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1/172023年学校家长开放日活动总结5篇当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是我给大家分享的“2023年学校家长开放日活动总结5篇”,欢迎大家参考下载分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。学校家长开放日活动总结【第一篇】攀登英语家长开放日活动在一年级各班教室如期举行。本次活动给主课教师带来了启发,也让家长对攀登有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的交流与合作。本次活动主要有两个环节:一、以班为单位,由各班主课教师上一节汇报课。通过看、说、演等形式向家长展示了学生们一学期来的学习成果,同时通过家长走进教室、走进课堂,走进孩子,进一步了解学生在攀登英语学习过程中的成长与进步。二、家长与科任交流、家长相互交流辅导孩子学习英语的经验和做法。据统计,参加本次活动的家长共有98人,出席率90%左右。整个活动过程秩序井然,教师准备充分。在教师的组织下,2/17学生边说边演,边唱边跳,气氛异常活跃,家长是看得连连点头、频频微笑。最后的亲子环节——“小组内介绍自己的父母”把活动推向了高潮。爸爸妈妈笨拙但认真的英语口语引来了阵阵掌声和笑声,家长们每说一个单词,大家就不由得用最热烈的掌声表示赞许。展示结束后,家长对学校举办此次活动十分满意。家长们都高度评价了主课教师的教学水平,90%以上的家长认为自从参加攀登英语学习后,自己的孩子发生了很大变化,变得大胆主动了,喜欢交流了,喜欢自我展现了。有的说话时不时会露出两句英语,哼两句英文歌谣,孩子学习英语的兴趣十分浓厚。所有家长都希望学校今后要多举办这样的活动,让他们有机会与孩子一同“攀登”。同时,家长们也诚恳地向主课教师提出了很多宝贵的意见,给主课教师带来不少启发。活动办得再成功,也有不足之处。此次活动,还有10%左右的家长没能参加。对此情况,一年级组做了深刻反思,认为原因主要有两个:一、活动通知发放太晚。11日下午学校才通过学生把家长开放日的通知告诉家长,不少家长因时间仓促无法调整好自己的工作时间而错过本次活动。二、学校在家校联系这一块工作力度不够,有相当一部分家长对攀登英语的认识缺乏,思想上不够重视。我们攀登英语课题组将以今日不足为鉴,在今后工作中把3/17家校协同工作做得更细,更全面。学校家长开放日活动总结【第二篇】20xx年12月,我校各年级陆续举行了家长开放日活动。本次活动得到了校领导的高度重视,在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。在工作非常忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我校举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。全校师生也投入了极大的热情。训育处分两次做了开放日活动的指导,并准备了4场讲座。老师们都全力以赴,有的精心备课、认真准备讲稿;有的排练学生活动、准备感恩书信;有的加强环境布置、展示学生作品……这次开放日形式多样、情感真挚、内容丰富、沟通充分。家长的反馈表中最多的是肯定和赞扬,还有对国际学校的感谢。很多老师也从中获得了成就感,有了新的动力家长开放日活动总结家长开放日活动总结。(一)开放班级多。全校六个年级全部开放,很多教师向家长们展示了自己的教学风采,获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面:1、课堂教学气氛十分活跃;2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;4/173、教学有经验,能抓住学生的个性特点、用多种不同的方法进行教学。4、教师和蔼可亲,讲课有精神,能够照顾到大多数的学生;5、对家长热情;6、师生关系融洽、和谐、平等。(二)讲座贴近家长。这次1-6年级的六场讲座都受到了家长的好评。因为主讲这六场讲座的都是一线的教育工作者。他们从老师、孩子中来,看到了大量现实教育中的误区和缺憾;她们收集了大量正反事例,有效地说明了问题。在此基础上,她们提出了很多家庭教育的建议,让家长们感到可以学着做,有实际的操作价值。讲座结束后,掌声雷动,很多家长都会向主讲人要联系方式,索要讲义等。(三)家校交流充实有效。在家校交流会上班主任、任课老师向家长汇报了学生生活、学习情况,提出了下阶段学习的建议。有的还请优秀家长们介绍了家庭教育经验,家长们个个心领神会,点头称道。最后每位家长认真填写了《开放日反馈表》,回收率达到了96%(家长出席率达98%)。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同5/17时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。学校家长开放日活动总结【第三篇】x月x日,xx小学面向一年级x班所有家长举办了家长开放日活动。本次活动是学校历史上全体参与、规模最大的重要活动,活动的圆满开展离不开全体教师的努力,也离不开所有家长的支持。首先,要感谢学校领导对本次活动的重视。在学校确定了家长开放的时间以后,学校分管部门的领导多次会面,拟定活动方案。各部门团结协作,合理分工,为活动的顺利开展提供了保障。后勤组的老师负责整个校园的环境清洁,把原来多功能教室里的桌子全部更换,为与会家长提供开水、座位等,解决了班主任的后顾之忧。德育处的德育工作做得很到位,常规管理很规范,学生的养成教育做得好,让所有学生在家长面前呈现出了全新的精神状态。而这些都是一朝一夕做不到,只有从开学到现在不断地教育、规范和完善才能达到。教导处的老师也为本次活动的开展付出了很大的努力,写信通知家长,保证教学常规、设计问卷调查等。我要代表我们一年级组的老师对学校各个部门的极力支持表示感谢,没有你们的支持,本次活动也不会取得成功。其次,一年级组的老师直接参与了本次活动,通过回收的x份调查问卷的反馈,家长对本次活动非常满意,我们的努力6/17没有白费。活动之前,我们一年级组的老师就做好了活动的各项准备。本次活动开放的科目是语文和数学。活动前两个星期,我和x老师就开始为开放日做准备。语数备课组的老师都参与到备课当中,通过集体备课,借班试讲,集体评议,反复修改,最终确定了开放课的教案。在语文组老师的诚恳的建议下,我认识到平时教学中的不足,比如:教学过程中过渡语的衔接不自然,儿童化语言的缺乏,游戏的使用不合理等,在后来的教学中我就有针对性的在这些方面下功夫,让自己在开放课上有所突破。在各位老师的支持了努力下,我的开放课上得较成功,实现了自我课堂教学的一些突破。在我《小书架》深度的教学反思中,也对本次开放课做了总结。开放课和平时的课一样,都需要精心的备课:解读教材,解读学生,设计教学流程,设计精炼而自然的过渡语、设计作业、设计板书……但面对着每一个孩子的家长,我们在设计开发课的时候一定要注意:让所有学生都参与到学习活动中,特别是问题设计、活动设计、游戏设计等都要本着让全体学生参与的原则。如果有家长发现自己的孩子与班级不和谐,对学习没兴趣,这将是学校、教师、家长和孩子的悲哀。要想在家长开发之类的活动中呈现出完美的一面,平时的课堂常规一定要抓好。比如,课堂上呈现出来的孩子端正的坐姿、倾听的习惯,举手回答问题的习惯,书写姿势等都要在平时的教学中严格要求和规范。只有在平时的课堂上把工作做到7/17家了,在大的活动中才不至于“丢人”。平时的付出就是为了关键时刻的完美。作业展示是学校的一项基础工作,每个班级都在做,但是呈现出来的视觉效果却完全不一样。在x老师和我的共同了努力下,我们一年级的作业展真有耳目一新的效果。x老师对整个作业的版面做了精心的安排和设计。最后设计出来的作业展:板块活泼新颖——水壶浇花;主题鲜明——对比幼儿园生活设计的“快乐的小学生”;色彩鲜艳——充分利用了各色卡纸;作业粘贴规范——每份作业不仅书写工整规范,每一分都是规整的贴在底色卡纸上的,看上去很舒服。就是这块小小的展板,也花了班主任不少的心思,要做好一件工作,不仅要考虑粗枝大叶,还要考虑到细枝末节,细节决定成败。虽然是一年级的副班主任,但x老师对班上的工作很负责,对班上的事很上心。作为新老师,对学校的各类情况不甚了解,在接到给家长解说的任务后,x老师马上找到介绍学校的相关资料进行修改,并多次征询相关意见,开放日前一天还进行了模拟解说。通过x老师的精心准备,在开放日当天,x老师以近乎专业讲解员的解说打动了每一位家长,让家长对学校有了更全面的认识和了解。x老师给孩子们上体育课是我班孩子的福气。x老师善于思考,爱动脑筋,简单的道具在x老师设计之后都可以发挥神奇的功效。就是四个圈圈,却让参与活动的家长和孩子趣味盎然,欢呼声不断。短短的四十分钟,增进了家长和孩子之间的8/17相互理解,增进了小组之间的团结协作,让整个班级积极向上的发展。活动之前我和x老师都不知道我们要参加座谈会,到第四节课的时候,邓校长通知我们开会,当时心里没底,害怕家长提出一些刁钻的问题。坐定以后,先是邓校长对学校的发展规划做交流,x校长用她绘声绘色的精彩演说打动着在场的每一个人。在家长提问后,我先对家长的问题作了解答,x校又做了补充,紧接着x老师根据多年的教学经验发表了颇有说服力的见解……虽然会前没有任何的准备和沟通,面对问题大家能够如此镇定、和谐、默契地来应对,让我信心倍增,邓校见多识广,才思敏捷,x老师细心谨慎,经验丰富,有她们在没有过不了的坎儿。最后家长座谈会顺利结束。再次,还要感谢本班家长对班级活动的支持。本次开放日活动每个孩子都有家长到校参加,只有xx一个孩子的家长中途离开,而xx的父母都来了。最让人感动的是,在亲子活动的比赛中,x的爸爸主动和xx站在一起,让亲子活动顺利进行。一直以来本班家长对孩子的教育问题非常重视,对学校的发展非常关心,只有在家长的密切配合之下,孩子在成长路上的变化才这样大。本次活动增进了家校之间的相互了解和信任,让家长明确了家庭教育的方式方法,在家长的配合下,学校教育工作会开展的更完善。总之,本次活动的顺利开展,是全校所有老师辛勤努力地结果,我代表一年级组对各位的支持表示衷心的感谢。同时我9/17还想说,在学校团结、协作、和谐的氛围中工作真的很愉快。能与一年级组的各位老师配合,开展教育工作真的很荣幸,在以后的工作中,我们共同努力一定会让一年级的工作取得新的突破。学校家长开放日活动总结【第四篇】此次活动是我校第一次大面积的开展家长开放日活动(以前仅在小班开展),涉及三个年级共10个班,有93位家长参会,20位老师(3名为二十一中教师)现场授课。为保障活动顺利进行,学校召开多次专题会议研究、制订活动方案,围绕目标、任务,明确分工,责任到人,精心筹备,认真组织、落实各项活动。同时各班主任利用家长会上认真做好宣传、动员工作,精心挑选的部分家长在学校管理人员的组织和引导下,按要求圆满完成了各项活动(签到、听课、观看广播操、听校长讲座、填写问卷调查表)。家长听课是此次家长开放日活动的重要内容,参与授课的老师对此高度重视,精心备课,认真准备课件和教具、学具,以良好的状态和精彩的表现向家长展现自己的课堂教学风采,赢得了与会家长的高度评价。在家长反馈表中,很多家长写到对这次开放日非常满意(满意度70%以上),学校举办家长开放日活动很有必要(94%以上)。老师的课上得非常好,感谢老师的辛勤教导,老师辛苦了!、家长、老师、学校共同掌握孩子的学习、生活动态情10/17况,及时调整步态方向,有效针对孩子的优势和缺点,提高教学质量。、老师对孩子的教育都非常用心,家长很欣慰地看到孩子能在这种宽松、自由的学习环境中快乐地成长。(401班)、老师上课气氛好,声音响亮,赞一个!(403班)从学校管理人员听课的反馈情况来看,大部分教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