(办公参考)2023年8月份三会一课方案内容参考

2023年8月份“三会一课”方案内容参考一、支委会方案（一）第一议题1.学习总书记最新重要讲话、重要文章、指示批示精神和中央会议、中央文件精神，研究贯彻落实方案。（备注：学习的根本目标是什么？在这次主题教育中，XX再次加深了理解：就是以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，就是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼D性和指导实践、推动工作的强大力量。最近XX亲身经历了一个公司由乱到治的过程，也亲身感受到“以学正风”的强大力量，回头有机会时可以给大家分享。而把这个要求落到实处，就是要坚持采用“学＋议＋干”的方式，将学习、研讨、解决问题结合起来，学完议一议，议完见行动。这也是融合型D建的核心要义。）2.传达学习上级D组织会议、文件、讲话精神及工作安排。（备注：传达学习后，讨论形成贯彻落实的主要思路和具体举措，在D员大会的学习传达环节做出具体布置。）3.总结检查上月学习贯彻落实情况。（备注：有布置有落实有检查，形成工作闭环。）（二）第一行动研究D员攻坚克难活动推进情况及存在问题，制订D员攻坚克难成果汇报交流活动方案。（备注：研究解决问题是融合型D建的标配，可以在各种形式的D内生活中适时安排，将学习成果转化为行动和工作成果。D员攻坚克难活动，年初有目标（目标责任书），年中有进展汇报（推进情况汇报会），年底有验收评比（成果汇报会），形成一个管理闭环，避免流于形式。）（三）D务工作1.研究确定本月D员大会方案。2.关怀帮扶困难D员群众。（备注：基层D建要有温度，做好对D员和群众的关心关爱工作。及时送温暖是雪中送炭，及时送清凉才清风徐徐。及时帮扶因各种原因而生活困难的D员群众，是基层D建的日常工作。）3.研究讨论本单位D风廉政建设工作。（备注：定期研究本单位的D风廉政建设工作，是落实全面治D主体责任的应有之义，可对本单位廉洁风险多发易发环节开展检查，支委会针对检查情况研究讨论有针对性整改方案或下步工作。）二、D员大会方案（备注：要求全体D员佩戴D员徽章、确缴D费。D员大会按规定每季度一次，是否召开、何时召开可根据实际情况确定。）（一）第一议题1.学习总书记最新重要讲话、重要文章、指示批示精神和中央会议、中央文件精神，对贯彻落实提出要求。（备注：建立“第一议题”制度，就是在各类会议上，都将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一项议题。D员大会的学习，更加注重对“最新最近”的内容做到全面学，同时对与本行业、本单位相关的内容，则要重点学、联系实际学。学习内容的准备、学习形式的选择，领导重视与否，D员是否参与进来……考验着基层D务人员的功力，也直接决定着学习的效果。本月与一位优秀的D务同行聊天，他的一句话给XX留下很深印象。他说，D建工作是七分搞事务三分写材料——这个说法及比例，估计每个人有自己的不同判断——做基层D建，哪有那么多惊天动地的大事，无非就是把一件件小事做好。说得太好了，把这些一件件小事做好，效果就会自然而然体现。）2.传达学习上级D组织重要会议、重要文件和重要工作。（二）D员行动开展D员攻坚克难活动中期汇报会。（备注：D员对照年初签订的攻坚克难目标责任书，逐一汇报本人承担任务的进展情况、存在问题、下步计划。对D员个人难以解决的问题，D支部要提供帮助，或者加强力量，或者加强指导，或者调整攻坚克难目标，不能听之任之。）（三）D务工作1.完成上级D组织布置的D务工作；2.组织D员代表，开展送温暖／送清凉活动；3.开展D务（政务）公开等日常工作。三、D小组会方案（一）第一议题1.继续学习16集大型专题片《领航》（可结合D小组的学习计划确定内容）。（备注：继续坚持学习一个主题、一个系列的内容，做到学深悟透。基层D组织的学习，尤其要将“学讲用”结合起来，学完请大家讲一讲，学完领着大家一起干，将学习效果显现和固化下来。）（二）第一行动1.学习上级D组织安排的内容。2.开展“每周／每月分享”活动。（备注：每次安排两三位D员或优秀员工，围绕工作中的难点或热点，分享自己的“小体会、小技巧、小方法、小工具、小绝招”，促使大家加强交流、取长补短、提高工作水平。基层D小组的活动，如果不涉及D内事务，可以尽可能扩大参会成员，让更多的非D员参与到政治学习、经验分享、解决问题的活动中来，既是思想引领，也是凝聚人心，更是队伍建设。）（三）D务工作完成上级D组织布置的工作和D内事务。四、D课方案（备注：D课每季度一次，何时召开根据实际情况确定。）（一）主题：筑牢红线意识，坚守合规底线。（二）方式：D课＋讨论1.邀请上级纪检监察部门有关同志上廉洁从业专题D课，对全体员工开展廉洁从业教育。2.D课结束后，组织员工进一步讨论加强廉洁从业的举措。3.结合本单位实际，梳理廉洁从业存在的问题，提出加强廉洁从业的方案。（备注：纪律建设常抓不懈，利用上专题D课的形式，及时传达上级要求，及时开展警示教育，及时查找制度和流程缺漏，不断提高廉洁从业能力。专题D课结合本单位实际，邀请关键岗位的D员群众代表参加，对标上级要求，查找本岗位或自己在廉洁从业、作风纪律、担当作为等方面的不足或差距。D支部牵头，列出本单位廉洁从业负面清单，为D员群众划出行为红线，促进D员守纪律、转作风，用一流作风不断做出新贡献。）