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幼儿园快乐亲子活动方案(案例)4篇幼儿园快乐亲子活动方案通用8幼儿园快乐亲子活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的幼儿园快乐亲子活动方案样本能让你事半功倍,下面分享幼儿园快乐亲子活动方案通用8,供你选择借鉴。幼儿园快乐亲子活动方案【第一篇】活动目标:1、使幼儿感受到物体移动与力的关系,获取有关物体移动需要力的具体经验。2、通过操作活动,培养幼儿的分析判断能力。3、激发幼儿主动探索科学知识的兴趣。活动准备:1、各种形状、轻重不同的羽毛、纸团、皮球、积木、汽车、沙包、铁块若干。2、室外准备器械:滑板车、大型积木、塑料圈等。活动过程:一、第一次操作活动,引出问题。指导语:今天,老师准备了一些东西,你们想玩吗?在玩之前老师要提一个小小的要求,怎样让这些不动的东西动起来呢?有什么好办法呢?让我们先来试一试好吗?二、幼儿操作、探索1、幼儿尝试操作、观察,教师指导,重点启发幼儿想办法让桌子上的物体动起来。2、提问:请你们说一说用什么好办法让这些动起来?(幼儿用动作讲述表演)3、教师小结:原来,要让这些物体动起来,可以用手推、拉、扔,可以用脚踢,还可以用嘴吹。三、幼儿第二次操作活动,进一步探索力与物体运动的关系1、教师提出新问题,让幼儿试着用不同的力移动物体。2、教师小结:用力大,这些东西移动得就快,而且远;反过来,用力小,这些东西移动得就慢、近。四、第三次提问,操作尝试,巩固教学内容1、指导语:刚刚我们是让桌子上的东西动了起来,现在请你们想办法让周围的东西动起来,看看轻的东西用力怎么样?重的东西用力怎么样?2、今天,我们用了各种各样的办法,让东西移动起来,我们知道轻的东西用力小,重的东西用力大;反过来,用力大,东西动得又快又远,用力小,东西动得又慢又近。五、延伸活动:幼儿到室外操作巩固和感受物体移动的秘密。幼儿园快乐亲子活动方案【第二篇】一、活动构思:本次活动围绕“大手拉小手,你我共成长”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!二、活动目标:1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。三、活动时间:20__年__月__日下午四、活动主题:“大手拉小手,你我共成长”五、活动场地:幼儿园大甬路六、活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。七、活动流程:(一)家长入园签到,到各班主任处报到。(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。(三)主持人宣布活动开始:1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了2023年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。(四)、活动顺序:1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。八、结束语:在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!幼儿园快乐亲子活动方案【第三篇】活动目标:1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。活动安排:1、活动时间:大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二)2、活动地点:____公园3、集中时间与地点:大班,中班8:20准时幼儿园集合,从幼儿园出发,家长幼儿一起步行前行,小班8:40准时幼儿园集合,家长乘电车或者骑自行车带领幼儿从幼儿园出发!4,参与人员:全体小朋友及家长温馨提示:请妈妈穿容易活动的轻便衣服,不要穿高跟鞋。幼儿和家长大手牵小手,在活动过程中,不能单独离开集体。在进行亲子游戏活动时,要做到井然有序,教育幼儿不要拥挤,不追跑不打闹。在春游过程中请照看好自己的孩子,一定要注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子树立良好的榜样!在游览公园观察春天时,不随便摘花草!中大班家长自带苹果一个。(活动需要,大小适中)家长给幼儿带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾。活动流程:1.达到汉王公园广场,老师对孩子进行安全教育,指导孩子听从家长和老师的指挥,不要随意离开集体,禁止靠近河边,又不舒服的及时报告老师和家长。2.班主任致辞宣布亲自春游活动开始!3.以班级为单位,合唱一首有关郊游或春天的歌曲。4.家长与幼儿亲子热身活动5.家长幼儿一起寻找观察公园里的花草树木,感受春天美丽的景色。6.彩绘风筝,幼儿自由发挥,尽情的表达自己对春天景色的所见所思所想。7.家长和孩子完成彩绘风筝以后,各自去寻找属于自己的那一片天空,放飞风筝,放飞梦想,放飞希望!8.各班家长与幼儿合影留念。幼儿园快乐亲子活动方案【第四篇】一、活动目标:1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的亲子感情和团队意识。2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。二、活动地点:东坡公园三、活动人物:七个班级教师、七个班级幼儿、家长陪同四、活动时间:周五(4月13日)8:45——11:00五、家长配合:1、每个家庭准备三根绳子,用于系气球。2、为孩子准备一些纸巾及湿巾,带些水及少量的零食。六、活动过程:(一)8:45——8:50:家长带领孩子在“东坡公园”大门口集合,教师清点人数。(二)8:50——9:20:沿途欣赏“东坡公园”的春天的树木、花草,感受春天的美丽景色;了解园中历史古迹和典故,增强爱家乡的感情。(三)9:20——9:50:点心时间:,要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。(四)9:50——10:50游戏活动:1.集体开场舞《大班早操》2.分组秀才艺儿歌串烧、歌曲表演每班表演三个节目3.亲子游戏活动:(1)踩气球目标:通过四散跑踩气球,体验集体亲子活动的乐趣。玩法:每个家庭发三个气球,分别绑在家长和孩子的脚上,游戏开始大家在一定范围内奔跑,尽量想办法踩破对方气球,并保护好自己的气球,最后留住气球的家庭为胜利(2)参观牡丹花展目标:通过参观活动,让幼儿观察各种颜色、花型的牡丹,感受春天的多姿多彩。4.摄影活动:留住春天好景色家长、孩子自由结伴,参加班级摄影活动1.观赏寻找最美的春色进行拍摄,2.寻找一对最灿烂的亲子笑脸进行拍摄11点活动结束。七、注意事项:1.安全工作:提醒家长注意小河和广场四围的公路。2.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃筒里。
本文标题:幼儿园快乐亲子活动方案(案例)4篇
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