小学活动策划方案（实例）元旦节通用8篇

小学活动策划方案（实例）元旦节通用8篇小学活动策划方案元旦节精选15小学活动策划方案元旦节要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的小学活动策划方案元旦节样本能让你事半功倍，下面分享小学活动策划方案元旦节精选15，供你选择借鉴。小学活动策划方案元旦节【第一篇】为全面推进素质教育,丰富校园文化生活,培养湘渌团队精神，提高师生幸福指数，营造和谐校园,拟于20-年元旦来临之际，举行庆元旦师生文艺汇演，特制定活动方案如下：一、活动主题：迎新年师生同乐，秀节目团队出彩，学校20-年元旦文艺汇演活动方案。二、活动时间：元旦(具体时间待定)三、活动地点：五中体育馆四、节目组成及形式：节目组成：1.教师部分各年级由年级组长牵头，组织本年级的教师编排一个集体节目，人数不能少于10人2.学生部分①每班一个节目，各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。节目形式1.节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。2.每个节目表演时间不超过6分钟，节目质量要高，要体现较高的艺术水准。五、活动要求:1.各年级接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。2.各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。3.演出服装、道具、音乐年级自备，音乐统一制成光碟，标明年级和节目名称。4.音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。六、活动奖励:本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类)，并设置奖金和奖品。小学活动策划方案元旦节【第二篇】一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节，学校特举办游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养能力。二、活动时间：20_年12月30日下午1：30——4：00三、活动地点：操场、学校各班教室四、活动内容：1、“小小心愿卡，浓浓感恩情”的感恩行动。2、新年祝福大放送。3、快乐游园活动。五、活动程序1、下午1：30全校集中操场大队活动开始仪式：出队旗、唱队歌。2、校长致新年词。3、老师代表送祝福。4、少先队代表送祝福。5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕，收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡，由学校各领导抽取一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，当场宣读祝福并发奖。)6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。7、大队活动结束仪式。8、游园活动开始。六、活动要求1、教室布置：各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位，把教室课桌尽可能往两边摆放，确保中间留出较大活动场地，桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画)，可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛;在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)，写清楚游戏名称和游戏规则，还可配以简洁明了的插画。12月29日下午检查。2、道具准备：请各班班主任准备好游戏道具，自行完成装饰，道具应尽量精致、美观、耐用。学校将于29日下午到各办公室统一检查验收。3、游园活动分三组进行，分别为A一二年级游园区、B四五年级游园区、C三六年级游园区。班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动，提示参加活动的区域，避免出现秩序混乱。4、各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律，不得大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将收回“游艺劵”，取消活动资格。参加完活动的同学，可以有序观看其他学生游戏，要求做文明观众，不得追逐打闹。5、各班裁判老师要团结协作，坚守岗位，关注安全，教室人数控制在50人左右，让学生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队，并尽可能到人少的地方参加活动，要按游戏的规则进行游戏，每项活动结束时，裁判老师应公正地在游艺券相应栏内签章，并发送小奖品。6、活动结束后，各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅，进行室内外卫生打扫，关好电器和门窗。小学活动策划方案元旦节【第三篇】一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20_年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，_小学拟定主办本次联欢会。二、活动主题开心快乐，喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定20_年_月_日下午2：00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。八、上报时间1._月_日至_日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。2._月_号上报节目单、学生名单。_号中午节目筛选，择优录用.3._月_日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。十一、评分标准1、出场迅速，不拖沓。(0.5分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(5分)5、收场不草率，落落大方。(0.5分)十二、主要工作及人员分工1.领导小组：组长：_校长成员：各班主任及任课教师2.节目总编导：__3.活动指导老师：各班主任(负责文艺节目的组织协调)4.主持人：本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩!小学活动策划方案元旦节【第四篇】一、活动主题：“______年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接______年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。三、活动时间：______年元旦放假前一天下午14：50——15：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。(3)班主任进行______年工作总结及______年工作展望，班级学生代表发言。(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求：(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。小学活动策划方案元旦节【第五篇】为喜迎20__年元旦，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行20__年庆元旦迎新春文艺联欢会，有关事宜活动方案如下：一、主题欢乐、和谐、激情、向上二、时间20__年12月30日14:00三、地点F座报告厅四、形式1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;2.穿插游戏、抽奖等互动活动;3.提倡团体节目、特色节目;4.鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。五、参加人员全体教职工六、组织机构为确保联欢会的顺利进行，成立20__年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组)，领导、组织联欢会筹备工作。组长：张__副组长：王__成员：周__、吴__领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。主任：王__成员：王__、张__七、具体要求1.分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动;2.参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升;3.报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目;4.10月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至工会邮箱：__;5.采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。6.未尽事宜，另行通知。小学活动策划方案元旦节【第六篇】为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，丰富校园文化生活，提高广大师生以及家庭的文化知识素养，营造健康向上的校园、家庭读书氛围，特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动，具体方案如下：一、活动目的：1、激发学生从小对阅读的兴趣，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力;2、以读书节系列活动为载体，引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的读书氛围，促进我校书香校园的建设。二、活动主题：书香润童年三、组织机构：组长：副组长：成员：评委：统分：主持：少先队负责人选宣传：场地布置：器材准备：音效：四、活动时间和地点：12月29日分批在礼堂进行五、活动人员：全体师生六、活动流程(一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)1、一、二年级节目表演;2、“创意书签奖”颁奖(主席);(二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动，三、四年级带凳子入场3、五、六年级节目表演;4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校);5、优秀读书心得听赏;6、三、四年级节目表演;7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)8、美文共赏(朱校、段校);9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校);10、活动结束。七、活动内容及要求：1、节目内容健康向上、结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌;形式活泼、主题突出;2、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度3-5分钟。3、节目形式：形式不拘，可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。4、老师重视、组织有序、全班同学参与。5、扮装、道具、音带等，由各班自行设计、准备。6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目)，每班1个节目，节目形式自选。7、比赛分组：1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组八、节目上报及时间安排：1、12月14日前：下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与。2、12月14日—18日：上报节目名单，开始排练，各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。3、12月14日——12月28日：节目排练、彩排。各相关