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教育整顿党性分析-借教育整顿之“力”强干事创业之“能”习近平总书记高度重视纪检监察干部队伍建设,在二十届中央纪委二次全会上强调,纪检监察机关是推进全面从严治党的重要力量,使命光荣、责任重大,必须忠诚于党、勇挑重担,敢打硬仗、善于斗争,在攻坚战持久战中始终冲锋在最前面;同时要求对纪检监察干部从严管理,对系统内的腐败分子从严惩治,坚决防治“灯下黑”。习近平总书记这些重要指示要求,为新时代新征程加强纪检监察干部队伍建设提供了根本遵循、指明了前进方向。通过学习和研讨,结合全县开展的纪检监察干部队伍教育整顿,我始终注重发挥自我革命精神,把思想摆进去、把自己摆进去、把工作摆进去,对照学习内容,积极反思存在的不足,深刻剖析原因,明确努力方向。争取在革故鼎新、守正出新中实现自身跨越,通过不断的学习提升,把新思想落实到工作中,用实际行动践行铮铮誓言。一、结合学习内容,认真反躬自省(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想还存在差距。政治上的坚定来源于理论上的清醒。在工作中,我十分重视政治理论学习,坚持用科学理论武装头脑、指导实践,不断培植精神家园,练就“金刚不坏之身”。但经过这段时间的集中学习,我认识到对于新思想的学习和把握,我还存在很大差距,在掌握其内在逻辑、融会贯通、以知促行等方面还做得不够。一是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上没有做到融会贯通、全面覆盖。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的科学内涵和精神实质学的不够透彻,学习缺乏“宽度”、“深度”和“高度”,总是学一条是一条,没有联系起来思考,自身在学习的全面性系统性上还有很大提升空间。二是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导纪检监察工作实际不多、学以致用不够,在新形势下面临很多新问题和新挑战,站在新时代的路口,我在某些方面存在工作思路不够创新,工作方法大多沿用以前的老办法。(二)积极探索主动思考方面还有存在不足。在这段时间中,我认真学习了习近平总书记最新讲话精神,结合自身工作实际,我进行了认真反思。主要是自身在平时工作中忙于本职工作多。作为纪检监察干部,思考具体业务工作多,对于和工作关系不大的思考较少,考虑问题总是习惯于从执纪执法局部考虑问题,没有站在一定政治高度去深入思考。(三)发扬斗争精神不足。我在思想上政治上行动上能够坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,政治立场坚定。注重发挥“关键少数”的示范带动作用,以身作则、当好表率,带头旗帜鲜明讲政治、带头严格自律,切实做到忠诚干净担当。但是由于年龄原因,攻坚克难的锐气有所减弱,没有能够打破思想束缚、跳出固有思维解决问题,敢闯敢拼意识不足。二、原因分析一是系统性学习不够。我虽然坚持学原文、悟原理,平时工作中也认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但是对党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想融会贯通、学深悟透上功夫不到家,满足于片面地引用个别原理,对于其中蕴含的马克思主义立场和方法只知其然,不知其所以然。还存在学用“两张皮”问题没有很好解决,有的时候没有带着问题学、没有结合实际学,“读原著、学原文”却不能“悟原理”,特别在具体案件查办中,总是沿用老办法处置问题,没有很好的解决理论联系实际问题。二是工作方法有待改进。由于年龄原因,干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所淡化,面对新情况新问题有时候缺乏打破常规思路去解决问题的勇气,工作中常按照老框框、老套路,敢闯敢试、先行先试、敢为人先的拼劲精神有所减弱,再上新台阶的精气神不足,工作创造性不够,没有很好地进行调查研究,对于如何破解难题拿出的实招、硬招还不多。在现在知识爆炸、信息爆炸的时代,需要掌握的知识,认识事情的角度,处理问题的方法等都需要投入大量的时间和精力去钻研,自己及时跟踪思想前沿、扩大知识储备做得不够,在实践中补齐能力短板、经验盲区做得不好。三、今后努力方向一方面,要强化理论武装,提高自身素养。一是增强政治定力。自觉做到在思想上政治上排除各种干扰、坚持正确立场、保持正确方向,增强政治判断力和政治鉴别力,保持共产党人临大事的静气和干事创业的精气神儿。二是强化理论武装。牢固树立终身学习理念,把学习习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调纪检监察干部队伍教育整顿重要讲话精神作为当前重要的政治任务,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。三是全面增强本领。注重理论与实践相结合,努力做到学以致用、用以促学,提高运用理论指导实践的能力。要切实向先进典型学习,从反面典型吸取教训,牢固树立坚定的理想信念、群众观念和宗旨意识,不断提高自身政治素养和工作水平。另一方面,要强化责任担当,勇于突破创新。持续发扬实干作风,始终追求卓越,注重细节、严把质量、精益求精,用“钉钉子”精神把各项工作抓到底。带头解放思想真抓实干,对照中央、省市县部署要求,紧密联系纪委监委落实全面从严治党工作大局,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面,增强理论指导实践的能力,提高驾驭复杂局面、解决复杂问题的底气和水平,进一步更新思维、开阔眼界、拓宽思路,不断提升工作质效。
本文标题:教育整顿党性分析-借教育整顿之“力”强干事创业之“能”
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