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1/132023年班级目标管理责任书精选4篇无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是网友为大家分享的“2023年班级目标管理责任书精选4篇”,供您参考阅读参考下载。班级目标管理责任书【第一篇】为了加强学校安全工作,促进全体教师切实担负起学生安全和学校财产安全的责任,确保学生安全和校产安全,根据《xx县教体局关于切实加强学校安全工作的通知》和教育部关于《学生伤害事故处理办法》的精神,结合《学校安全检查责任追查制度》和《学校安全责任关照制度》,特制定本责任书。一、工作要求1.根据“谁主管、谁负责”的原则,班主任为班级安全的第一责任人,语文或数学科任教师为第二责任人,第一责任人对本班安全负全面责任,第二责任人负相关责任。2.班主任和科任教师要经常对本班学生加强安全教育,杜绝任何不安全因素的发生。3.要注意保护本班校产,尽量减少校产损坏。4.教职工发现学校的校舍、场地、其他公共设施以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或有明显不安全因素的,要及时报告学校,以2/13便消除隐患。5.学生在校时间内,教师不得以任何理由让学生中途离校,上课时间不准将学生拒之门外。若发现学生擅自离校应及时告知其家长,并上报学校。6.教师要按时到班上课,要清点学生人数,确保全体学生到堂,课堂上要管理好教学设施,组织好学生,严防出现不安全事件。7.中午放学一律不许留学生,下午放学学生不能留得太晚(一般不超过30分钟),特殊情况应事先与家长联系或由教师护送学生回家。8.中午和下午放学,班主任要护送路队至出校门十米处,班主任因事请假则由科任教师护送。9.严禁体罚或变相体罚学生。10.组织学生参加集体校内外活动,一定要事先报学校批准,做出周密计划,有教师或负责人带队,有安全保障措施。11.要充分关心和爱护学生,了解学生的身体状况,对有特异体质或特定疾病学生要做好登记工作,合理安排好教育教学活动。12.学生在校期间突发疾病或者受到伤害时,要根据实际情况及时采取相应措施,避免导致不良后果。13.教师在负有组织、管理学生的职责期间,发现学生具有危险性,要进行必要的管理、告诫或制止;值日教师要巡视校园,在可预见的范围内对全体学生安全予以关照。3/1314.各班要设立至少两名安全委员,发现问题及时报告老师。二、责任目标:班主任、科任老师要对学生加强思想品德教育、法制教育和安全知识教育,要对学生严加管教,把安全教育渗透到教育教学环节中,让本班学生切实做到如下几点:1.上学、放学路上要走人行道,要靠右行,学生中午不能早于上课前半小时到校。2.不准骑自行车上学,严禁在路上扒车、拉车、追车。3.不准玩易燃易爆危险品,如打火机、火柴、鞭炮、烟花等,不准带危险玩具如子弹枪、弹弓枪等上学。4.课间不要做有危险的游戏,严禁坐在滑梯扶手上滑行。5.集会做操各班要整队入场,严禁拥挤,严禁往下冲。6.放学后要按时回家,不经过家长同意,不能私自外出。7.严禁到建筑工地施工现场去玩耍。8.没有家长带领不准私自游泳。三、奖惩规定:1.本责任书的职责任务列入第一、第二责任人的工作责任目标,经年终考核对加强学生安全工作成绩突出的要大力表彰并进行奖励,对落实不力造成重大安全事故的,将根据《学校安全检查责任追查制度》追究第一、第二责任人的政治和经济责任,并实施一票否决制。2.本责任书由学校纳入每学期班级工作目标管理责任制4/13考核内容。四、签订本责任书第一、第二责任人如工作岗位有变动,本责任书由接任者继续履行。五、本责任书一式两份,学校一份,班级一份。六、本责任书解释权在学校。利沟小学(盖章)班级:班级目标管理责任书【第二篇】为加强班级安全管理工作,确保学校的安全稳定,全面提高在校学生的责任意识,特制定班级安全目标管理责任书。班级全体同学为班级安全目标管理责任人,承担本班级的安全责任。由班长代表本班级全体同学签订责任书,班长为第一责任人。班长要时刻牢记自己是一班之长,率先垂范,带头遵守学校的各项纪律制度,工作积极主动,有奉献精神;要加强自身修养,严于律已;刻苦学习文化课,努力提高成绩,增强个人管理能力;要心系班级全体成员,注意与同学之间的沟通与交流,采纳同学们的合理化建议;提醒或督促同学认真做好值日工作,做好记载。1、按规定时间到校,出家门后直接到校,放学后直接回家;不得在上学、放学途中逗留玩耍或走亲访友。上学、放学路上要遵守交通规则;在马路行走要走人行道;过马路时要先左右观望,确保安全后再通过;不得在路上游戏、打闹、玩耍。骑乘自行车、电瓶车在路窄时不能并行挡道,更不得勾肩搭臂,5/13推拉嬉戏。进入校园,必须下车推行,严禁拥挤争抢。不乘坐搭客摩托车及证照不全无安全保证的车辆。作为未成年人,学生不得骑摩托车及驾驶汽车。2、上学如遇恶劣天气要有家长护送到校,放学时天气突变不得私自个人行动,要征得学校和师长同意,采取必要措施。途中有暴雨要就近到路边人家避雨,等候雨停或家人迎接,不得在大树、陡坎、土洞及电力线下等处躲藏,要特别注意滑坡、河流暴涨等情况,泄洪期间要绕行或在大人监护下过河。3、上学,放学,女生要结伴而行,偏僻之地事先与家长约好接送时间;不允许女学生单独进入教职员工个人宿舍或私自随异性教职工离校外出,有事须三人以上同行。4、遵守课堂规则,不做与本课无关的事情;使用刻刀、剪刀、圆规等有危险的工具时要注意自身安全,并确保不要危及他人安全;体育课或集体活动要按照老师的要求进行;有特殊体质及重大疾病,不能参加相关集体活动及体育锻炼,经县级以上医院诊断后,要由家长书面报告给学校备案。5、课间举止要文明,不在走廊做游戏,不在楼梯口上长时间停留;上下楼梯要靠右侧通行,不准急速奔跑、打闹,更不得故意逗留、逆行;不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不准乱掷砖块或铁块等重物;不做危险游戏,如推搡、追逐、争抢、摔跤等;严禁有意阻拦他人去路,或对他人搞恶作剧。6、站立、就座、行走、跑动以及进行其他各种活动,要注意观察周围场地,所用器材等情况;要服从学校老师及相关6/13人员的统一调度与现场指挥,注意自身动作、行为是否正确和安全,是否影响或危及他人;进出教室、宿舍,出入人群集中场合时,要与他人保持一定距离,不嬉戏打闹,不前推后拥;课间活动或集会后,要先下后上,礼让慎行;遇有地震、火灾等特殊情况,要按照演练过的预案迅速有序地疏散,严禁抢道争先。7、不准携带各种手机、mp3、电子词典等通讯工具及电子娱乐设备进入校园。不得私自拉接电线,不得私自插充电器或电灯等;开关电灯、电风扇要用力适当,损坏要赔偿,触电很危险。教室、宿舍电路有异常情况要及时报告学校相关人员或班主任老师,不能私自处理。8、严禁翻爬围墙、栏杆、门窗,或蹲坐、骑跨在围墙、栏杆、门窗上;不得站立于桌椅、板凳、讲台等高处,不得携带易燃、易爆、有毒物品及有关暴力、色情、武侠、魔幻等有害内容的小说及音像制品进入校园;不去赌场、网吧、舞厅、茶座及游戏厅、休闲厅等营业性娱乐场所;没有家长或老师陪同,不得到河坝水库游泳、滑冰;不得到公路、高速公路、水井、水库、高压电线、建筑工地等地方观看玩耍。9、做文明学生,严禁持有各种枪及管制刀具,不得有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴,或指使、邀约他人参与打架斗殴。他人打架斗殴不得围观,要及时报告学校值班人员或本班老师。小事要谦让,不要斤斤计较,不要冲动蛮干;察觉到有不安全因素应及时报7/13告师长。10、注意饮食卫生,饭前便后要洗手,不吃腐烂变质的食物,不饮用生水,不得购买“三无”产品食用;在校期间,严禁购买校外商户制作的各种小吃、盒饭及散装糕点。11、树立自我保护意识,不要生人的东西,不跟生人出走,有危险要主动寻求警察或师长帮助。在学校独处或是夜间遇险、遇盗时要处变不惊,并大声叫喊或向老师、同学求助。遇险、遇盗时,要及时正确拨打求助电话110、119,不得逞强救险缉盗,一切以保全自身及他人生命安全为重。12、学生在校期间有事,不需要离校的向班长请假;有事需要离校的要提前填写请假条,向班主任老师请假。除班主任老师外,任何人没有准假的权利。住校生生病要及时向老师请假,并在他人陪护下去医院治疗并告知家长;若夜间突发疾病,要及时叫醒同铺同学或寝室长,向值周教师请假,及时到校医室治疗并告知家长。学生有思想困惑及心理病患,学生本人及家长要及时书面报告学校领导和班主任老师。以寻求监护及帮助。13、安全责任大于天,每个同学都有义务与责任,及时汇报班级、校内的安全隐患,保护生命财产安全,确保班级和谐、校园平安。14、班级所有同学必须遵守学校的一切规章制度,服从班长的检查、督促,努力增强安全意识,实行安全工作一票否决制。8/131、每月由政教处、年级部对各班级的安全目标管理工作进行检查、抽查,检查结果与每月的班级评优、考核结合起来。2、本责任书一学期一签。1、本责任书由政教处负责解释。2、本责任书一式两份,政教处和各班级各执一份。3、本责任书在执行期内,责任人如有变动,承接人继续承担本责任书的全部责任。年级班级xx中学政教处班主任签名:班长签名:二○xx年九月八日班级目标管理责任书【第三篇】班主任对学生的教育管理是学校教育工作的重要组成部分,是把学生培养成新世纪合格价值规律的重要实施者,是学校各方面工作的纽带。安全工作责任重于泰山,安全工作事关千家万户,保证学校安全是学校及所有教职工、家长的共同职责。为此,学校和班主任特制订目标管理责任如下:1、坚持经常对学生进行安全教育,树立安全防范意识,防患于未然。2、班级应制订安全措施合同,要求学生落实施行。3、班级组织集体活动,必须考虑到安全问题,出了事故班主任负安全责任。9/134、学校组织重大活动,必须精心组织,出了事故,班上任和学校共同承担。5、因教育管理不善,学生在校内打架,治疗赔偿责任应由家长和班主任共同承担。6、学生在上学途中,放学途中或假期发生安全事故应由家长负责,学校和班主任负有教育不够的责任。7、教育学生上下楼梯不要拥护,不在二楼栏杆向下探望,在校园不准奔跑,严守就寝纪律。8、因乱收费或搭车收费、体罚学生,所造成学生流失或出走,学校一经核实,严肃处理。9、定期做好家访,有事向学校汇报,共同教育好学生。子育小学班主任:班级目标管理责任书【第四篇】时光荏苒,这已是我们在山西大学商务学院学习与生活的第三个年头。在之前的班级工作中,我们在院领导的指导思想下,在系领导额带领下,大力开展校园文化建设,把学风建设与班级文化建设作为工作重心,取得了一定成果。良好的文化建设不仅能够促进学生很好地完成自己的学习任务,而且校园文化具有很强的凝聚力,好的校园文化建设能够把所有的学生都凝聚到学院的建设发展上来。它具有无形的感召力,号召力,由此我们的学校人形成一种对学院的很强的认同感。通过文化建设,大家共同凝聚在商务学院这个大家10/13庭中,大集体中来,大家有共同的理想,共同的目标,共同的追求,而且对学院产生一种归宿感、责任感、荣誉感。所以我们一定要抓校园文化建设。岁月如风,转眼间我们已是大学三年级的学生,为进一步加强班级工作管理,确保学生健康成长,建立稳定的教育教学工作秩序,我们特确立班级目标管理责任书,进一步贯彻落实学院学风建设与班级文化建设的指导思想,为适应学院校园文化建设而不断奋斗。在强化良好学风,继续开展班级文化建设方面,我们制定了如下的班级目标管理计划:在班级中,我们将继续加大学院学风建设的宣传力度,让每一个同学了解学风建设的内容,清晰学风建设的意义,建立个人目标管理计划,进而为自己的思想、行为指明方向。把个人的力量团结起来,形成以班级为集体的凝聚力,在搞好班级工作的同时,配合学院完成校园文化建设的重要目标。上一学期,我班的期末成绩较以前有了明显提升,有6名同学有挂科现象,班级挂科率为12.5%.其中,有2名同学挂科科目较多。我班女生215宿舍,平均成绩达到85分,列全班第一。而男生有一个宿舍平均成绩较低,仅为65分。上一学期,班级四级通过率为35%,六
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