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1/322023年小学教师德育工作计划_教师德育工作计划初中【精编10篇】做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家分享的“2023年小学教师德育工作计划_教师德育工作计划初中【精编10篇】”,欢迎大家参考下载分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。小学教师德育工作计划教师德育工作计划初中【第一篇】一、德育渗透总体目标:1、在教学过程中,有机地向学生进行爱祖国、爱科学、爱劳动、爱自然的教育。2、培养学生认真做练习的良好学习习惯,积极动脑思考的学习品质,以及合作互助、创新意识和评价意识。3、使学生养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯。4、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。5、通过时间活动体验数学与日常生活的密切联系。二、渗透措施:(一)数一数:1、学生了解学校生活,激发学生学习数学的积极性。2、通过数数活动,培养学生的观察、思维和语言表达能2/32力。3、数教室里的实物。(二)比一比:1、比多少对学生进行互相帮助、乐于助人的思想品德教育。2、设置引人入胜的故事情境,引出学习内容。3、提供充分的教学资源。4、比长短培养学生爱护学具的好习惯。5、教师提供物品、选取身边的题材让学生操作、比较。(三)1—5的认识和加减法第几:通过教学,培养学生遵守公共秩序、文明守纪的良好品德。创设动画情境,引导学生观察,激发学生学习兴趣。5以内数的组成培养学生认真做练习的良好学习习惯,积极动脑思考的学习品质,以及合作互助、创新意识和评价意识。创设游戏情境,以小组为单位学习5的组成,培养学生的合作意识和合作精神。5以内的减法结合课堂教学渗透环保教育和遵守公共秩序的思想教育。自主探讨、合作交流的学习方式掌握计算方法。(四)认识物体和图形:1、培养学生动手操作和观察事物的能力,初步建立空间概念。2、通过数学活动,培养学生用数学进行交流、合作探究3/32和创新的意识。3、给学生提供充分的动手操作的机会,让学生通过拼、摆、画各种图形,直观感知各种图形的特征。4、鼓励学生积极探索,教师要为学生创造“最近发展区”,让学生利用已有知识,主动探索和发现新知识。(五)分类:培养学生合作交流的意识。1、录像:商场外景镜头,激发学生探究欲望。2、让学生利用手中的学具动手操作,在实践活动中找出分类的标准。(六)6—10的认识和加减法:6、7的认识和加减法:1、在教学过程中,渗透讲卫生、爱劳动、爱集体、与他人分工合作等方面的思想和情感教育。2、感受数学存在于我们的生活中,培养学生的环保意识。3、加强操作和观察活动。充分发挥主题图的作用。引导学生全面感受数概念的形成过程。引导学生通过多种途径掌握加减法的计算方法。加强学生“用数学”活动过程的指导。引导学生感受学数学、用数学的乐趣。8、9的认识和加、减法:1、结合8和9的学习,向学生渗透环保教育和劳动教育。2、在学习中激发学生爱美、爱家乡的感情。10的认识和加减法:4/321、在活动中培养学生的交流意识和对学习数学的兴趣和信心。2、结合数概念的学习,感受热爱自然、保护环境和爱科学的教育。充分利用主题图所提供的资源,引导学生多角度地认真观察,抽象出数10连加、连减、加减混合:1、培养学生的合作意识和人际交流的能力。2、加强学生的小组合作意识,培养学生团结互助精神。自主探讨、合作交流的学习方式掌握计算方法。数学乐园:1、学习多角度思考问题、多途径的探索解决问题的方法,感受解决问题方法的多样性。2、通过活动培养学生的合作交流意识,使学生养成良好的学习习惯。创设游戏活动:送信游戏、起立游戏、投掷游戏,激发学生的学习兴趣。(七)11—20各数的认识:11—20各数的认识能积极主动探索,参与数学学习活动,培养学生合作交流的意识,初步体会数学知识与日常生活紧密联系。通过动手操作感知数位。10加几及相应的减法:1、培养学生自主探索、合作学习的能力。5/322、培养学生的观察能力、归纳能力、想象能力和判断能力。自主探讨、合作交流的学习方式掌握计算方法(八)20以内的进位加法9加几:1、培养学生的观察、合作交流和动手操作能力,以及初步的提出问题、解决问题的能力,发散学生思维,培养创新意识。2、在学习活动中激发学生学习数学的兴趣。创设情境、引入问题,给学生自主学习的空间。动手操作,帮助学生理解和掌握“凑十法”。8、7、6加几:1、培养学生初步的观察、比较、抽象及概括能力、动手操作能力和对知识的迁移类推能力。2、初步感受数学在日常生活中的作用。培养学生热爱自然的美好情感。3、组织数学游戏,激发学习兴趣。5、4、3、2加几培养学生用9、8、7、6加几技能,学习5、4、3、2加几的计算,从而提高学生学习学习知识的迁移能力和计算能力。(九)总复习:1、培养学生应用数学的意识和自觉性。2、培养学生灵活运用知识解决问题的能力。6/32小学教师德育工作计划教师德育工作计划初中【第二篇】一、指导思想全面落实素质教育,认真贯彻体育教学方针,面向全体学生,全面提高学生身体素质和心理素质,提高健康观念。二、学情分析学生进入高二,身体素质较高一有了明显提高,各方面能力也在增长,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术性,要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导,使学生在体育课上广泛参与,提高身体素质,减轻学习压力。三、本学期学习的主要任务和要求1、学习障碍跑,俯卧式跳高等田径项目的技术动作,发现有体育特长的学生,要有针对性训练,参加体育高考。2、学习一些基本体操动作技巧,加强协调性练习。3、通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作,进行实战的运用。同时学习战术以及理论知识,以理论联系实际,使之学为所用。5、上好每一节体育与健康课,让学生更深一步的理解健康的真正含义。6、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习,以便更好地完成测评考核。要求:在教学过程中讲解要清晰,有条理。示范动作要标准,要多运用各种示范方法,使学生容易接受并掌握。坚持理7/32论教学与室外教学同步进行,使学生的理论知识更加丰富。四、教材的重点和难点重点:1、田径中的俯卧式跳高,障碍跑2、双杠摆动中的前(后)摆挺身下。3、篮球、排球的简单战术配合。难点:1、俯卧式跳高的助跑,过杆的技术。2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。3、球类战术在实战中的具体运用。五、提高教学质量的方法1、上课讲解时,声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,灵活多变。2、学习基本体操时可结合音乐。3、组织进行一些小型比赛,提高学生排、篮球的技术和战术水平。小学教师德育工作计划教师德育工作计划初中【第三篇】一、班级情况分析二(2)班本学期共有50人,其中女生21人。其中本学期转入4人。大部分学生能够遵守学校的各项规章制度,但是学生自我控制能力依然较差,行为和情绪都不稳定,持久性差,无论是课堂纪律还是课间纪律都需加强。还有的学生没有养成8/32良好的学习习惯,不会学习,成绩也需进一步提高。为了创建一个充满生机和活力的班集体,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定班主任工作计划如下:工作重点及目标:对学生进行常规训练,养成良好的行为习惯、学习习惯,营造良好的班级氛围,使学生文明守纪,学会宽容,学会与他人合作,积极主动地投入到学习当中,成为为德、智、体、美、劳全面发展的合格的小学生。二、主要工作和具体措施:(一)常规教育为了形成严谨的班级氛围,使学生树立起纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,和主人翁精神,增强他们的自我管理的能力。我决定从以下几点入手:1、建立学生一日常规,培养学生良好的学习和生活习惯。教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的。结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。9/322、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并做好班务日志记录,每天放学前由值周学生进行一日总结。通过监督岗的汇报,对表现好的学生进行表扬,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。并在每周五评出每周班级文明之星,授予小红星,激励学生共同进步。3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、圣诞节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,精心设计好每一个主题班队会,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,懂得尊敬师长、懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用班级读书角、班级文明之星的评比以及其他的竞赛等活动,对学生进行思想教育。(二)学校卫生工作计划方面10/32讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生工作计划:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。(三)安全工作计划方面安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动,经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的安全更为重要。本学期除了对学生进行必要的安全知识教育(如交通安全,防盗防火、卫生安全、生存自救等知识)外,还要组织好学生的课间活动以及合理利用好午休时间,避免安全事故的发生。(四)法制教育工作计划通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,让学生懂得一些法律知识,培养学生遵纪守法的良好习惯。(五)问题生的转化工作由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因11/32为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。第三要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。(六)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部日值班制(每天由一名班干部负责班级纪律的管理工作),让孩子的潜能得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。(七)与家长联系方面家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我依然把和家长的经常联系沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题
本文标题:2023年小学教师德育工作计划_教师德育工作计划初中【精编10篇】
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