2023年工会主题教育专题组织生活会党员干部对照检查参考范文

1.2023年工会主题教育专题组织生活会党员干部对照检查2.主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料2023年工会系统主题教育专题组织生活会党员干部对照检查按照主题教育专题组织生活会有关要求，本人对照六个方面，联系实际进行党性分析，全面查找问题和不足。具体对照检查如下：一、上一年度组织生活会问题整改情况上一年度组织生活会中，本人通过谈心谈话、对照剖析、征求意见、相互批评等方式，共查摆问题**个。一年来，我以抓铁有痕、踏石留印的韧劲落实措施，有的放矢推动问题逐个整改。现所有问题均整改销号并转入长期坚持。学习上，保持“手不释卷”良好习惯，开展“月读一书”活动，利用各类平台钻研党的创新理论提升学思用水平；工作上，积极报送**项思政课题成果，在实践中推动成果转化；服务上，深入基层开展调研，形成《加强基层工会服务力》课题成果并运用于实践；落实“我为群众办实事”机制，实施丰富文体活动、加强活动中心阵地建设等项目，用实际行动为群众办好事、添活力。二、存在问题（一）运用党的创新理论指导推动工会工作还不够有效。在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大精神方面，距离学思用贯通、知信行统一的标准仍有差距，在以党的创新理论指导推动工会工作的衔接仍不够有力。（二）深化支部品牌建设的实践有所欠缺。作为支部书记，满足于完成“规定动作”的多，把工作重心放到夯实支部建设基础上，未能结合实际推陈出新，深化党支部“三心”品牌，品牌引领力有所减弱。（三）对基层工会的关心和指导还不够经常。把主要工作精力放在机关，到基层工会调研较少，关心指导基层工会的方式较为单一、片面、局限，在满足基层单位兴趣小组建设、活动阵地建设等方面的及时性还不够。（四）工作传帮带作用还不够明显。日常研究部署工作的多，对工会群团干部、工会管理员的传帮带不够经常，工会干部、工会管理员、工会小组长有时在参与策划、配合开展活动的衔接还不够有力。三、剖析原因（一）理论学习的“钻劲”有所不足。提升政治素养、锻造过硬政治能力的主动性还不够强，主观上放松了学习要求，降低了学习标准，片面式学习多、系统化研究少，学用结合上有所脱节。（二）党建引领的“闯劲”有所降低。带领支部守正创新、擦亮支部品牌上的思考和实践不多，敢于对标外市先进单位、先进党组织的“闯劲”有所不足。（三）服务基层的“寸劲”有所欠缺。服务基层、服务职工的思考谋划不够全面，倾听基层、回应需求方面做的不够，及时响应、精准对接、推动解决的效率需要进一步提升。（四）全面履职的“干劲”有所减退。主动识变应变求变意识较为欠缺，认为自己临近退休，导致知难而进、迎难克难的劲头不足，一抓到底、常抓不懈的作风不够过硬。四、整改承诺针对存在问题，本人作出如下整改承诺：（一）强化理论修养，提升学用实践力。坚持把学思用贯通、知信行统一的标准贯穿党的二十大精神学习始终，积极参加“数说二十大——党支部书记上讲台”专题党课，在学习中提升自身理论素质和授课水平，在宣讲中寻找党的创新理论与工会群团工作的链接点，不断提升学用水平。（二）强化品牌建设，提升党建引领力。在巩固党支部标准化规范化建设基础上，按照“以高质量党建推动高质量发展”年度主题，擦亮党支部“三心”品牌，在党员教育上多出新形式，在党建引领上多出新亮点，注重总结典型案例并积极推广运用，提升品牌影响力和带动力。（三）强化宗旨意识，提升群众服务力。将调研重心下沉到基层单位和基层一线，广泛听取基层各方面声音，发现问题不足，找准问题根源，最大限度回应群众关切，更大力度推动整改落实，不断践行为人民服务宗旨，提升职工服务水平。（四）强化应变思维，提升工作传帮力。加强工作指导，主动为工会干部、工会管理员、工会小组长开展工作搭起“桥梁”，整体提升工作协作力；发挥“传帮带”作用，主动向党员干部群众分享工作经验，提振队伍精神，为队伍建设出一份力，献更多策。主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料XXX领导班子严格按照XXX统一部署，准确把握民主生活会的主题和基本要求，认真学习贯彻党的二十大精神，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求，深入学习研讨，广泛征求意见，严肃开展谈心谈话，从严从实做好各项准备工作，认真对照《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》查找存在的突出问题，深刻剖析问题产生原因，深挖症结根源，明确了今后努力的方向，逐项提出整改落实的思路和措施，形成了XXX领导班子对照检查材料。现将有关情况对照检查如下：一、存在的主要问题（一）理想信念方面。一是自我要求有所降低。XXX领导班子成员能够做到理想信念坚定，但通过查摆，发现对党员干部教育管理有所放松，存在抓修养不如抓行动直接、抓思想不如抓工作具体的主观思维，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，导致个别党员大局意识、服务意识和群众观念树立不牢。比如，在实际工作中，部分领导干部在碰到棘手的问题时缺乏担当精神，难以保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。二是政治敏锐性还不够强。在思想上政治上行动上自觉与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在大是大非面前立场坚定、态度坚决。但是对一些政治敏感性比较强的问题，特别是意识形态领域的复杂性认识不够到位，在处理XXX与发展的关系问题态度上还不够坚决。三是政治学习缺乏针对性。政治学习规定动作多，自选动作少，有的党支部开展专题学习讨论事先准备不足，开会时“照本宣科”，对一些理论材料和政策文件只是“泛泛而读”，对一些XXX热点、焦点问题，缺乏互动和思想交流，不能理论联系实际进行有效分析，削弱了思想政治教育应有的优势，造成了理想信念的“钙”不足。（二）纪律规矩方面。一是领导干部自我要求不够高。对自己“严”字不够，“宽”字有余，要求别人做的，自己没有带头先做好，比如在遵守工作纪律、规范着装等方面，没有真正起到党员领导干部的先锋模范带头作用。二是领导干部自觉意识还不强。部分领导干部严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还不强。对一些铺张浪费、慵懒散、蛮横硬现象监管不到位，“官本位”的思想没有彻底根除，贪图安逸的思想有所滋长，艰苦奋斗精神有所减弱。三是缺乏严明的政治纪律观念。喜欢从个人的角度看问题，大局意识不够强，工作中随意性大，出了问题不愿担当。个别党员纪律意识和规矩意识淡薄，该汇报的不及时汇报，造成诸如XXX非法排污案件的发生；有的存在畏难情绪，遇到困难绕道走、和稀泥，工作中善于当甩手掌柜，容易做的、好做的就做，有难度的、复杂的工作任务“你推我挡”。四是艰苦朴素作风还不够扎实。廉洁自律、过紧日子的意识不强，对中央八项规定和一些规章制度，还没有不折不扣落实到位。（三）作风建设方面。一是谋划工作还缺乏科学性。有时在对接落实上级政策中，习惯于照着文件办事，没规定的时候“不知所措”，有规定的时候“一刀切”，没有做到与实际充分结合。有的党员总在感叹“时间都去哪了”，每天看起来都很“忙”，但是忙的没章法，忙得没效果。有的领导干部不重视调查研究，下基层、进企业走马观花、浮光掠影，对情况了解不够准确、不够透彻，一知半解。个别领导干部日常调查研究，只注重了解自己想要了解的问题，到XXX一线时间不多，到XXX现场少，没有真正和群众打成一片。二是为民服务意识还不够强。开展工作时“有高度、没温度”，思想和感情深处没有真正把群众当做亲人，或多或少存在“不冷不热”、“不急不忙”、“不疼不痒”等问题。如，个别党员干部对企业来办事冷若冰霜、不闻不问；对群众的咨询，模棱两可、缺少耐心；对基层的指导，泛泛而谈、无的放矢等等。三是工作落实力度还不到位。在具体工作推进上，主要领导紧盯的就重视，主要领导盯得不紧就放松，存在抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象。工作安排部署的多，督促检查的少，存在决策不果断、落实不到位的情况。对市委、市政府研究决定的事项督促指导不够、跟踪问效不到位，行政管理较为粗放，精细化程度不够。四是主动调研的意识不够强。没有做到常态化，调查研究不深入、不细致，了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研少，一定程度存在浮、浅、虚、少等问题。比如在XXX、解决重点企业环境污染等方面，缺乏深度的调研，对可能出现的问题缺乏超前的谋划，往往是出了问题才去应对，拿不出管用的招数，存在头痛医头、脚痛医脚的现象。（四）担当作为方面。一是创造性开展工作不够。当前，XXX工作不断向纵深推进，发展和保护冲突的形势日趋严峻。班子对如何把握有利契机，促进XXX事业发展转型升级，提升经济效益的点子和办法不多。个别班子成员在创新工作方法和手段方面欠缺，在转变发展方式上危机感、紧迫感不强，凭经验想问题、按老套路办事情的现象依然存在。二是自我要求还不够严格。个别班子成员存在不愿闯、不愿试，怕出问题、怕担责任的思想，在谋划工作上站位不高，对工作中的困难、前进中的盲区、改革中的硬骨头，敢想、敢干、敢闯、敢试的魄力减弱，致使工作效果不理想。一些干部甘当“太平官”，习惯于用纪律太严、为官不易做挡箭牌，不善于想办法解决问题。三是干事创业激情有所弱化。工作中锐意进取的开拓精神不足，存在精神懈怠现象，只求过得去、不求过得硬，放松了自我完善、自我革新、自我提高的要求。比如，在迎接XXX督察过程中，一定程度上存在为迎检而做迎检工作的倾向，只求工作正常推进，不求工作超常突破，缺乏创造性开展工作的动力和干劲。四是敢于担当的精神不够强。有的党员干部满足于常规性工作开展，习惯安于现状、按部就班，对困难和矛盾有畏难情绪，主动作为意识不强。有的党员干部总认为时间紧“干不完”，任务重“干不动”，标准高“干不好”，存在慢落实、软落实现象；有的党员干部习惯推诿扯皮，工作职能有交叉就“踢皮球”，生怕“多做事、多吃亏”。（五）组织生活方面。一是组织生活不够积极。各班子成员基本能够做到以普遍党员身份按期参加所在党支部、党小组的组织生活会，自觉接受党组织和党员群众的监督，但仍存在班子成员参加党支部组织生活不积极等问题。比如，班子成员偶尔以工作任务重为由，未能及时参加党支部党员大会，且在参与党支部活动过程中，有时会不自觉地以“领导”身份对同志们提要求、作指示。二是组织生活缺乏新意。开展党组织生活时，停留在老办法、旧模式上，仅局限于“三会一课”等传统载体，形式主义还比较突出，难以激发起党员干部参与热情；满足于上级要求的“规定动作”，内容比较单一，缺乏创新性。比如，领导班子成员给党员干部上专题党课局限于上传下达，以读政治文章为主，内容没有联系XXX工作的实际，特别是没有联系党员干部的思想工作实际，存在党组织生活与实际生活“两张皮”的现象。三是理论学习不够经常。在开展党组集中学习时间上能压缩则压缩，当作一种任务，使党员干部没能得到严格的党内生活锻炼。比如，党组中心组集中学习系统性、计划性还不足，对中国特色社会主义理论体系原著的学习安排不多，更多是传达上级会议精神、研究部署贯彻意见。（六）从严治党方面。一是主体责任认识不够。贯彻执行党风廉政建设主体责任的自觉性、主动性有待提高。部分党员干部认为抓XXX、促发展、保稳定是“实功”，抓党风廉政建设是“虚活”，抓XXX工作投入的精力多，对党风廉政建设投入精力少。有的领导干部对主体责任缺乏充分的认识，认为是主要领导的事情，与自己无关，只要把分管工作抓上去就行了，“一岗双责”履行还不到位，对分管部门监督约束力度不够。二是制度落实还不到位。抓制度落实存在时紧时松现象，相关制度的可操作性和实效性有待加强，缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲，工作措施较为简单笼统，从源头上预防和治理不廉洁的举措、办法还不多。权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧，诸如项目验收、执法等重点领域、关键岗位存在廉洁风险。这些问题一定程度上影响了XXX领导班子党风廉政建设和反腐败工作任务的落实。三是责任追究还不到位。过分依赖约谈、函询、诫勉谈话等方式，出了问题后为保持干部职工的工作积极性，没有组织力量予以调查，大事化小，小事化了，没有进行严肃处理。如“XXX案件只是在一定范围内进行通报批评。二、存在问题的原因分析以上查摆出的突出问题，从深层次分析原因，主要反映在以