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元旦节小学生活动策划方案(实例)4篇元旦节小学生活动策划方案优秀8元旦节小学生活动策划方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的元旦节小学生活动策划方案样本能让你事半功倍,下面分享元旦节小学生活动策划方案优秀8,供你选择借鉴。元旦节小学生活动策划方案【第一篇】为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美,丰富校园文化生活,提高广大师生以及家庭的文化知识素养,营造健康向上的校园、家庭读书氛围,特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动,具体方案如下:一、活动目的:1、激发学生从小对阅读的兴趣,培养学生良好的读书习惯,提高学生的阅读能力;2、以读书节系列活动为载体,引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的读书氛围,促进我校书香校园的建设。二、活动主题:书香润童年三、组织机构:组长:副组长:成员:评委:统分:主持:少先队负责人选宣传:场地布置:器材准备:音效:四、活动时间和地点:12月29日分批在礼堂进行五、活动人员:全体师生六、活动流程(一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)1、一、二年级节目表演;2、“创意书签奖”颁奖(主席);(二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动,三、四年级带凳子入场3、五、六年级节目表演;4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校);5、优秀读书心得听赏;6、三、四年级节目表演;7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)8、美文共赏(朱校、段校);9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校);10、活动结束。七、活动内容及要求:1、节目内容健康向上、结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌;形式活泼、主题突出;2、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度3-5分钟。3、节目形式:形式不拘,可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。4、老师重视、组织有序、全班同学参与。5、扮装、道具、音带等,由各班自行设计、准备。6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目),每班1个节目,节目形式自选。7、比赛分组:1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组八、节目上报及时间安排:1、12月14日前:下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与。2、12月14日—18日:上报节目名单,开始排练,各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。3、12月14日——12月28日:节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。九、评分标准、奖励方法:1、评委当场打分,每个年级组比赛完后再亮分,10分制,每位节目去掉最高分和最低分,取平均分保留两位小数,遇分数相同则以总分高为胜。2、评分标准:(1)满分为10分制。(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的韵味。(3分)(3)举止大方、服装得体,表情投入,充满自信。(3分)(4)节目形式多样,有创意,效果好。(4分)3、按年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖若干名。元旦节小学生活动策划方案【第二篇】为喜迎20__年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20__年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:一、主题欢乐、和谐、激情、向上二、时间20__年12月30日14:00三、地点F座报告厅四、形式1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;2.穿插游戏、抽奖等互动活动;3.提倡团体节目、特色节目;4.鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。五、参加人员全体教职工六、组织机构为确保联欢会的顺利进行,成立20__年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。组长:张__副组长:王__成员:周__、吴__领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。主任:王__成员:王__、张__七、具体要求1.分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动;2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;4.10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:__;5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。6.未尽事宜,另行通知。元旦节小学生活动策划方案【第三篇】一、参赛主题及内容围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。二、比赛内容及要求(一)内容1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。(二)初赛要求及办法1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫_________,来自广丰县实验小学______班,我参加的是独___,节目名称是_________)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“四(3)班王展颜独唱童年”。4、参赛视频请于12月23日前以U盘的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在12月25日前拷给德育处。5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。(三)决赛要求及办法1、比赛分小学1-2年级组、3-4年级组、5-6年级组。2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5-6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。三、汇演地点、时间1、汇演比赛地点:五六年级(东校区),一至四年级(本部演出台)2、汇演比赛时间:五六年级(12月30日下午二三节课),一至四年级(12月31日下午一二节课)如遇特殊天气,另行通知。四、评委及设奖1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。元旦节小学生活动策划方案【第四篇】一、活动主题:向____快乐进发!二、活动目的为庆祝____年元旦的到来,感受新年新气象,回顾____年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。三、活动时间:12月27---31日四、活动地点:学校西操场、各班教室五、活动内容:(1)展示学生特长,全员参与。(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。六、具体要求:(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。七、评奖办法:(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。八、活动注意事项:(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
本文标题:元旦节小学生活动策划方案(实例)4篇
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