2023年校园社团活动策划方案（实例）_社团活动策划方案（实例）【精编8篇】

1/202023年校园社团活动策划方案（实例）_社团活动策划方案（实例）【精编8篇】为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是网友帮大家分享的“2023年校园社团活动策划方案（实例）_社团活动策划方案（实例）【精编8篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。校园社团活动策划方案社团活动策划方案【第一篇】积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设，学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展，充分展示社团的风采，更好的繁荣丰富校园文化生活，为和谐校园建设作贡献，将于20__年3月至4月举办“云南财经大学第五届学生社团文化节”。本次文化节的活动安排预定如下:一、活动名称:云南财经大学第五届学生社团文化节二、活动主题:自信青春，见证成长三、活动时间:20__年3月中旬——4月下旬2/20四、活动地点:云南财经大学校区五、举办单位:主办:共青团云南财经大学委员会云南财经大学学生社团联合会承办:云南财经大学各学生社团六、参与人员云南财经大学全体师生员工七、活动时间安排20__年3月16日——20__年3月23日为本次社团文化节筹备阶段(该阶段各社团提交活动策划，预算及相关材料)20__年3月24日启动仪式20__年3月24日——4月16日(为期四周)，为社团主题活动月20__年4月17日，完成本年度社团的评比20__年4月下旬，闭幕式(具体时间另行通知)八、活动内容:1、启动仪式时间:20__年3月24日主办:社团联合会1)开幕式地点:(待定)3/20内容:(传统开幕式)1、开场2、宣布开幕式(介绍嘉宾，领导讲话，相关代表讲话等)3、文艺节目4、各社团风采展2)学生社团发展论坛主题:忆峥嵘岁月，展社团风采时间地点:(另行通知)内容:我校社团发展回顾;邀请优秀社团代表、历届社团负责人举行经验交流。可邀请学校各院团总支，负责社团工作的代表参与于此次论坛，共同探索社团的发展之路。校园社团活动策划方案社团活动策划方案【第二篇】一、主办单位校团委、篮球社团、学生会体育部二、竞赛时间地点6月10日—23日在校西篮球场地举行。三、参赛对象各学院篮球爱好者四、参赛办法(一)、自行报名，人数不限比赛时必须携带身份证和学生证原件备查。请参赛队员于9月30日前将名单发送到邮箱：，内容包括：姓名、身份证号、性别、参赛项目。电话：联系人：4/20王海滨(二)、裁判员：枣庄市超越篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球社队员、体育学院教师。(三)、迟到15分钟的队员，视为弃权。(四)、如遇雨天，比赛顺延。五、参赛项目(一)、一分钟三分投篮比赛;男、女子组(二)、全场篮球综合技术比赛男、女子组六、竞赛办法(一)、比赛采用最新版篮球竞赛规则及裁判通则。(二)、参赛运动员必须我院正式学籍的全日制在校学生。(三)、投中彩球得2分，投中全球得1分，积分多者名次列前。(四)、如遇两队积分相等，以该两队相互间比赛胜者名次在前。(五)、均采取一次赛，按成绩排定名次(成绩相同名次并列)。七、参赛队要求(一)、服从指挥，按时参赛。(二)、尊重裁判，友谊第一，比赛第二，赛出水平，赛出风格。5/20八、奖励办法每组分别录取前8名给予奖励，前三名将获得证书及奖品，第四至八名将获得证书。九、未尽事宜，另行通知校园社团活动策划方案社团活动策划方案【第三篇】一、活动前言：为了迎接我校的社团文化节，同时也考虑到全校有部分学生对我们数学建模还是不太了解，或者说不太感兴趣;同时也为了宣扬学校多彩的社团文化，营造良好的社团文化氛围，打造精品社团，数学建模协会特响应学校号召，举办这次社团文化展。二、活动目的：举办这次活动是为了向全校学生和老师宣传数学建模，提高数学建模的影响力，为数学建模团队的成长与壮大出一份力，同时激励学生学习数学的积极性，鼓励学生踊跃参加课外的科技活动，拓展知识面，培养创新精神与合作意识，为下一次建模大赛做好准备，争取在以后的竞赛中取得更好的成绩，为华水增光添彩。三、活动时间：__年5月24日四、活动地点：华北水利水电学院新校区文体中心前6/20五、活动主题：宣扬建模文化，构建和谐校园六、活动对象：华北水利水电大学全体学生七、活动单位：主办单位：共青团华北水利水电大学委员会承办单位：华北水利水电大学生社团联合会策划协办单位：数学建模协会八、活动参与者第一组织者范阳阳主要组织者刘鹏，蔡少鹏，李瑞芳，李新娟一般组织者冯娇娇，陈国笑，杨云飞，康朋飞，高桢赞，徐国伟参与者孟祥军，徐宇芳，董可达，李洋洋，王慧，茹可钦，韩志伟，宋标，赵文丽，王能，黄小利，刘素敏九、活动流程：1.各部门任务办公室——整理协会资料及近几年获奖证书的收集，组织有关人员对活动现场的布置。外联部——积极为本活动拉取赞助，活动期间维护活动秩序宣传部——积极做好宣传工作,按照活动要求在校内及宿舍宣传，放置海报或悬挂横幅。7/20信息部——整理协会博客，及时发布本活动的消息，活动过程中及时采集活动信息。2.活动前期准备办公室制作一些数学建模文化方面的展板，整理好协会资料及今年获奖证书收集，宣传部及时制作活动宣传单并粘贴发放。3.活动过程(1)10:00，办公室开始组织人员对活动现场进行布置，务必在11:30前完成。(2)12:00，组策部组织两名干事发放宣传单，宣传部委派两名干事回答有兴趣的同学的有关问题，并介绍数学建模的历史及相关文化。(3)设置有奖趣味游戏“走四方”，并派两名干事做裁判。具体规则如下：参与的同学通过投骰子，决定他在地面方格阵中的前进还是后退，并根据所走到方格的位置决定是出局还是获得奖品。4.活动后期(1)办公室负责本次活动物品的保管，如展板等等(2)活动结束后办公室负责本次活动的总结，信息部负责采集信息，并及时发放到博客上。(3)各部门抽出两名干事负责场地卫生的打扫。十、活动预算：展板：15元8/20宣传页：50元奖品：150元十一、注意事项：(1)活动期间有重要事者，要提前请假，避免人员不足。(2)讲解建模知识是语气要亲切，营造良好的氛围。(3)各部门协调好工作，并维持好现场秩序。校园社团活动策划方案社团活动策划方案【第四篇】一、活动背景即将到来的圣诞节，是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日，是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动，是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了学生学习外国节日知识的需求。二、活动目的1、提高艺术小学英语社团知名度，扩大英语社团影响力。2、增加英语社团成员归属感，促进更多学生参与到英语社团活动中来。3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。三、活动时间____年_月_日(周_)，下午：14：00-17：00四、活动地点9/20金水区艺术小学，小演播厅。五、活动主题圣诞欢乐party六、活动内容通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组，来参加圣诞欢乐party，来促进生生之间和师生之间交流，展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式，吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。七、活动流程1、参与社团活动的学生集合。2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲，自由交换圣诞礼物。3、圣诞欢乐party(英语游戏活动)——参与活动并领取通关卡。4、通关卡兑换奖励：和圣诞老人合影。5、最后一项神秘礼物，在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”，可以和全部圣诞老人合影。6、许愿墙(学生贴上自己的祝愿)。7、活动结束。校园社团活动策划方案社团活动策划方案【第五篇】数学社团是我们教学活动课程的一种组织形式、它是数学10/20教学工作中的一部分。也是我们彰显特色的一个重要组成。一、组织灵活多样的兴趣小组现在学科教学是班级授课制，教学目标面对全体学生，教学过程按照统一的大纲和教材进行。但是，实际上，学生由于学前教育不同，性格特征不同，个人天赋不同，对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异，为解决统一要求与实际差异之间的矛盾，在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好在兴趣小组中有自己的见解，不需要像正常上课那样拘谨。二、打破统一的课堂教学要求，选择生动有趣的活动内容，激发学生的学习兴趣，提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心，充分利用好社团活动让学生产生学习动机。(一)选择新奇的内容，引发学生的学习兴趣低年级学生的思维以直观形象为主，应选择“摆火柴棍”、“七巧板拼图”、“照镜子”等游戏内容。(二)选择活动内容应贴近学生的生活根据“数学来源生活”，学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西，与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。兴趣小组可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。三、选择活动内容应紧密联系课堂教学内容组织社团活动如果局限于课本内容，学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远，学生会高度厌烦，正常的激励水平应在11/20上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。小组的活动内容来自课本、高于课本，容易引起学生的学习兴趣。因此，选择兴趣小组的活动内容应注意新奇性三、改变原有的课堂教学方法，组织生动有趣的实践活动。开展活动，目的是让所有的学生都行动起来，如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等，人人带着任务参加，从筹备策划到具体实施，从查找资料到总结成果，从头至尾参与，能得到全面锻炼。比如，趣味小组在年级里举行“有问必答”活动，搜集和编辑趣味题，发信给外班同学请求答复。同时自己也准备回答别人的问题。在有问必答活动中学生学会查资料、学会编题，学会写信和发信。各方面能力都得到提高。开展活动，可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象，并依赖感知觉进行思维，形成抽象概念，使学生认识和理解客观世物，同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此，组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。四、组织兴趣小组要挖掘内部因素，使学生的学习兴趣保持长久.学生的学习兴趣如果只停留在表面上，是不能持久的，只有转向内部动力才能长久保持。(一)加强思想教育，引发内部动力在社团活动中，教师应根据活动内容对学生进行思想教育，如号召学生学习杨乐、华罗庚等数学家追求真理、报孝祖国的12/20高尚品质和刻苦学习的精神;教育学生在活动中团结友爱，互相帮助;在竞赛中如何正确对待个人荣誉与集体荣誉，如何正确对待成功与失败等。使学生树立远大的理想，勇于克服困难，在集体中健康发展。(二)给学生创造成功的机会，使学生树立自信在社团活动中，教师应创设情境使学生全方位“动”起来，并使同学感觉：“只要我努力一定能成功”。学生在参与数学活动的过程中获得成功体验，使他们更乐于参加活动。(三)渗透数学的思想方法，提高学生的学习能力在兴趣小组活动中，学生拓宽了知识视野，适当地渗透一些数学思想和数学思维方法，可以提高学生的学习能力。如渗透集合的思想、对应的思想、统计的思想，可以开阔学生的解题思路。学生接触一些解答方法，如“假设法”、“图解法”、“穷举法”、“代数法”等可以使学生思维更灵活。学生如果逐步学会用数学思想、数学方法解决问题，将为今后的学习和工作打下良好基础。通过社团小组，激发学生学习数学的兴趣，陶冶情感、磨炼意志、增进同学间的友谊，数学爱好者和特长生的队伍扩大。实践性和综合性，在“趣”字上下功夫。使社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。五、活动安排：(具体如下)六、活动策略及方法1、教师按计划设计活动内容，个别辅导与集中辅导有机13/20结合;2、以小组合作为依托，学生合作探讨完成。3、各个备课组可以根据各年级学生实际情况补充其它活动内容。校园社团活动策划方案社团活动策划方案【第六篇】为了丰富我校学生的业余生活，提高学生的整体素质，学校决定继续在学生中开展学生社团活动，并制定学校社