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2023年主题教育六个方面检视问题清单及整改措施与“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查研讨发言材料【共2篇文】2023年主题教育六个方面检视问题清单及整改措施2023年4月初启动了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动。我通过学习、查摆、对照,联系自己的思想实际,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求,现将对照检查情况报告如下。一、存在的问题(一)理论学习方面。能够自觉通过学习强国、党总支中心组学习及参加上级党组织的一些理论和文件学习等形式,提升自我政治理论素养。但由于工作忙、时间紧等原因,学习时更多是选择读要点,缺少读原著,导致学习不够系统,对习近平新时代中国特色社会主义思想理解也还不够透彻。这主要还是本人对理论学习的重视不够。(二)政治素质方面。没有认识到提高自身综合素质的重要性,没有沉下心来去学,工作中有实用主义倾向,工作用得上的能去学,暂时用不上的则不愿主动去学,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。在学习中缺乏积极性、主动性,缺乏学习的广度和深度,对党内法律法规和市场监管法律法规知识存在一知半解、浅尝辄止,造成在实际工作中处理事务的能力不足,总有江郎才尽的感觉,更别谈去指导、帮扶企业,为群众解忧去难了。(三)能力本领方面。思想上有束缚、视野上有局限、能力上有短板、知识上有弱项、经验上有不足、作风上有缺陷等;素质本领方面,主要存在的问题是在日常工作生活中政治敏感性、政治洞察力和政治鉴别力不强,缺乏向先进学习,典型学习的主动性。(四)担当作为方面。内心抱有宁可不干事,也要不出事的思想,一事当前,习惯于看文件写没写、过去有没有、别人干没干,思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想,害怕出现洗碗效应,认为多做多错,少做少错,存在风来加衣、雨来打伞的依赖习惯,只求过得去,不求过得硬,缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋,缺乏向困难叫板、向矛盾挑战的勇气。(五)工作作风方面。在工作和作风方面缺乏积极性和主动性,遇到问题绕道走。节约意识不够,有时一份文件本来正反面出就可以,但有时嫌麻烦就单面打印,无形之中增加了耗材使用量,造成了资源浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。(六)廉洁自律方面。一是廉政宣传文化氛围不够浓厚。虽然平时加大了对全体干部职工党风廉政建设的培训教育力度,但宣传力度不够,形式单一。需要加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。二是“一岗双责”意识不够强。在平时工作中,主要领导和班子成员对业务工作安排部署的较多,抓党风廉政建设的自觉性、主动性还不够。需要切实履行好自我工作职责,能严格执行廉洁自律规定。二、原因分析1、学习的自觉性不高,思想觉悟低。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,同时存在以干代学的现象,认为学习是“软指标”,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。2、宗旨意识有所淡化,服务群众缺乏热情。没有很好的加强世界观、人生观和价值观的进一步改造,强调工作忙,事务性多,同群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务群众意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。对新形势下工作出现的新情况、新问题研究不够,影响了自身能力的发展和提高。比如,抓学校食堂工作为学生服务的意识不强,不是一心为了学生。3、理想信念松懈,进取精神不足。自己工作已经近四十年,再过两年就要退休,对自我要求有时不高,常常满足于现状,不求做的好,只求过得去,得要到上级要求才会临时抱佛腿。忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。4、党性修养有所放松,道德情操标准不高。近年工作出现四风,就在于自己没有把改造主观世界作为一个永无止境的过程,对党性修养的锤炼、道德情操的陶冶认识不足、坚持不够。三、今后的努力方向和整改措施1、进一步加强理论学习,增强理论功底。深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神,并将学习变成一种习惯,使学习成为增长才干、提高素养的重要途径,在学习中增强党性、拓宽视野、提高本领、做好工作。通过不断的学习和思考,切实提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,进一步树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成就为落脚点,特别要加强理论联系实际,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。要树立终生学习的理念,要像焦裕禄那样,生命不息,奋斗不止。2、进一步增强宗旨意识,改进工作作风。要更加坚定全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人追求融入到党的事业中,坚持工作第一,群众利益第一。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,脚踏实地地投入到工作中去,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,善于从全局的高度认识事物,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面,努力提高工作能力和为人民服务的水平。克服自身不思进取、想轻松过日子的错误,多深入年级组、班级了解实际情况,多帮师生分忧,做师生信得过的人。3、进一步加强自身修养,密切党群关系。常思贪欲之害,常怀律己之心,明荣辱之分、做光荣之事。模范遵守社会公德和职业道德,做到以德立身、以德服人、以德树威。摆正自己与普通群众的位置,思想上尊重群众、行动上深入群众、工作上为了群众,不断强化服务观念,提高自身服务水平。激发斗志,积极进取,以焦裕禄为榜样,在新的时期做出新的贡献。2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查研讨发言材料一、存在的问题(一)理论学习方面。我能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但也存在有些理论理解的不够透彻,只看到事物的表象,把握不到事物的本质,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,平时组织学习计划性不强。(二)政治素质方面。党员干部对党绝对忠诚,才能成为最执着、最虔诚、最经得起考验的忠诚。为此,我时刻做到心中有党、对党忠诚,任何时候都与党同心同德,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实筑牢信仰之“基”、补足精神之“钙”、把稳思想之“舵”。总体自我感觉,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。(三)能力本领方面。一是觉得需要提高的方面和需要学习的知识太多,跟不上时代的变化、形势的发展,造成了不知怎么学、学什么的现象,满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响了工作的创新与深化。二是不能集中精力学习,造成“书到用时方觉少”,遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具体工作思路和方法建议。(四)担当作为方面。一是对群众反映的问题,个别问题处理的不及时、不到位。二是由于深入群众少,未能及时掌握第一手的影响社会稳定的信息和资料。三是工作中制订的个别政策,对可能出现的情况预见不够、准备不足。(五)工作作风方面。在工作中,我能够保持奋斗精神,主动担当,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实。但也存在一些问题:在开展工作中,工作方式过于保守,工作力度不够有力,基本上是按部就班、没有新意,不能够创造性地完成工作,在一些工作上缺乏全局眼光,考虑问题不深入、不周到。(六)廉洁自律方面。能够自觉学习廉洁自律的相关制度和规定,加强廉洁自律教育,坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,言行一致。在工作上遵章守纪守法,无违法犯罪行为,无违反计划生育政策,为人正直,作风正派,坚持原则。在生活上,发扬艰苦朴素的优良传统,严格要求自己,约束自己,严以律己,宽以待人,生活简洁朴素,不铺张浪费,做到不正之风不染,不义之财不取,不法之事不做,不断加强自身建设,廉洁自律意识较强。二、存在问题的原因剖析(一)理想信念淡化,“总开关”拧得不紧。面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。(二)宗旨观念弱化,“鱼水情”感触不深。随着工作年限的增长,不知不觉间滋生了骄傲情绪和优越感,自以为能力比别人强、办法比别人多,碰到困难不主动向基层干部群众请教学习,不注意吸取群众首创的新鲜经验。有时干工作掺杂着对个人形象、局部利益的“小算盘”,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,这其实是没有摆正“主仆”位置,“唯上”的思想占了主导,功利主义占了上风。(三)实干作风虚化,“钉钉子”力度不够。在工作推进和作风建设上,没有真正做到“不忘初心,牢记使命”,涉及群众利益事情,凭经验决策,按惯例拍板,作出的决策难以得到群众的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够,对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题,怕惹麻烦、怕出乱子。(四)进取精神退化,“模范带头”意识不强。担任同一职务时间较长,存在“功到业熟”的骄傲情绪,躺在“功劳大、苦劳多”的成绩簿上自我满足,对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,在工作中步子迈不开,效果不明显。有时认为工作永远也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,有时存在明哲保身的思想,有时有“少干事、不出事”的倾向,三、下一步改进措施一是强化理论武装、增强理论自觉。习近平总书记指出,要炼就“金刚不坏之身”,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园。加强理论修养,必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持全面系统学、联系实际学、及时跟进学,做到融会贯通、学深学透,掌握精髓,做到真学、真懂、真信、真用,进一步坚定理想信念、强化使命担当,夯实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想根基,让理想信念更牢固、政治意识更强化、思想境界更高远。二是强化务实担当,促进改革发展。弘扬求真务实的作风。深入学习党的二十大对全面从严治党提出的新思想新理念新部署,以踏石留印、抓铁有痕的精神,狠抓工作落实。坚持问题导向,清单式解决,在解决问题中推动发展。坚持一线工作法,做到领导指挥在一线,措施落实在一线,问题解决在一线。以钉钉子的精神,一件一件抓到底,一以贯之地坚持下去,善始善终、善做善成,把问题解决好。三是恪守为民之责,全力服务群众。一是牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大群众的获得感和幸福感。在践行以人民为中心的发展思想上带好头、作表率。牢固树立和践行正确政绩观,把为民造福作为各项工作的出发点和落脚点,坚持人民至上、执政为民,围绕全生命周期加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,突出抓好“一老一小”民生工作,推动辖区高质量发展,让成果惠及全市人民。
本文标题:2023年主题教育六个方面检视问题清单及整改措施与“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照
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