善“一点一杆”应急救援设施设备,杜绝发生责任真空、管理缺位、救生设施设备不全等情况;(三)加大督查问责力度,推动任务落实落地。强化督导考核,把校园安全工作纳入年度绩效考评、平安建设考评。常态化开展学校安全工作督查,对工作不重视、组织不得力、履职不到位,导致学校发生重大恶性案件和安全事故的,将严肃倒查问责,按照有关规定追究相关单位和直接责任人的责任,切实倒逼各方责任落实,确保全市师生生命财产安全。“科室长”现象专项整治行动工作汇报范文x深入贯彻习近平总书记关于干部队伍建设的重要论述,以x推行《开展“躺平式”干部大整治行动推进干部能上能下实施办法(试行)》为契机,在全x开展“副局长”“科室长”现象专项整治行动,对x家单位x名副局长、科室长“重锤出击”,全面整治干部队伍庸、懒、散、慢、拖、甩等“躺平”现象,引导党员干部主动站起来、紧起来、动起来、跑起来,争先奋进、比学赶超,以过硬作风、过硬队伍为x高质量跨越式发展保驾护航。一、开展专项行动,出具整治“良方”突出系统谋、全域推、严督导,汇聚专项整治合力。高位推动抓部署。成立专项整治工作领导小组,x党政主要领导任双组长,亲自研究部署、督促落实,x委常委任副组长,带头组织开展部门专项整治工作,各部门主要领导落实专项整治主要责任,明确具体负责人员,确保有人管、有人抓。从组织、纪检监察部门抽调精干力量组建专班,建立工作例会、日常调度等机制,专班化、实体化推动专项整治工作。全域发动抓动员。印发《x“副局长”“科室长”现象专项整治方案》,组织召开动员部署会,专题解读整治范围、时间、环节、内容等。x家单位(含乡镇)先后召开专题会议,传达x委动员部署会议精神,系统部署专项整治,确保整治工作同频共振。督导促动抓整改。把“副局长”“科室长”现象常态化纳入x委巡查监督内容,组建x个督导组,明确工作职责,专题听取汇报,部署阶段任务,全方位督查、全过程指导,及时发现问题、纠正偏差、督促整改。累计召开调度会、培训会、研判会等x次,形成工作周报x期。二、强化程序步骤,集中精力“会诊”突出动真格、下猛药、出重拳,有序推进各环节各阶段任务。规划“三个阶段”。坚持把“找差距、提层次、强能力、抓落实”贯穿始终,制定思维导图,把整治阶段划分为“刀刃向内、深查细摆”“创新举措、严实整改”“健全机制、保障长效”3个阶段,明确集中整治时间,坚持时间服从质量,统筹各项工作推进,确保每项工作任务不折不扣落到实处。对标“五个问题”。将“副局长”“科室长”现象可视化、具体化,归x纳“工作不争先、落后是常态”“困难绕着走、有责不担当”“遇事尽量推、具体落实少”“守局不破局、整改不落实”“‘为官’架子大、服务群众差”等x种倾向性问题,细化“不与先进对标,反与落后比试”“棘手问题向上看,繁重任务向下交”等x项具体表现形式,让干部查摆问题有标准、有参照。制定“六个清单”。坚持系统思维和问题导向,将制定问题清单贯穿专项行动全过程,每名“副局长”“科室长”形成自查问题清单、批评问题清单、意见建议问题清单、问题倒查清单、谈话问题清单、社会评查问题清单等x个问题清单,构建横到边、纵到底的问题排查和整改责任体系。三、坚持问题导向,精准查找“病因”突出刀刃向内、揭短亮丑、刮骨疗伤,全方位发现检视问题。干部自查。坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,围绕“5种倾向性问题”深入开展自我剖析,刀刃向内检视,梳理形成自查问题清单x条,签订《自查无问题承诺书》x人,作为今后查核处理重要依据。班子互查。召开“副局长”“科室长”现象整治专题会议,对照x项具体表现“参照系”,主要负责人与班子成员之间、班子成员之间、班子成员与科室负责人之间、一般干部职工与分管领导、科室负责人之间开展自评互评,共查摆问题x条。组织联查。广泛征求x处级领导对分管单位领导班子意见建议,制发征求意见函x份、收集意见x条。结合党政主要领导批示落实、“两办”督查室反馈问题、每季度“红黑榜”通报、巡察反馈问题以及省州点名“表态发言”等情况,梳理汇总x个单位(含乡镇)x项x个。社会评查。发挥纪检监察信访举报平台、“民生热线”作用,面向社会公布调查二维码和各单位作风监督电话、举报邮箱,实行无记名线索举报,鼓励干部群众反映问题、提出意见、参与监督,针对问题开展“干部家访”,多渠道核实查清问题,收到并核查问题线索x条。四、突出建章立制,巩固整治“疗效”突出常态核查、长效示范、反复预警,时刻营造干事创业浓厚氛围。严倒查。聚焦各部门会风会纪、自查互查质量等重点,组织召开督导组专题会议、问题倒查研判会,整合工作专班、两办督查室、作风效能办力量搜集汇总发现问题,开展事件倒查、问题倒查、责任倒查,以事查人,以事责人。树导向。将敢担当、善作为、强执行的x名干部评为“x奋斗者”,将思想疲、肩膀斜、四肢懒、肌无力的x名干部评为“x躺平者”,加强先进典型宣传,树立正面负面导向。重转化。突出奖优罚劣,给予“x奋斗者”年度考核定为优秀,优先提拔使用或晋升,纳入优秀公务员等建议人选。给予“x躺平者”红牌、黄牌“双色警告”,纳入党校封闭管理“回炉重造”,给予x个月整改期,经反省后作风有明显改观的,可申请“摘帽”,“红牌”人员降为“黄牌”,未有明显改观的,“黄牌”升为“红牌”,年度考核定为“基本称职”,按照“下”的方式处理。
本文标题:XX市校园安全形势分析报告
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