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1/322023年教师德育工作计划个人通用10篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面我帮大家找寻并分享的“2023年教师德育工作计划个人通用10篇”,我们一起来了解一下吧。教师德育工作计划个人【第一篇】一、指导思想根据学校工作安排,确定了本学期德育教育理念:引领幸福,奠定快乐人生;坚持规范,养成良好习惯。德育活动目标:坚守规范,实现自我管理(级部、班级、个人)。针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,结合我校《小树、小虫、小朋友》——《创新小学德育模式,引领学生幸福成长》国家立项课题、《一完小阳光成长指南》和《小学生日常行为规范》,强化校园各项常规制度,加强常规管理,狠抓学生良好习惯的养成教育,把学生的思想教育工作做实、做细、做精,增强德育的实效性和针对性,为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力2/32争使德育工作形成我校特色。二、工作思路1、建设一支队伍:加强师德教育,提高艺术管理实效,做到人人抓德育,开创德育工作新局面。作为教师,人人都是德育工作者。“全员德育,人人有责”是我们的理想状态。在大家的帮助下,上学期德育处工作开展得非常顺利,但是在纪律管理、校园卫生等常规管理方面还存在很多问题。我们希望本学期大家能够进一步增强“全员德育”的意识,看到违纪行为都能马上去制止,在卫生保持等方面能做到率先垂范,坚持下去,相信我们的学生纪律会有很大好转,教学楼内会变得安静、井然有序,我们工作环境、学校面貌都会有一个新的局面。2、贯穿一个主旋律:引领幸福与坚持规范有机结合,发展学生个性,培养学生特长,成立我校德育课题组,全面实施我校的特色教育——树鹰教育。3、强化一项工作:加强对学生日常规范教育,加强纪律性,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。4、重视一种教育:加强中华传统美德教育,培养学生儒雅、仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。5、重点开展一些活动:即班队活动,校园科技、文体艺术活动,社会实践、演讲会操健美操比赛活动等。6、营造一个环境:继续加强班级、校园文化建设,优化育人环境。7、树立一批典型:评选表彰阳光家长、阳光班级、阳光3/32班主任、阳光少年。三、20xx年德育工作要点二月份:常规教育月(坚守纪律严格规范)1、举行“引领幸福坚持规范”开学典礼,进行纪律、礼仪、安全教育。2、召开“坚守纪律自我管理”主题班会,整顿校容校貌。3、召开期初级部长会议,制订德育、少先队、班级等工作计划。4、进行20xx年春季留守生和乘车学生摸底。5、召开安全卫生执勤人员会议。6、进行期初班容班貌、板报、小明星班级文化评比。7、班内实行自我管理评比细则,评选第一批五星文明管理小队。8、进行儒雅教育:雅标——路队整齐,路诵响亮,精神抖擞;动作协调,步调一致;班内没有违纪记录,卫生保持好,优胜者评选为儒雅文明中队。三月份:感恩教育月(举止文明风范儒雅)1、举行三八节感恩教育活动,参加县妇联汇演。2、大力开展“四静”、上课“四不准”活动,进行儒雅教育:雅标——学习习惯:教室桌凳,排列整齐;桌面桌内,摆放有序;认真作业,书写规范;上课听讲,专注用心;积极举手,声音洪亮。3、组织学生上、下楼道及路队安全演练。4/324、做好学校安全及春季传染病的防控工作。5、鼓励家长参与“走近自然,相约春天”踏青活动。6.积极训练广播操,为举行全校会操比赛做好准备。四月份:传统教育、文化教育月1、开展经典诵读教育活动。2、举行小故事、演讲比赛。3、聘请法制副校长上法制教育课。五月份1、召开庆“六一”艺术节筹备会。2、配合学校举行第二届“感动校园十佳园丁”评选活动。3、雅行教育:雅标——卫生习惯:公共卫生,主动打扫;地面纸屑,弯腰捡起;个人卫生,个个牢记;衣着整洁,勤梳勤洗。4、调研各级部课题实施情况,举行树鹰教育小知识竞赛。六月份:学习、评比活动月1、举行各年级会操、健美操比赛。2、进行阳光中队、家长、少年评选活动。七月份:社会实践安排月1、进行德育、队、班级工作总结。2、布置暑假社会实践活动。教师德育工作计划个人【第二篇】一、德育工作总目标5/32教书育人,以人为本,德、智、体、美德育为首。以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点,让学生终生受益。二、工作措施为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划,完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。具体如下:1、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任何借口无故缺席。否则于该学期中酌情扣分,并要补学有关内容。2、教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。否则,按情节的轻重予以必要的处分。严重者交由有关部门处理。3、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。4、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。5、学校将定期对学生进行德育考核、操行评定等,各班主任要按要求依时做好有关的工作。三、工作要点(一)落实常规工作1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水6/32平。以科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,学校将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、继续加强学生学习习惯的养成,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的良好的学习习惯。4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,形成教育的合力。(二)教育活动1、少先队工作以爱国主义为核心,结合学校教育活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。①加强队干部的培训,实行干部轮换制,使其人人都有参与学校、班级管理的机会,为学生搭建自我管理能力的平台。②组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动,开展“我与祖国共成长”主题中队会。③抓好少先队小家务,办好班级黑板报等,抓好文艺队的训练。④充分利用红领巾广播大力表彰好人好事,树立良好的文明习惯。7/322、班主任工作切实加强师德建设,推动我校精神文明建设,树立干部教师队伍的良好职业形象和社会形象,进一步提高全社会和人民群众对教育的满意度,进一步巩固和扩大“三德”教育成果,继续在全校开展“学十佳、讲三德、做传播文明使者”系列教育活动,①抓好阵地、健全制度。一是“三德”教育工作具体有专人负责。二是采取“三德”教育活动与学习活动相结合的方法,把“三德”教育的全部内容纳入学习计划中。②做到时间、人员、效果落实。一是坚持学习日制度,组织学习上级有关精神文明创建工作的文件,开展“讲文明、树新风”、“我为文明创建添光彩”等主题教育活动,切实增强“三德”教育内容,便于大家学习,让文明知识深入人心。三是建立学习制度,对每次学习活动的时间、内容、参加人员进行登记,保证教育学习不漏人。③加强组织领导、完善各项措施。一是要重视“三德”教育活动,进行有关内容的学习,二是要适时组织“三德”活动推动学习并联系实际开展讨论,以检验大家的学习成果。三是要求每人都建立学习笔记,学习情况将纳入年度工作考评。3、加强心理健康教育。①建立一支心理健康教育的教师队伍。切实加强教师心理素质的培养,使班主任教师成为心理健康教育的主力军。主要从心理理论培养心理健康教育方法和技巧两个方面着手对班8/32主任进行培训。通过案例分析,经验交流等多种形式进行探讨,逐步提高教师的教育水平。②建立后进生档案,深入开展教师与后进生交朋友活动,关注他们学习、生活、成长与进步。并填写相关记录。4、抓好家长学校工作①开好家长会,举行两次以上家长会②成立新--届家长委员会,定期召开家长委员会(三)日常管理工作1、加强红领巾值日岗的管理,开展常规评比和竞赛。2、继续加强学生的文明礼貌教育,巩固文明礼貌教育成果。3、强化学生的校园安全,教育学生要爱护学校的各种设施,保护学校环境。4、做好班会记录,使班会时间专时专用并有实效。5、做好班级每周行为规范综合评价,并向学校公布评价结果,期末进行表彰。教师德育工作计划个人【第三篇】本学期,小学德育工作的计划重点是以“传统美德教育为主线”,以“行为养成教育为基础”,以“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员。以“安全教育”、“公德教育”、“诚信教育”为突破口,务实创新,富有特色地完成本学期的工作。9/32一、工作思路本学期我校大队部加大工作力度,从细节处入手,加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价。以学生养成教育为突破口,抓好安全教育、公德教育、诚信教育,以点带面。踏踏实实把我校德育工作做好。二、工作目标1、学校实行封闭化管理,形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适,全校形成齐抓共管的局面。2、制定、完善、健全各项相关的安全制度,通过各网种系列活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种安全隐患、安全事故发生。3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪的阳光少年。让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。4、积极参加教育局组织的各项活动。5、通过开展公德教育活动,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德意识。三、工作计划1、做好学年优秀班主任评选工作。2、安全工作重中之重。3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。4、开展好“安全月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动。10/325、做好间操课间检查、监督管理工作。6、贯彻落实《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《漳州学子三字经》、《漳州学子一日常规》,建立正常的生活秩序,培养学生形成良好的行为习惯,养成教育落到实处7、加强学生心理健康教育。8、加强校园环境卫生的管理。本学期每周进行一次大清扫,其它时间为小范围清扫。9、落实阳光体育运动,确保学生分健康体质。10、完善、健全各项管理制度。四、工作措施及工作安排(一)、加强安全意识1、成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追究。2、建立健全安全制度,制度约束行为。年级主任严格执行学校的各项制度,就安全问题不给一次出错的机会。3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识,让学生意识到安全的重要性、严峻性,并每周进行一次班会或安全演练等。各班除按照学校统一要求外,每周将进行一次班级的安全讲座,班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上。把安全教育做实,让安全深入人心,从而使学生关爱生命,学会生存,掌握多种自我保护的防范措施,让安全事故为零。4、加大检查力度,有制度就有落实,有布置就有检查,不搞形式主义,不拿学生的安全开玩笑。11/32(二)做好对班主任的培训工作1、利用业务学习时间,对班主任进行系统、有针对性的培训,培训内容力求科学化、系统化。2、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细则。3、树立典型班主任教师,推广先进的班级管理经验。4、继续开展“规范班级”的评比工作,制定《评比细则》,评比内容包括(晨会、班队会情况;班主任的各项计划、总结、工作手册完成情况;值周扣分情况;流动红旗情况;表扬情况;升旗情况;各项竞赛情况;大课间评比情况)。在评比中,本着公开、公正、公平的原则。学期末,在“规范班级”的班主任中评选出20%的优秀班主任,进行表彰。5、班主任要经常与家长联系,通知家长学生在校的表现;了解学生校外情况。对个别学生进行家访,做好家访记录(每学期教师家访生均不少于2次)。对学困生、劣迹生进行辅导和教育,要有辅导和教育记录。(三)加强养成教育1、晨会、班队会时间,加强对《守则》、《规范》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