校园营销活动方案(案例)【推荐4篇】

好文供参考!1/13校园营销活动方案(案例)【推荐4篇】【引读】这篇优秀的文档“校园营销活动方案(案例)【推荐4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！大学校园营销方案【第一篇】一、活动目的通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。二、活动时间_月_日三、活动地点学校内四、活动前期准备1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3、打印宣传资料，评分表等。4、校园环境布置：横幅、海报等。5、干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力好文供参考!2/13与完整性。6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。7、《感恩的心》手语版演员的到位。8、购买奖品。五、活动过程1、在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。2、每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。5、写一段祝福，将感激铭记心中。写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感好文供参考!3/13激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。六、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！（1）宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并挑选优秀的设计稿，统计直接参加“捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在__网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。（2）外联部应与学校食堂联系，商量借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺利进行。（3）财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。七、活动过程“爱的形状”好文供参考!4/13（1）活动时间：感恩节当天。（2）活动地点：篮球场。（3）活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。（4）活动背景：将展台摆成“love”的形状，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣传，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。（5）活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与一定的奖励。“爱的声音”“爱的颜色”（1）活动时间：感恩节当天。（2）活动地点：大榕树下。（3）活动人员：“爱的形状”中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。（4）活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。（5）活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘比赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，如果想对外地的父母好文供参考!5/13表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。八、活动后续在感恩节的随后两三天内，继续进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。校园营销策划方案【第二篇】一、促销主题年轻活出样，YoungorNever!二、促销时间__年_月_日三、促销地点三大校区__校园营业厅四、促销信息发布__营业厅以短信的形式通知校园电信手机用户：尊敬的同学：您好！学院__营业厅将于__年_月_日——__年_月_日举行“__手机进校园”促销活动，__手机预存200元话费办套餐即可0元购机，优惠多三一刀客三一刀客多。参与活动的用户将有机会抽取大奖——__手机黑白款各一部，期待您的到来。好文供参考!6/13五、促销活动方案1、活动期间，凡购买__手机的校园用户，均有便携式旅行小音箱赠送。2、活动期间，凡在__营业厅充50元话费的校园用户可凭缴费单领取精美礼物一份，仅限本人使用。3、活动期间，新入网的校园用户将有机会抽取大奖——__手机黑白款各一部。活动期间，用户以1999元终端零售价购买__版__手机后，然后同时预存200元，办理主推套餐，即可获赠1999元话费，其中200元预存话费于入网当月返还，赠送的话费则从用户办理合约的次月开始返还。__版__手机的用户可选择乐享3G套餐或飞Young39元套餐。然后校园电信营业厅现对__手机不开放_机销售，有购买_机需求的用户可以前往__厂家电子渠道办理。六、促销预算礼品数量与价格：礼品价格控制在每份10元，需要礼品份量1000份。苹果__手机黑白款各一部，每部市场价4999元。礼品所需费用初步统计约为20000元。大学校园营销方案【第三篇】一、活动主题好文供参考!7/13我创新，同快乐二、活动目的为促进校园生活和谐，师生关系融洽，弘扬学生们的团队与创新的精神，提高学生的集体荣誉感，共创和谐校园。三、活动时间20__年_月_日四、活动对象全校学生五、活动内容（一）唱歌比赛。（二）舞蹈比赛。（三）小品演出。（四）舞台剧表演。六、活动流程（一）唱歌比赛活动对象：各班的代表者。具体安排：1、从各班选举，唱歌较为出色的同学。2、进行首次的比赛，采用淘汰制，选出较为出众的同学。3、评委老师进行相应的点评。4、进行复赛制，再次进行比赛，选出优胜者。（二）舞蹈演出好文供参考!8/13活动对象：每个班参加比赛的代表者。具体安排：1、安排各班的排练时间、地点。2、进行彩排，评委老师给予指导、纠正。3、进行比赛，选出优胜者。（三）小品演出活动对象：每个班参加比赛的团体。具体安排：1、安排各班的排练时间、地点。2、进行角色分配、演讲、台词对练。3、进行彩排，评委老师给予指导和纠正。4、进行比赛，选出优胜者。（四）舞台剧表演活动对象：有表演的团体。具体安排：1、安排排练的时间、地点。2、舞台背景布置，舞台角色扮演，台词练习。3、进行彩排，评委老师点评。4、进行比赛七、前期工作（一）前期宣传：时间：_月_日好文供参考!9/13负责部门：校团委，文艺部。具体安排：在校园窗张贴文艺节的宣传单、文艺节的照片等。1、成立一个活动专项小组。宣传组：负责前期的通知发布，活动中的摄影与录像。接待组：负责活动中礼仪人员的安排，接待宾客的来访。财务组：预算活动中的所有开支。后勤组：购买装饰材料，布置环境，活动的茶水供应与灯光设置，音响设备。2、环境布置（1）校园布置。（2）舞台布置。八、后期宣传时间：_月_日。负责人：学校团委老师。具体安排：（1）由宣传部将活动过程写成文稿，投至校报。（2）由宣传部成员将活动中所拍摄的照片与录影穿上校园网。九、经费预算宣传费：400元。资料费：100元。好文供参考!10/13会场布置费：500元。人员劳务费：100元。舞美设计：500元。其他费用：1000元。合计：2600元。十、效果评估时间：_月_日。负责部门：校团委。活动对象：全体学生。采用方式：抽样调查法。校园营销策划方案【第四篇】一、活动主题：携手第47个世界地球日，共创绿色和谐社区二、活动背景：今年4月__日是第__个世界地球日，在我们的生存环境日益受到破坏，自然在开始向我们人类以牙还牙的时候，我们在也不能被动地索取，人类不拥有地球，而是属于地球，地球接纳了我们，而我们如果不懂的报恩，只是毫无忌惮的向地球索取的话，更大的灾难将会将临在人类的身上。作为人类，我们头脑应该清醒，始终都要有保护地球的意识，保护自己的家园，与自然和谐共存。我们每个人要从身边好文供参考!11/13的小事做起，分类回收垃圾资源，减少对一次性餐具的使用，节约资源，爱护花草树木等等。三、活动目的：迎接第47个世界地球日，走进社区，宣传绿色生活环保理念，与社区居民活动交流，增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性，呼吁人们重视地球的福祉，把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任，共创人类与自然和谐共处。四、活动时间：20__年4月9日五、活动主办单位：__大学绿色动力协会六、活动地点：__街七、活动介绍：主要分四个活动专区：1、“携手地球日，共创绿色和谐社区”专区①图说地球使用图文并茂的海报介绍人类的影响对地球自然环境造成的变化和破坏，倡导我们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来保护我们的生存家园——的地球。②“心语心愿”互动好文供参考!12/13拒绝使用“一次性筷子”的签名，也可写一下祝福语。③描绘“我心中的地球”让参加了我们活动的小朋友将自己心中的“绿色世界”画在图纸上。④环保知识“智多多”游戏我们将会提前设定100多道有关绿色生活等有关环保知识的判断、选择题，写在小卡纸上，将适当的题数编在一组，分若干组，每个人可答一组题，根据答对不同类型的题所得的分数，根据累加的分数获得不同的奖品。2、“感受自然语言，保护动植物”专区①“动物猜猜看”游戏让参与者通过谜语猜出一种动物，恰当的在动物纸牌里找出正确的答案，猜对者获得一份奖品。②盆栽展示展示多种盆栽植物，根据查找的植物资料，向人们介绍相应植物的知识，悬挂若干植物介绍的图文资料。3、“被忽视了的资源，垃圾分类回收”专区①宣传垃圾分类回收相关知识。②绿色环保DIY产品展览：展出一些使用塑料罐等废弃品做成的DIY作品，同时现场与居民互动，变废为宝，与居民一起制作小型的DIY产品。③垃圾分类“层层叠”游戏：好文供参考!13/13结合层层叠的游戏，将每一个木块贴上代表不同垃圾的标签，人们通过玩这个游戏将这些代表不同“垃圾”的木块分类，根据分类正确的“垃圾”数目获得不同的奖品。④垃圾分类“乐投球”游戏：我们将标有不同垃圾分类的桶摆在一定位置，参与者将标有代表不同类型垃圾的球投中它们所属的桶中，8球投中5个（包括5个）将获得不同的奖品。注意：每个专区由若干名协会同学负责，配有一张桌子以及符合主题的展示海报等。