2023年亲子活动方案(案例)_亲子活动方案(案例)幼儿园【通用4篇】

1/72023年亲子活动方案(案例)_亲子活动方案(案例)幼儿园【通用4篇】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是网友为大家分享的“2023年亲子活动方案(案例)_亲子活动方案(案例)幼儿园【通用4篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。亲子活动方案亲子活动方案幼儿园【第一篇】明阳天下亲子趣味运动会课程概况：1、适用对象：3周岁以上儿童的家庭2、活动场地：运动场或公园3、活动时间：一天或半天4、活动人物：亲子齐上阵，魅力一家亲课程目标：通过开展亲子运动会，增强体质，增进家长与子女之间的情感交流，促进各个家庭间互动的机会。激发儿童参加体育活动的兴趣，发展儿童动作的协调性和灵活性。课程效益：1、通过组织亲子一起参与运动、游戏，来增加亲子之间2/7的互动，让他们在互动中弥补日常生活的遗憾。2、让孩子感受到父母的对自己的关爱；让父母在互动中感受和谐亲子关系的美好；3、让亲子在互动中学会合作、沟通与理解；也让亲子一起享受运动、游戏的美好，一起将烦恼抛开，感受快乐。4、通过员工以及家属的互动，增进员工对企业文化的认同感，归属感和自豪感。亲子活动方案亲子活动方案幼儿园【第二篇】东风渠1.通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设优良的人文环境，提供优良的英语学习气氛。2.通过活动提供家园互动的机会，增进亲子之间的交流。活动准备：父母自备亲子服饰、亲子制作南瓜灯、有南瓜有关系的食物、幼儿园环境布置(各教室、幼儿园大厅、校车)、气球(黑色、橘色)音乐万圣节活动背景1.主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)负责：孙滑静、张宁、外教2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分钟)负责人：王景丽、罗慧2.瞬间大变身(2分钟)负责人：各班教室领导3.以班为单位进行展示作品(t台)秀(30分钟)负责人：3/7各班教室领导4.幼儿园老师舞蹈(2分钟)负责人：甄媛菲5.菠萝组织父母、幼儿，亲子游戏(30分钟)负责人：菠萝，各班老师协助菠萝进行游戏。6.发放礼物。负责：各班教室领导7.父母和孩子回到各班分享万圣节食物。负责：各班教室领导亲子活动方案亲子活动方案幼儿园【第三篇】1．通过让幼儿近距离地观察各种动物，增长幼儿的见识，激发幼儿热爱动物热爱大自然的情感。2．增强亲子之间、家庭和家庭之间的感情。温州动物园活动前期工作：本次活动由家庭自愿报名的方式参加，于6月6日截止并确定参加人数，联系并确定旅游公司（由家委会宣传委员负责）。带队旅行社：丽水旅游集散中心。工作人员做好收费及人员身份证登记和上保险等工作。活动流程：.发放具体通知告知家长。通知的具体内容如下：请家长于6月10日早上8点准时到花园路正达售楼部（幼儿园附近、飘逸阁）门口上车。由于动物园附近没有饭店、怕影响大家游玩，所以本次活动午餐大家自理，活动中请带好自己的宝宝、4/7注意安全。前往温州动物园。家长和孩子在指定地点上车。每个小朋友在车上为大家表演至少一个节目，并分享零食。温州动物园游幼儿在家长和老师的带领下有序地观察动物，进行留影，给动物喂食等，活动中家长负责看好自己的孩子,确保安全。回程。亲子活动方案亲子活动方案幼儿园【第四篇】活动时间：xx年4月14日（星期六）活动地点：xx渔水湾休闲山庄参加对象：中一班的幼儿一、活动目标：1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化，感受春天的季节特征，萌发热爱大自然的情感。2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况，促进家园同步教育。4、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而促进孩子、家长、教师的良好关系。5/7二、活动准备：1、活动前教师提前查看地点。2、提前查询星期六的天气预报，请家长给幼儿穿上适宜的服装。3、事先通知家长做好相应的准备，并请家长在家对幼儿进行安全教育。4、教师带好照相机，创口贴、湿毛巾、卫生纸。三、活动重点：1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作，上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。3、活动时要做到井然有序，带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。四、活动过程：（一）、稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品），家长签点名。（二）、带领家长和幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全。（三）、到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。（四）、律动完后，带对教师带领家长和幼儿进行游戏。6/71、游戏：抢板凳。2、游戏：两人三足。3、玩幼儿自带的玩具，如：皮球、风筝等。4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木，让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。五、午餐六、下午时间幼儿自由活动，教师和家长负责幼儿的安全。“亲子踏春”活动小结4月14日，春风和煦，阳光明媚，我们xx区第一幼儿园幼儿园中一班的.老师与孩子、家长们一起去xx“渔水湾农家乐”踏春活动。早上十点我们在xx剧院站牌集中，小朋友们与家长到齐后，我们就坐21路车出发了，他们行驶在充满春天气息的道路上，心情无比激动，瞧，他们时而唱唱歌，时而看看风景，时而发出感叹，时而与同伴交流自己的感受，一路欢声笑语，不亦乐乎。到了渔水湾后，我们就玩游戏、观察各种各样的植物，在微风吹拂下，孩子们好奇的睁大眼睛欣赏这神奇而美妙的世界，倾听春的脚步、感受春的气息、欣赏着春的舞蹈，欣赏到了春天的色彩，同时锻炼了孩子们的体质，增强了孩子们不怕困难，坚持到底的良好品质。并且家长们也看到了孩子们相互帮助、团结协作的能力意识，许多家长都支持老师多进行这样的活动呢!中一班7/7