清洁校园活动策划方案（实例）（通用10篇）

1/25清洁校园活动策划方案（实例）（通用10篇）为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？以下是网友为大家分享的“清洁校园活动策划方案（实例）（通用10篇）”，供您参考阅读参考下载。清洁校园活动策划方案【第一篇】一、活动背景现在是一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活，环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点，为了提高全校同学对环境问题的重视程度，从身边小事做起，由xx市x学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起，从身边小事做起，尽己所能搞好校园环保工作，为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量！二、活动目的及意义通过开展此环保活动，呼吁全校同学注重环境问题，让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识，养成勤俭节约的好习惯。2/25三、活动概况1.活动主题：绿色世纪2.活动口号：环保用心做3.活动时间：20xx年x月x日至x月xx日4.活动地点：5.面向对象：xx市x学院全体在校师生四、活动前期准备1.宣传准备：1）活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知，并制作宣传海报。2）活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。3）活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。2.物品准备：3.人员安排1）活动前期活动宣传用品准备：宣传部全体人员；活动现场用品准备：学生会组织部人员。2）活动开始报名工作：由学生会秘书处人员负责。收作品：此任务由体育部负责完成。展览作品：作品展览时学生会全体人员到场。评奖：每个部出两名同学参加评奖；3/25颁发证书：邀请校辅导员某某某老师，校学生会主席、副主席及各参加。五、活动流程活动分五个环节进行，分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。报名环节：1）活动时间为x月x日中午11：30---下午1：00。2）活动在图书馆前进行。3）活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名，在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间。4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场。交作品环节：1）活动时间定为x月xx日中午11：30---下午1：00；2）活动分二个场地同时进行，分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧；3）活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点；4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场；展览作品环节：4/251）活动时间定为x月xx日、x月xx日的上午10：30---下午3：30，x月xx日的中午10：30---下午4：00。2）活动分2个场地进行：分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。3）活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸，请观看的同学以打对号的方式评比作品，以作为最后评奖的参考。4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场。活动时间定为x月xx日下午；活动地点待定；各学院指定4人一同进行评奖，评奖人员每人投票给若干满意的作品，最终依据总票数评奖。颁发奖状证书环节：1）活动时间定为x月xx日晚上6：00；2）活动地点待定；3）活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。六、活动预算七、备注1）活动期间若天气发生变化，可能调整活动时间并及时通知参与者，以便活动顺利进行。2）根据回收作品数目不同，展示环节的活动时间及地点可能有相应调整。5/25清洁校园活动策划方案【第二篇】活动准备：1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文3、音乐：万圣节主题歌《trickortreat》前期准备：1、熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。2、熟悉主题歌“trickortreat”的旋律。活动过程：活动前期先熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，愉快轻松的游戏。1、游戏活动：游戏一：怪兽，怪兽，几点钟?老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼)，例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witch,what’sthetime?”老师对着孩子说“twoo’clok…..”，当说到“teno’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。6/25游戏二：分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来，做成一个木乃伊。2、讨糖：游戏结束后，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后让其他学生带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小)4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别，分享游戏的快乐，结束活动。清洁校园活动策划方案【第三篇】1活动申报：所需教室和场地，a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dh3号楼空教室一间e食堂(借用时间到晚上八点)2活动预告：海报、宣传栏通知3各种活动道具的准备：至少5个相机，两包100支气球，轮滑器材（创业社提供），世博问答题若干。4工作人员岗位安排：5个照相的同学，5个安排活动的同学，5个维持秩序的同学，5个活动记录的同学1社团内部人员，徐汇校区同学2以广告形式进行招募7/25以团队形式报名四人一组自由组队，每支队伍至少一个女生。（人数做多200人）1前期活动宣传人员2活动现场报到处人员及维持秩序人员3比赛现场计时人员4比赛各点工作人1、比赛可分为多条线路（具体几条线路可按照参加的的人数设定）2、每条线路的长短基本接近3、活动的起点和终点都为食堂正门口4、分别有4个中间游戏点（例：地点：食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂）1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图2、各队将在规定时间从食堂前广场出发3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏，回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。（信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案，回答问题环节可取消）。4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，比赛方算完成。5、计算每队的用时，根据用时长短排出名次。8/25清洁校园活动策划方案【第四篇】一.目的和意义新校区启用以来，校园环境与服务不断提升，但校园占地广阔，也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务，但覆盖范围和频率有限，特别是北门到中心区，师生往返极为不便。“和谐校园，诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式，一方面解决师生的实际困难，一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中，进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象，进而更好地发挥学校育人功能。二.车辆来源学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决，经过沟通与洽谈，已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向，以上单位各向学校提供15辆单车，学校作为回报，允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。三.宣传作用1.单车车身均喷绘学校校徽及标识，使学生能够感受到学校对学生的人文关怀，进而树立爱校敬校的观念;2.活动本身就是感召学生树立诚信观念，养成公益之心的过程，是学校全方位育人的一个方面3.喷绘献血光荣的标识，有助于宣传献血文化，使学生树9/25立奉献社会，济危助困的精神。四.服务范围凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。五.服务区间和站点首先开行自北门到学生二食堂门的区间。单车取用和归还在校内设两个站点，分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭，每个站点提供30辆单车，单车固定在此区间内骑行。六.服务流程1.学生及教工到站点拍卡;2.保安确认身份登记后提供车辆;3.借用人员在规定区间内骑行;4.到达另一站点后拍卡确认，交还车辆。七.注意事项1.借取单车人员必须携带校园一卡通，拍卡后办理单车借还手续;2.借骑单车人员需爱护单车，避免造成车辆损坏;3.借骑单车人员应当注意交通安全，因个人原因造成的安全问题，由借骑单车人员自行负责;4.爱心单车只限在校内固定区间骑行，不得超出界限骑行。八.协作部门分工1.学生处：活动策划书，车辆购置及设计等;10/252.保卫处：安排两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作;3.宣传部：活动的内宣外宣工作;4.信息办：提供拍卡终端及技术调试工作;5.团委：安排单车借还站点的志愿者服务工作。清洁校园活动策划方案【第五篇】一、指导思想为传承雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，农牧系以《高专xx年学雷锋活动月实施方案》为指导，以“学雷锋精神，做文明学生，献温暖爱心”为主题的教育活动，提高学生青年志愿者志愿服务能力，为全面推动青年志愿者服务的健康发展，努力提升学生的奉献精神和服务意识，构建和谐校园添砖加瓦。二、活动主题“学雷锋精神、做志愿服务、献温暖爱心、倡勤俭传统”三、组织机构组长：周组员：张四、活动安排(一)第一阶段：动员阶段(xx年3月10日—17日)1、制订《系xx年学雷锋活动实施方案》，并下发到各班。2、以我系宣传栏等为阵地，进行“向雷锋同志学习”、“青年志愿服务”、“文明行为展示”、“勤俭节约行动”等11/25宣传。3、以班级为单位，召开以“学雷锋、倡节俭、献爱心、做志愿”为主题的班会、团会，营造活动教育氛围。(二)第二阶段：实施阶段(xx年3月18日-3月26日)以系为单位开展“跟着郭明义学雷锋”系列活动：初期活动：组织学生收看电影《雷锋1959》、“郭明义先进事迹报告会”中期活动：1、深入开展“何为雷锋精神、新时代下如何践行雷锋精神”学习讨论活动(1)各班级召开主题班会、团会，讨论“雷锋精神”内涵及新时代下如何践行“雷锋精神”，形成讨论稿(2)开展“画雷锋，写雷锋，学雷锋”手抄报活动(3)开展“像雷锋一样勤奋学习——读一本好书”活动，形成读后感，刊登在农牧系网站上。2、开展“志愿服务在身边”活动，组织我系“绿色志愿者协会”结合专业特点，在校园内外、街道社区等地，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动(1)开展“拒绝室外吸烟、拒绝室内垃圾”活动，培养学生自愿打扫我系阶梯教室，杜绝在公共场所吸烟等良好习惯养成。(2)联系环保单位，进行绿色植树活动(根据季节，可推迟到四月份)12/25(3)拟定去博淇老人院进行献爱心志愿服务活动终期活动：组织各班级召开座谈会，再谈雷锋精神和中国梦的关系，解读雷锋精神的实质。形成书面材料。评选出学雷锋活动月雷锋班级、雷锋服务队及雷锋标兵。(三)第三阶段：总结交流阶段(xx年3月27日—31日)1、整理活动记录、视频、图片，总结活动效果。2、将活动总结上报学生处系清洁校园活动策划方案【第六篇】一：活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。二：活动主题感恩爱心人，回报恩情人。三：活动时间$213/25四：活动地点南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅五：活动单位策划书：南昌理工学院志愿者工作部，赞助单位：参于本次活动的是所有学生。六：活动准备1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。3，张贴海报，宣传感恩的意