您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿/致辞 > 小学一年级家长会家长发言稿(样稿)2023最新(最新5篇)
小学一年级家长会家长发言稿(样稿)2023最新(最新5篇)随着社会不断地进步,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是网友精心分享的“小学一年级家长会家长发言稿(样稿)2023最新(最新5篇)”,欢迎学习下载与收藏。小学一年级家长会家长发言稿【第一篇】尊敬的老师、各位家长、同学们:大家下午好!我是xxx的妈妈。我没有什么经验可以介绍,愿借这个机会和各位家长一起探讨教育孩子的经验。在日常生活中,要求他在吃饭时,把喜欢吃的菜先让给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,有好吃的东西和全家人一起分享。从他一上学,我们就教育他,同学之间是好朋友要互相关心,互相帮助。所以一般情况下他不会和同学吵嘴、闹矛盾。在学习方面,除去老师们辛勤的教育,在家庭中我认为有以下几点可以共勉:一、自立习惯的培养,引导而不强求。我很注重他的自立习惯,从幼儿圆大班开始,寒暑假铭聪都是一个人在家,自己制定一个计划,每天上午干什么,下午干什么,按照自己的兴趣去做,他觉得非常开心。上学以后,我一样培养他的自觉学习的习惯。现在大多数独生子女的依赖性很大,我认为这是我们做父母的对孩子的生活包办太多造成的。小学生中,不少人是父母天天帮助整理书包,削铅笔,父母与孩子一起完成家庭作业。这更助长了孩子的依赖性。父母要使孩子从养成自己的事自己干的习惯,要认识包办太多往往是教育失败的根源,娅娅的作业从一年级开始,我都是让他独立完成,自己检查,如果真有不会的问题,我也只是引导,很少教他怎么做。我要求铭聪要每天安排好一日生活,使他的学习生活紧张有序,使他每天都能按时复习当日的功课,完成当日的作业,预习次日的课程并逐步形成习惯。学习的自觉性与孩子的求知欲有着密切的关系,几乎所有的儿童都有着旺盛的求知欲,都显示出很高的创造性智力。二、健全的人格的培养、心态如慢火煲汤、手段可以长远规划教育目标并进行设计。孩子一定要有是责任感。这是使人积极向上的动因,有责任感的孩子学习、办事认真,对人守时、守信,关心集体,热爱国家,有着强烈的进取心。独生子女由于从小在家庭中处处、事事受父母、四老(祖父母,外祖父母)的照顾,关心别人、为别人着想的意识淡薄,责任感多数很差。对此有人忧虑地说,这是不负责任的一代。日常生活中我和娅娅的爸爸十分重视对孩子责任感的培养教育,根据他在不同的年龄特点,充分利用家庭生活中或社会上发生的事件,对孩子进行教育、引导,以培养孩子对社会、对他人、对家庭的责任感。当孩子讲学校发生的事时,我们都会认真听,要捕捉机会引导孩子树立对集体的责任感。三、培养积极进取的精神。这是强者的主要特征,我认为要使自己的孩子将来成为一个强者,成为能对社会对国家做出重要贡献的人,家长就应在培养这种精神上下功夫。许多孩子学习成绩之所以未能尽如人意,问题不在智力方面,而在于没有得到适合他们特点的教学帮助和足够的学习时间。这里有我们家长教育的问题,还有一个要用足够的时间去学习的问题。孩子意志品质的形成,家长的影响至关重要。我们要在孩子的学习、做事前后多鼓励,多表扬,帮助孩子树立信心,增强勇气,激励孩子勤于动脑,敢于动手,使孩子把精力集中起来去不懈地探求新知识,以培养他们勇于克服困难的精神。四、让孩子在快乐中学习。因为孩子学习、生活的主旋律应该是快乐的,孩子知识技能的获得、习惯的养成,都建立在快乐的基础上,孩子能力培养也建立在快乐的基础上,快乐向上、积极情绪会进一步激发孩子的求知欲望,锻炼孩子各方面的能力。不管在什么地方做什么事情,我们都带着一种愉快的心情去教育孩子,孩子才能有更好的发展!小学一年级家长会家长发言稿【第二篇】尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!我是一(2)班xxxx的爸爸。今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。我是一名中学教师,我的家属是一名外企中层管理,虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会张老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:一、培养孩子自觉性,养成好习惯。作为一名中学老师,我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自己:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对xxx在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。xxx刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。xxx从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:xxx今天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,希望她能够保持,做得更好。小学一年级家长会家长发言稿【第三篇】尊敬的.各位老师,家长朋友们:大家晚上好!我是xx的妈妈,今天能作为家长代表发言感到十分荣幸,首先感谢班主任吴老师给我这么好的一个机会,与大家共同探讨孩子的教育问题。有人说“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”。我是一名小学教师,多年教学经验表明,一张白纸的一年新生更符合学习规律,更容易接受新知识。林琦没上过学前班,幼儿园时期我们也听从县幼老师的建议,就是让他玩,从未灌输过系统的小学知识。可能现在学习会有点吃力,与上过学前班的学习成绩会有点差距,但我们觉得这个阶段习惯的培养才是最重要的。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,一是独立自理的习惯,林琦满月后,我们就让他分床独自睡觉,多年下来,孩子独立能力强,从不黏人,无论我是否在家都没关系,这个月上小学开始,又让他独立房间睡,洗脸、刷牙、吃饭、穿衣等从幼儿园中班开始他就都自理,不需要我们帮忙了。二是看书学习的习惯,“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。当林琦开始蹒跚学步时候,就被他爸爸带到图书馆去借书看,每周一次,从最初的漫画书到现在小故事书,每期他都要至少借一本,虽然也只是翻翻,没多少内容能看懂,但有好多词汇是从书本上看来的。幼儿园和小学衔接,是过去这个暑假我们一起积极应对的问题。小学生活和幼儿园的生活差别很大,孩子进入了一个全新的环境,面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求能适应吗?开始我们都很担心。开学近一个月来,孩子的变化是明显的。第一个星期,我问他的感受,他说,压力好大,小学要记的东西太多。通过交流我们也了解到,班里除了毛鸿鑫是以前同学认识外,其他都不认识,每天下课后,和他一起玩的都是以前幼儿园的同学,有5班、2班的,也有从楼上6班、7班跑下来的。于是,我们就给他布置一个任务,每天试着去认识一个新同学。他也确实这样去做了,就在昨天他很高兴告诉我,今天认识了一个新同学叫刘楚涵。也有人说“家长要和孩子共同进步”。这一个月来,我们家长也在经历着幼升小的巨大变化。以前早上8点前送到幼儿园,下午4点半去接来就是了,现在早上要赶时间送到学校,中午掐表接回家,辅导检查作业,2点前送到学校,3点半就要放学接回家。每天匆匆忙忙都在努力适应着,慢慢习惯着,孩子也时刻都在可喜的进步,他会主动和我们交流,分享学校里的点点滴滴,比如哪天被老师表扬了,哪天自己犯错误了。课外兴趣班方面,林琦学过一个暑假的围棋,2个学期的画画,都是他自己主动要求学,也是他主动要求不学的,这个暑假他开始学书法,我们觉得书法对以后钢笔字会有帮助的,他愿意学,这个学期的每个周末也坚持下来了。小学阶段,我不想给孩子太多的压力,不苛求孩子今后每门功课都是一百分,只希望六年后小学毕业时,孩子能养成正确的学习习惯,掌握正确的学习方法就足够了。这个学期才刚刚开始,六年的小学更是刚刚起步,我知道,未来六年时间里孩子要取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。小学一年级家长会家长发言稿【第四篇】尊敬的各位老师,家长朋友们:大家好!我是本班xxx同学的家长。我很珍惜参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。同时感谢学校,为加强家校联系,更好的教育孩子,组织召开了这次家长。在此,作为家长代表,我个人表态:我将积极与大家沟通、交流,履行自己的职责,承担自己的义务,尽自己的最大努力,配合学校教育好自己的孩子。自从信蔚阳进入一年级四班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在此,我就孩子的成长教育谈几点自己的体会,与大家共勉。第一、我们要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。第二、是经常检查学习。只要我在家,孩子的家庭作业我一般都要检查,不是走马观花,而是一道挨一道批改,这样做主要是灌输一种态度,作业不能马虎应付,必须认真对待。第三、是创造良好学习环境。身教胜于言传,孩子做作业时大人最好不要看电视、玩电脑。要营造温馨和谐的家庭氛围,尽量多陪孩子一起学习。第四、各位家长应该多与学校沟通,了解孩子平时在学教的表现,理解学校教育管理的方法,与老师一起做好孩子的教育工作。同时各位家长应该对学校的工作都支持、多理解,老师很辛苦,特别是低年级的老师更辛苦。教育是一门学问。以上粗浅的认识旨在抛砖引玉,互相学习,共同提高。最后我希望我们一年级四班的全体家长们,做好学校的坚强后盾,与学校一起努力,与学校一起共同发展。我坚信在学校领导带领下,在老师们的无私奉献下,在家长的通力协作下,我们的学校会越来越好,我们的孩子更会越来越好。祝全体老师和各位家长工作顺利,身体健康,万事如意!谢谢大家!小
本文标题:小学一年级家长会家长发言稿(样稿)2023最新(最新5篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11997664 .html