暑假活动方案(案例)【精编5篇】

1/17暑假活动方案(案例)【精编5篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？下面是网友为大家分享的“暑假活动方案(案例)【精编5篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。实用暑假活动方案【第一篇】一、活动主题、场地和时间主题：快乐暑假安全一夏——__市第二届暑期亲子夏令营场地：__公安消防大队(__市白塔区曙光交通岗东走300米)时间：8月5日下午13：00。二、活动意义通过活动开展，发动群众树立防火意识，减灾意识，建立人人参与的防火减灾网络。消防暑期亲子夏令营，不仅是一场辽阳消防成果的全面展示，更是增强大众消防意识、共筑消防安全的可行方式，真正达到“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的消防宣传效果。三、活动内容1、消防成果展示：活动现场要利用多媒体、宣传册、装2/17备器材实物展示等多种手段，全面展示辽阳消防取得的丰硕成果。2、亲子夏令营：亲子夏令营是本次活动的主体内容，包括消防装备器材参观体验和消防运动会两部分，消防运动会科目设置分为群体项目和个人项目2种。3、消防常识宣讲：现场通过消防宣传员讲解和专家互动的方式，让更多的人参与到活动当中，活动中融入消防安全的知识;另外，全部现场参与人员都可以通过加入辽阳消防联系的方式，获得一份精美的礼品，这又有利于后续的传播。四、活动组织1、组织方式本次活动支队将和团市委、白塔大队、千山晚报共同完成，团市委和千山晚报在人员招募、现场执行、宣传报道等方面提供协助，白塔大队具体承办，协助支队确保活动顺利、流畅、安全举行。2、参与人员组成本次活动通过辽阳市消防局官方联系自愿报名，参与人员主体来自社会招募，消防官兵(包括文职雇员及合同制消防员)和官兵家属也可通过辽阳市消防局官方联系报名参加活动;社会招募人员主要由团市委、千山晚报和支队官方联系进行招募。3、现场组织现场由支队和团市委、白塔大队共同负责运动的组织工作，包括赛事的设置、选手登记、结果统计、优胜者颁奖的工作。3/17五、内容流程(一)参观消防车辆器材由支队官兵为大家讲解支队主要执勤车辆的性能、功能、战绩，组织家长和孩子登上消防车体验，以此增强对消防员灭火救援工作的了解。(二)消防技能互动体验组织家长和孩子们观看油锅、燃气罐、家用电器等几种家庭常见火灾的扑救演习;带领大家学习结绳自救方法及火场逃生方法，教大家学会使用灭火器、灭火毯、防烟面罩、缓降器、多功能手电筒等家庭必备的消防安全器材。(三)参观营房、队史馆组织参观内务设置，让家长和孩子们了解部队整齐划一的生活制度;组织参观队史馆，讲述消防官兵战斗故事，让参观者对消防部队有更直观、更深层次的了解。(四)消防训练科目展示演示百米梯次进攻操、攀爬消防梯、坐席悬垂等消防部队执勤训练科目，组织自愿参与人员在消防员的保护中体验消防训练科目，揭示消防部队训练的艰苦。(五)消防亲子运动会1、项目备选内容：接力灭火、快速接力穿消防服、紧急救援、穿越火线、连接水带、消防知识有奖问答、儿童作文绘画竞赛。2、部分项目介绍4/17·快速接力穿消防服1、每个参赛队分别派出4名运动员(2组家庭)，同时进行接力穿消防服比赛。2、发令哨响后，1号运动员从起点出发跑到穿衣服地点(距起点10米处)，以最快的速度穿好消防服。3、裁判员判定该运动员穿戴合格后，向运动员示意：“穿着无误，请继续比赛。”若判定不合格，指出不合格处，运动员更正衣着无误后方可继续比赛。4、1号运动员接到合格指示后，原地迅速脱下消防服，跑回起点接力2号运动员。5、2、3、4号运动员按照以上程序进行比赛。比赛成绩以最后一名运动员返回起点时间计算成绩。·紧急救援1、每个参赛队分别派出4名运动员(4名成年人)同时进行此项比赛。2、起点南侧20米处，有一人(1名运动员扮演此角色)腿部受伤。3、起点处3名救援人员(剩余3名运动员扮演此角色)蓄势待发，准备救援。4、起点处北侧30米处放置制作简易担架的材料：两根竹竿，一根绳子(10米)。5、发令哨响后，3名救援人员跑到担架部件处将部件运送到起点，3人以最快的速度制作担架。5/176、3名救援人员拿上制作好的担架跑到伤员处，将伤员救起抬到起点处后将伤员放下，以此到达时间计算比赛成绩。·穿越火线1、每个参赛队分别派出4名运动员(2组家庭)进行比赛。2、篮球场上工作人员用胶带标示出一片障碍区，浓烟滚滚，各队队员一半人是“盲人”(能跑看不见，由成年人担当)，一半人是“瘸子”(不能跑看得见，由儿童担当)。3、让“盲人”背着“瘸子”，“瘸子”为其指引方向，并用湿毛巾捂住口鼻，以最快的时间穿越障碍区。4、每个参赛队自由配成2组，可以同时穿越障碍区，但是碰到一次桌子，在本队成绩上加3秒，以此累计。5、以最后一组组员通过的时间为本队比赛成绩。·连接水带1、每个参赛队分别派出2名运动员，参与此项比赛中2、主干道上，以消防栓为中心，向东向北各延伸50米为比赛场地。3、发令哨响后，1号运动员(成年人)前往消防栓北50米起点处，将消防水带，水枪、扳手迅速运到消防栓处。4、2名运动员团结协作，要求：消防水带平直向东铺开，中间无打结;消防水带一端连接到消防栓上，另一端连接在水枪上;消防扳手放在消防栓的阀门上。5、以上项目完成后，裁判员判定合格后，比赛继续，运动员需将水带对折卷好，比赛的运动员需要将水带和喷头，扳6/17手一起送回到起点处，比赛结束。6、比赛成绩以完成项目的时间记录。7、该参赛队结束比赛后，下一队上场比赛，直到所有队全部比赛结束。·水带保龄球1、每个参赛队由4名小朋友参加比赛。2、篮球场上工作人员在据起点4米处用10瓶矿泉水模拟保龄球摆出三角形，在起点线准备1盘卷好的水带。3、参赛选手甩开水带，尽量多的打翻水瓶。4、每个参赛队最终打翻的瓶数相加为本队比赛成绩。·百里挑一1、所有报名家庭共同进行比赛。2、工作人员为每组家庭提供10张图片，请家长与孩子共同标示出图中的火灾隐患。3、根据答题正确数量排名，前6名的家庭领取物品。·我心中的消防英雄1、有绘画或作文基础的小朋友报名参加比赛。2、请小朋友们根据暑期夏令营的参观体验活动，写作或绘制出心中的消防员形象。3、作品完成后都可以领取参与纪念奖品，参加中央、省、市评选获奖的小朋友将获得更丰厚的奖品。实用暑假活动方案【第二篇】7/17一、组织机构:组织领导:解培强石仁昌刘培范总带队:贾同斌带队教师:李传宁李纪明宿惠陈丰郭启民邹玲孔庆松二、活动具体措施:1、开营前准备。(1)带队老师要选拔身体素质好，遵守纪律、讲文明、讲道德，并有特长爱好的学生。(2)带队老师要落实好本队学生花名册，家庭住址，身份证号，父母工作单位及电话号码。(3)带队老师要检查学生生活用品:洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。(5)带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。(6)学校团委将全体参与夏令营的师生分组，确定带队教师与小组长。组织全方位的培训，进行整体集合与小队分散的口令指挥，使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律。(7)7月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。并下发调查表，签订安全责任书。(8)7月7日早7点在学校门内集合。8/172、汽车上。(1)学生必须有秩序地上下车，按规定就位。(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度，不大声喧哗，不随地吐痰，不随便开窗门，不许向窗外扔杂物，做文明旅客.....(4)带队老师在汽车上要随时关注学生，细致入微的照顾学生。(5)倘若学生发生任何超出预料的不测，带队教师必须及时向带队领导汇报，做出相应的处理。3、游览参观。(1)每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律:不迟到、不早退、不掉队、不中途离队，有事必须向带队老师请假。(2)行程活动中，每个学生要讲文明，讲礼貌，不骂人，不讲粗话，互相谦让，上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢，发扬团结友爱的集体主义精神。(3)参观游览任何景点，师生不允许随意离开集体，不允许随便购物，不允许单独行动，不允许在名胜古迹处乱写乱画，不得随便乱扔垃圾，不得追逐打闹。(4)学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。(5)每个学生要积极参与夏令营的各项活动。(6)带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。(7)各小组师生之间要互相关心、互相关照，体现团队的9/17和谐与合作意识。4、住宿活动。(1)带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿，并认真做好夜间查铺工作。(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。(4)带队老师要及时总结本小组当天的活动情况，并根据出现的情况进行改进部署。(5)师生入住旅馆后，要遵守社会公德、爱护公共财物，不得擅自挪动或拿走旅馆物品，损坏或乱接电器线路，弄脏床上用品，不得踢门。5、闭营后工作。(1)带队老师要及时清点学生人数及生活用品。(2)带队老师要及时与学生家庭成员联系，让父母到指定地点接孩子回家。(3)总结本次夏令营活动的经验与教训。三、注意事项:1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律，做到一切行动听指挥。2、每个学生要严格遵守交通法规，不许在机动车道上玩，不准闯红灯。3、在旅游景点和大街上，学生不能随意购买劣质物品，必须购买纪念品时，应经带队老师批准，或由老师统一订购，以防假货及伪钞。10/174、任何学生不得脱离集体，进行私自个体活动。5、不随便跟生人走，以防走失。若掉队请找民警，拨胸卡上的联络电话号码。6、见到外宾要有礼貌，不围观，不指手画脚，不索取礼物。7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。带队老师注意:上对教育局、学校负责;下对学生、家长负责;更要为自己的管理行为负责。该干的不推诿。把领导们没想到的想出来。把老师们没看到的说出来。把学生们没做到的讲出来。把家长们没点到的亮出来。把旅行社没尽到的责任义务提出来。实用暑假活动方案【第三篇】活动名称：我和暑假有个约会活动时间：20__年7月__日——8月__日活动意义：1、不知不觉孩子们真的长大了，已经迎来了四年级的暑假。也就是说，在可爱的实验小学还有两年的时间，还有两个暑假了。这两个暑假，一组的小伙伴们，我们不再“孤军作战”，11/17让我们一起来参加实践活动，让暑假过得更加有意义。2、四年级的小学生是个“小大人儿”了，能和社会进行互动了。有机会让孩子们走上社会，体验一把。3、成长到10—12岁的孩子们，会发生很大的转变，这个时间的他们在为成为“准大人”准备。爸爸妈妈们很开心哦，自己的宝贝要长成大男子汉、大姑娘了，能为家庭分担、体谅父母了。所以这是关键时期，是父母能成为孩子朋友的关键时期。让孩子理解父母，体验父母的辛苦很重要。4、假期时间很长，相信孩子们在家大多以玩为主，辅以各种学习班，所以实践作业丰富了我们的暑假生活。我们组有11名同学，可以定期齐聚一堂，做些有意义的事情。活动呈现：暑假很长，所以我们会借几个时机，让爸爸妈妈陪同孩子们欢聚一起进行社会实践;另外，暑假生活每个孩子又会各不相同，把自己暑假期间的有趣的事和小伙伴分享也很不错。所以我们组的时间作业以集体活动和个体特色体验两种方式进行。活动内容：一、集体活动：1、到敬老院看望老人。2、庆祝宝贝上四年级兼给暑期过生日的宝贝过生日的亲子活动：diy蛋糕。3、七夕节宝贝独立活动：卖玫瑰花喽!12/174、小组集体出游一次。二、个体体验活动：大家在暑期里的有特色的活动，如：骑行、旅游、回老家……自己做好记录，并照相留念，最后实践作业中装订成册。活动具体安排：一、到敬老院看望老人1、参加人员：宝贝和家长。哪个宝贝的家长没有时间，可以委托别的家长。2、联系敬老院：于__、林__3、活动准备：宝贝在家里为老人准备礼物，自制。家长和孩子提前谈话，尊敬老人，珍惜当下。有特长的孩子准备节目。4、时间：初步定于7月15——7月2