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[600字]热选一次的演讲作文一次的演讲作文600字【第一篇】今天下午老师说:“请上午举手的同学到讲台上来说一说你在生活当中遇到的一次小启示。”然而没有人上台,老师的眉头微微皱起来了,声音也变得有些严厉了,“快点,不然的话,我就要点名了。”班里的同学连大气也不敢出一下,一个个都低着头,似乎在心里默念:不要叫我,不要叫我。我当然也是如此。但是老师还是叫到了我的名字。我的心像被一只无形的大手紧紧捏着,呼吸都变得困难起来。我只好缓缓地站起来,心在狂跳,脑子里面一团乱麻,不知道应该说什么。我每往讲台的方向走一步都觉得非常的沉重。走到讲台前,我顿了顿,还是鼓起勇气站了上去。我站在讲台上,额头上已经冒出了细细的汗珠。沉默,沉默,教室里同学们那一双双眼睛都盯着我,充满了期待。我也只好努力地回想,有什么事情令我是印象深刻的,带给我启示的。但是,此时的'大脑一瞬间变得空白一片,什么也没有。忽然,我灵机一动,刚才的事情不就可以说吗?我说了两个字:“尴尬。”看着同学们茫然的表情,我又说:“在老师点到我的名字时,我的心在狂跳,不知道该如何做,但当我站在讲台上时,我的心中闪过两个字,尴尬。”看见同学们都认真倾听的样子,我有了自信,继续说下去,“不知道你们有没有尴尬的时候,但刚刚是我最尴尬的时候。我没有任何的准备就被老师点名。我觉得每一步都很沉。我心里非常不确定,不确定我是不是能有自信和勇气开口,但是当我站在这儿,开口的那一刻,我做到了。”我想,我们每个人也许都会有不确定和尴尬的时候,要鼓起勇气和自信,你一定会做得更好,还有一点就是:不要打无准备之仗。一次的演讲作文600字【第二篇】望着桌上的这张演讲稿,密密麻麻的英语单词让我紧张不安,完了完了,还有10分钟英语课就要开始了,得站在全班面前演讲,这还是第一次,从小到大,我就有怯场的毛病,连上课发言我都会紧张,这次演讲……哆哆嗦嗦地走上讲台,望着身旁含笑的英语老师,我反而觉得恐怖;台下的同学端正地坐着,三十几只眼睛直射着我,与平日说笑的他们完全相反,让我觉得好陌生。几秒种的静默后,老师打了一个手势,我不得不张开了嘴。我的手无力地放在讲台上,冻的冰冷,脸上却紧张的发热。我的眼睛盯在演讲稿上,头不敢抬一下,嘴巴机械地念着那些英语单词——演讲稿我早已读的滚瓜烂熟,可站在讲台上,却又是另一番模样。我的大脑一片空白,才读完两段,可我却觉得已过了一个世纪。抬起头来喘气,顺便看看台下的表情——老师不是说要“动起来”吗?就是通过眼神交流吧!同桌——那个小矮个儿正专心致志于自己手上的一堆烂胶带,拜托,你至少得给我一点尊重吧!我算是体会到了老师上课的感觉了。就这样煎熬着,我硬着头皮读完了剩下的几段。我如释重负地喘了口气,等待着一点掌声的安慰。刚要转身回座位,可老师又把我拉了回来:“提问呀!”她那鼓励的眼神,让我找回了一点自信。局促不安的问完第一个问题,我并不期望有人举手——我读的很糟糕,他们听懂了吗?可是,台下的表现却让我吃了一惊,一排排手齐刷刷地举了起来——包括那个不认真的.同桌!我有些吃惊,更多的是喜悦,这表明了我的成功!接下来的两个问题我问得流畅多了,我的信心也更足了。当我回到座位时,我的耳边响起了响亮的掌声——虽不能说是经久不息,对我来说,却是一种莫大的鼓励……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然还是那团胶带……这是我的第一次演讲,也是我人生的一个转折,我从此有了自信,我忘不了这一次演讲。一次的演讲作文600字【第三篇】每当我看到演讲比赛的荣誉证书时,就心潮激荡,那一幕幕紧张的场景也不断地浮现在眼前。那是这个学期的教师节,在我们补习班熊老师的推荐下,我和雷曼、雷程光荣的参加了这次我心中的园斗的演讲比赛,我感到万分荣幸。回到家里后,我拿出稿子背了起来。边背边琢磨怎样才能使演讲更生动。刚开始的时候我朗诵的不是很流利,吞吞吐吐的。但经过多次的朗读,我已经背得滚瓜烂熟了。教师节终于到了,这是我过得最有趣的一个教师节,因为在这天我要参加美美百货举办的演讲比赛,在这一整天我都兴奋不已。傍晚,演讲比赛开始了,这时,我的心怦怦跳个不停,心里琢磨着要演讲地每一句话:要注意语气的轻重,速度地快慢,表情姿态的配合。要知道,只要一个方面掌握得不好,就会像唱歌走调那样不协调。第一位小朋友朗诵的是诗歌,你听,他的演讲多么流利,多么有感情,而普通话讲的又是多么标准!我紧张极了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳动,他讲的这么好。我能比过他吗?我动摇了,想打退堂鼓。可这时,我好像看到妈妈那极具鼓励性的`望着我,向我投来鼓励的目光。对!我应该沉着,冷静!我的演讲代表我的荣誉,想到这,我又平静了许多轮到第15位上台了,我的心坎坷不安:我能不能讲好?观众会不会嘲笑我?这一连串的问题在我脑海里跑来跑去,在我来看这是我10岁生涯中最漫长的时刻在我紧张万分的时刻,主持人点到了我的名字,我紧张地走上讲台,眼光扫视了一下全场,开始了演讲。我十分紧张,手心直冒汗。但一想到推荐我的老师那么相信我,我又沉着了许多。“吴俣,要沉着!沉着就是胜利!这句妈妈教我的话,时时在我耳旁回响。我抱着这样的信念顺利地完成了比赛,虽然这次我只得了第三名,但这件事使我终生难忘,因为这是我第一次演讲,我以后会更加努力,取得更好的成绩。一次的演讲作文600字【第四篇】星期一的下午,老师布置了一样作业——写1篇演讲稿。当天傍晚,我认真地写了1篇《多看课外书》的演讲稿,生怕第二天会闹出笑话,毕竟这是今年第一次演讲。于是我又在家中不停的修改和朗读。到了星期二上午,我带上稿子来到学校。第一节就是语文课,吴老师用这40分钟让我们来演讲,老师说:“同学们,今天我们要演讲,我就用抽学号的方式吧,我抽到谁谁就上来讲。”“嗯,好的。”我们异口同声。“36号”老师叫道。我心里想:“呀,幸好不是我,可36号会是谁呢?啊……是我的同桌,吴君惠,她太惨了。”我幸灾乐祸。一听到学号,她目瞪口呆,仿佛在说:“怎么会是我?他拿起来稿子畏畏缩缩,慢悠悠的走上讲台。我们看着她,她大概讲几分钟就停住了,一直在撩右耳边的'头发,当然,这是她的招牌动作。她为什么会停呢?原来她不知道怎么加进去一个词。她在同学的帮助下,终于讲完了,只见她重重地叹了一口气,好像再说:“呀,终于讲完了。”我们一直在鼓掌。“好,下一个学号——1号。”老师说。“不是我,不是我。”我心里在默默祷告。“啊!是我!”我心里一惊。我急忙拿起稿子,大步流星走上讲台,因为我想早点结束这个演讲。当我站在讲台上,我看见同学们齐刷刷的望着我,我心跳突然加快。开始演讲了……“同学们,大家好,我今天要演讲的主题是……”可是在这个过程中,我遇到了一个“大坑”想不到该换成什么词。而这个词就像一群他国的敌人,阻拦我方前进,于是我们只能发动“战争”。我终于讲完了,这次“战争”终于结束了!我终于敢大胆的演讲啦!在这一次演讲中,我收获多多。一次的演讲作文600字【第五篇】今天下午,阳光明媚,天空万里无云。五年级七个班的学生都在篮球场上,心情无比激动。发生什么事了?原来,是我们五年级举行演讲比赛。在比赛前夕,我心里想:“我们(2)班必须赢!(2)班(2)班,绝不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了,想装成很平静的样子,可内心的喜悦已无法掩盖了。篮球场中心挂着一条长长的横幅,下面就是搭好的.舞台,挺立着的话筒给人一种紧张感;评委台离舞台不远,木制的,很显眼。五年级有七个班,有七个代表,他们在后台坐立不安,树木也紧张地屏住了呼吸。主持人在掌声中宣布演讲比赛正式开始,所有同学、评委们以及老师们就位。各个班派出的代表陆续进行演讲。这时,热烈的掌声响起,,我们班的代表——欣童,正大步流星地走上舞台。她演讲的每一句话,都透露着自信,每个字都那么富有感情,还加上了一些手势。欣童一讲完,全场便响起一阵热烈的掌声。七名代表全部讲完。评委们低语了一会儿后,紧张的时刻到了!每个学生都竖起两耳,心中充满了期待、紧张、兴奋。第七名不是(2)班,第六名不是,第五名……第四名……第三名……到了这时,便是紧张的最高潮,因为主持人的下一句话将决定胜负!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同学都欢呼起来,因为我们已经知道了:第一名,是五(2)班!我们掩饰不了心中的喜悦,一边击掌,一边高呼:“(2)班万岁!”“耶!我们是最棒的!”“(2)班(2)班,绝不一般!!”我们的笑声回荡在整个校园里……
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