中秋主题班会方案和流程【精选5篇】

1/20中秋主题班会方案和流程【精选5篇】为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是网友为大家分享的“中秋主题班会方案和流程【精选5篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。中秋主题班会方案和流程【第一篇】让同学们充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加同学们学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强同学们爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。中秋节前两天1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发同学们热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。2/204、培养同学们搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。第一阶段：活动准备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。四、小结3/20同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!第三阶段：拓展，延伸。中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?1、中秋的风俗习惯。2、中秋的传说和故事。3、月亮的传说与故事。4、关于月球的小知识。5、关于中秋的诗词。6、关于中秋的食品。增进同学间友谊，互相了解、体验、互动、分享相结合的形式进行。在新的一学期中我们不仅要有各个同学的辛勤学习与奋斗，又有激情欢悦的室外拓展训练。拓展训练挑战了个人信心，熔炼了团队意识，这次活动旨在增加同学们对湖湘深厚文化底蕴的体会，加深大家对红色革命的了解，同时也为大家提供一个活跃的气氛，提高个人能力与素质的机会，其他的同4/20学给予鼓励、掌声、加油声、呐喊声。让同学们从紧张的学习中得到放松，同时通过拓展培训建立起了深刻的友情。团结、合作、信心、配合、鼓励、坚持都是在以后的学习工作生活中必须一如既往做到的。二、组织者：刘生应、陈富平三、工作负责人员：罗荣星、胡佩(让同学们认识游戏规则，()及时有效的解答疑问，也可以参加到游戏里，起引导作用)、管宗杰(要保证照到高质量的图片方便后期活动总结制作。)李泽慧、杨志(购物及准备游戏道具)四、参与者：化学四班全体成员五、活动流程：1.前期准备：1)班委团委讨论活动的流程及安排2)组织者与工作负责人员了解路线3)道具购买2.活动时间：**-9-223.活动地点：橘子洲(或者岳麓山)4.活动过程：1)从天马学生公寓，到达指定的地点2)让同学们观赏橘子洲并谈谈各自的想法(或者自愿做导游给同学们介绍该景点相应的历史意义)3)这个是想让大伙儿先热热身，拉近彼此的距离，提高大家参与的积极性，尽快调动现场活跃的气氛1.在维持好现场5/20秩序的前提下，充分调动同学积极性和参与度，尽量拉近彼此的距离。4)过渡至游戏，并介绍游戏规则(规则见附件一、现场工作人员示范)5)玩游戏6)组织委员进行总结六、经费预算：乘公交车：54饮料与矿泉水：30吃的东西：66(一块大月饼……)总预算：150策划时间：**-9-18策划组：家好月圆庆中秋策划组成员：工作人员安排：1)策划员：2)采购员：3)场地布置：4)后勤员：月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至6/20被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。内容如下：1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。3、活动时间：零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)4、活动地点：院图书馆喷池广场5、主承办单位：经济管理系07级商务英语专业6、参与对象：全院师生活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)活动形式：聚会+自助餐环境的布置：场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三7/20米长)、工作后台和游戏场宣传形式：1)校园海报宣传;2)校园播音宣传;3)校园各人流密集处以传单方式宣传。餐点样式：1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船节目内容：1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷8/20池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50cm高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼8、活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员)聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：1)领导致词并宣布晚会开始7点30分2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)9/203)我爱记歌词8点20分—8点50分4)交际舞8点55分—9点05分5)赏月吃月饼9点05—9点30分6)许愿船9点30分—结束9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)宣传费：100元(横幅、传单、海报)餐饮费：400元(批发价格)奖品费：200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)其他杂费：100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)总金额：800元10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)学院拨款11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场12、其他要求：1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真2)对环境布置的要求：简单即可3)对活动议程安排的要求：紧凑有序10/204)对活动内容的要求：尽兴就好5)其他要求：随便13、其他情况说明：随机应变中秋主题班会方案和流程【第二篇】20xx年9月25日中秋月圆人团圆1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活，培育中华民族精神和传统美德。2、让学生体验节日的快乐，热爱生活，懂得情感的可贵，为身边的人送上祝福。活动准备：（提前几天准备）1、以小组为单位准备节目。2、搜集资料。1中秋节的来历（民间传说）；2有关中秋“月亮”和“月饼”的谜语；3明月的古诗词。例：李商隐――《嫦娥》；李白――《静夜思》。4有关月亮的歌曲；5中秋节笑话、小品、相声。一、走近中秋播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。11/20a：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。b：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。a：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒走进校园的喜悦！b：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航。a：明月当空，万里无云，诗情画意，让我们展现心声――请欣赏文学组同学的诗朗诵《明月几时有》。b：此情此景，不禁让我们想起了它的悠久历史，想起了那美丽的传说，下面请文学组同学讲述它的悠久历史。文学组同学带来（嫦娥奔月、吴刚伐桂、朱元璋起义与月饼等）；王勤主持猜谜游戏；a：同学们知道的还真不少，下面进行才艺表演。请美术组来解说他们的才艺表演。xx解说xx表演小品《吃月饼》。美术组展示美术作品。（班主任）伴着同学们的欢声笑语，这次的班会圆满的结束了。这次班会上同学们的发言让大家都感受到了快乐，让我们知道亲人的思念，在特别的日子里，同学们要学会关心父母，关心同学。我衷心的希望同学在新学期有新气象，新起色，焕然一新的我们一定会越做越好，此次班会圆满结束。中秋主题班会方案和流程【第三篇】12/20主题:《我和月亮手拉手》一，活动目标知识目标:1，通过收集资料，了解有关中秋节的传说，风俗及有关的诗词等。技能目标:1，以个人或合作的形式进行活动交流，促进同学们主动参与，与人合作的技能。情感目标:1，通过了解中秋节的有关内容，了解社会，风土人情，引领孩子走进中国的传统文化，培养孩子热爱祖国的思想感情。2，热爱生活，乐于参与，勤于动手，学会与人相处，分工合作，体会活动带来的快乐。二，活动设计意图生动，活泼的活动是孩子们最感兴趣的。本学期我以传统节日为契机，在班级开展丰富多彩的主题活动，在活动的过程中让学生感受成长的快乐。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，家家庆团圆，孩子们倍感快乐，对他们的影响很大。虽然年年都过中秋节，但是孩子们对这个节日了解得并不深。开学初，正值中秋节来临，因此，我们班级便选择了中秋节这一节日开展综合实践活动，希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节13/20日并体验生活。同时在活动的过