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学生个人月考总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以促使我们思考,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是网友帮大家分享的“学生个人月考总结”,欢迎学习下载与收藏。学生个人月考总结【第一篇】经过了一个多月的学习,我们再次迎接了一场属于我们的战役——第三次月考。说实话,这次考试之前,我内心是焦虑的,不安的,甚至是空洞的。我害怕我想上次一样跌入谷底,然而我又极力的掩饰着自己的不安,可是,太累了。不管是我曾经的老师,现在的老师,还是家长,都认为我有着极大的心理负担,其实我也不知道自己有没有,我觉得我只是在想考不好怎么办,但久而久之,越来越多的人说我内向,不自信,就像三人成虎一般,有时自己就这么认为了。从来没有一个老师夸我聪明,但他们都委婉地说过“你不笨”,其实我也不想做一名“聪明的人”,因为我只听说过“小聪明,聪明反被聪明误”之类的话。所以说,我想成为一名“智慧的人”,而这些“智慧”则需要我脚踏实地,不断学习、积累、提高而来。记者此成绩而言,我认为是比上次有了一些提高,但我同时也在提醒着自己,不要沾沾自喜,止步不前,而且即使自己提高了,那是因为本来基础薄弱,及时提高也不能称作“理想”。我的问题还很多,我与别人的差距还很大。我还没有追上我心中的“假想敌”。至此存在问题最大的科目是英语和历史,英语作为三大主课之一我一直对它十分重视,而且他曾经一直是我的强项,但是现在强项变成了劣势,我认为必须引起注意。目前最主要的就是掌握好词汇量,只有掌握好了基础,才能不断进行提高,我还要多进行复习。我一直认为,对于英语来说,没有什么听不懂的,所以我上课很认真听,但也因此导致了一些问题。比如说上课听懂了,下课就不看了这些事,还有就是阅读,其实还是词汇量的事儿。此外,还必须有理解,像这次考试,英语的阅读,因为不理解等多个因素,我读了我读了足足半个小时,浪费时间还没有效率,后面自己做着也越来越紧张,越来越没有底气了。历史,是这次最让我失望的一科,我对历史的“待遇”远超过政治和地理,但收获与付出不成正比,成绩一次次的打击我,我不知道怎么去面对老师,老师一次次的帮我分析成绩,可等到下次考试还是答的文不对题,就觉得对“历史”这个词的敏感度一下降低了很多。历史这个科要背下来的东西很多,但又总是围绕什么“原因、过程、结果、影响、评价”之类的问题转。有时候一恍惚,肯能就会被混,甚至不知道背的是什么。这次考试的时候就是这样,有道题我都写在试卷上了,但就是不敢往答题卡上抄,我当时就在想“是这个么,我记得老师让背了,是什么啊“心心里特别纠结,当时立马就想:哎呀,考不好了,怎么办啊!我有时也觉得心态不好要改正,但也不是说改就能改的。那么以后我在历史方面,还要多背,而且还要培养自己的兴趣和逻辑思维能力,调整心态,抓住机遇,促成质变。其他科目也存在多多少少的问题,还是说我不能急于求成,但是“慢慢来“也要有个速度。不管怎样,考试已经过去,吸取经验,树立目标,为下一次考试做准备,争取在八月份可以回到这个学校,看到我所有的亲爱的同学和老师!学生个人月考总结【第二篇】进入初三有一个月了,月考这才刚结束,从这次月考成绩来看,我知道自己的学习不怎么好,整体的成绩是中等偏下的,这让我也明白自己这一个月来的学习是没有用劲的,所以才会得出一般的成绩。本次月考成绩很差,我在经过自己的反思之后,发现自己有以下几个原因:首先,我在这一个月里,学习特别的不积极,上课老是插诨打岔,不听老师讲课,整个人没有进入到初三学习的状态中去,导致自己学习使不上力,自然也就跟不上其他同学的进度。上课还总是讲话,不想去认真的上老师的课,还沉浸在暑假的放松状态中。其次,偏科严重极了,不喜欢数学,所以上数学课时,就打瞌睡或者直接睡觉,下课也不主动把作业做了,要交作业的时候就随便抄一个同学的作业。数学老师布置的家庭作业在这个月里,也是没有做几次,而且只做简单基础的,稍微难一点的就不喜欢思考了,导致数学成绩很差,本次月考数学只有二十几分。我都已经初三了,我还这样偏科严重,所以整体的成绩就被数学给拉下来了。第三,老师把月考的时间告诉我们之后,别的`同学都已经开始复习了,我却还在玩,并没有开始进入到复习的阶段中去。本来这个月的学习就不太好,很多知识都没有掌握,我还没有去认真的把所有的科目进行复习,这怎么能够取得好成绩呢?最后,月考开始后,月考期间我竟然在考试的时候打瞌睡了,而且不是很短,这就造成我没有太多的时间去考试,白白的浪费掉了。因此最后拿到的成绩就很差了。经过对自己以上的反思,我也知道这次月考自己是真的很过分了。初三的人了,就要中考了,结果我竟然还没有去珍惜时间学习,知道自己偏科,却不去做纠正,反而一而再再而三的让自己继续这些不足。所以这次的月考成绩给了我一个大的冲击,让我不敢在下次再有此类事情发生了。此次月考我考的不如意,那么我在下次的月考中一定拿到高分成绩,让自己在初三能有更好的发展,把初三的学业给完成好。我相信自己经过了这一次的教训后,我不会再让自己变成之前那样了,一定认真的对待每一个科目,认真的对待学习。学生个人月考总结【第三篇】眼间又过了一个星期,我的第一次月考成绩出来了,考了班里第九名,尽管这个成绩不太理想,但是我已经尽了我最大的努力了。首先说一下我的考试情况,语文考了九十九,以前我的语文成绩一直不怎么样,老是考班里平均分,有时候连平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以来考得最低的一次。数学考了一百一十七,虽然考了班里第一名,但错的一题是最简单的题目,实在不该错。英语考了八十六,原来是九十分的,但是监考老师核分核错了,政治历史考九十,生物地理考七十四,这四门小科都没有考好。我爸爸说我的预测力不强,因为考试前,我认为物理可以考一百,但才考这么低。我觉得,物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。语文和英语在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。这次物理考得很差,应该对的我都没对了,在不注意间就没了十几分。我的那些小科是第二不理想的科目,政治虽然只是选选ABCD还有填填提纲,但是我经常在题上的点没有答完整,一分一分地扣下来就没有了几十分。我最擅长数学,数学也是我最喜欢的科目。它不需要用大量时间来背东西,而且会使我们的脑筋变得非常灵活,这正是我喜欢数学的原因。这次月考我对数学的成绩不太满意,应该考得再好一些。“数学这东西,就是要多做题,各种类型的题都见过了,还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的,总在我耳边回旋的,永不变更的话,听起来还真有一些道理。从这次考试中,我也有一点收获。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。下次考试就是期中考试了,我一定要扬长避短,发挥出正常水平,把考试考好。学生个人月考总结【第四篇】经过一个月的学习,通过月考的洗礼,然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……通过月考的失败知道了自己的有些方面的努力还不够,作为副班长应该要是做到班级的表率,还好有点安慰数学考了126分,班级最高的是145分,数学算是班级的前4名的样子,这是唯一的安慰,面子上还是过的去。化学是班主任在教,肯定很专心的,但是不知道是自己的知识点没过关还是考试的失误,但是有句话说的好,不要为失败找借口,要为成功找原因,还是说的很对的,失败就是失败,但是要为失败找原因吗?问自己这次考试为什么失败,是什么原因,做化学试卷的时候我很自信的,解题速度很快的,但是结果不理想,是什么原因呢?是解题的过程中太粗心了吗?还是知识点没过关?我想两者都是吧。化学有个很形象的说话,叫“背多分”,化学是文科中的理科,只要背的多分数就会有多的分数,化学的分数居然只考了82分,虽然是及格了,但是我并不满足,应该那么简单是试卷居然才考那么一点,没达到我的目标,我认识我还是又潜力的,是个潜力股。物理这里考的痛哭流涕的,考的伤痕累累的,居然没及格,作为理科实验班的小白鼠,居然没及格,我还是个副班长的,只能说是个很大的耻辱,知道是耻辱,证明的还没有完全丧失良心,所谓的实验班这次真的考的真的很差的。语文考了考了100分,分数还算过的去的,班级最高的110分。至少保证了我语文分数及格了,我们班级上100分的占班级的三分之一以上的,我考100只能说算一般。数学虽然考了126分,但是还是觉得不满足,不得不得承认这次数学的试卷很简单,下次月考肯定不会遇见这么简单的试卷了,还是需要不断的努力,其实我们配套资料上面有很多题目还是不会做的,还是有很多不足的,还需要不断的努力。外语嘛,不好说,一直是这样,才考了三十几分,谈起了就是一个很丑事情,但是不得不承认外语实在是太差了,现在很迷茫,我们班级才2个人及格,虽然说外语不及格是常事,但是要努力尽量让自己的分数多一点。文科嘛,地理和历史都没及格,看来我不得不选择理科了,文科我也没用太多的时间上在上面,就上课的时间学习,课余没这么学的,还有资料上面的习题都没这么做,进班的时候班主任就说我班级是我们班级是理科实验班,所以就文科没怎么重视,反正我是选择理科的。总结那么多,还是努力,脚踏实地,坚持不懈,刻骨学习。目标瞄准下次考试,考好点。
本文标题:学生个人月考总结
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