(部编版)语文七年级上册课内文言文阅读练习及答案(二)

1（部编）新人教版语文七年级上册课内文言文阅读练习（复习）及答案《狼》《穿井得一人》《杞人忧天》（四）狼1、解释下列加点词语。一屠晚归，担中肉尽，止．（）有剩骨。途中两狼，缀．（）行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从．（）。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并．（）驱．（）如故．．（）。屠大窘．（），恐前后受其敌．（）。顾．（）野有麦场，场主积．（）薪其中，苫蔽．．（）成丘。屠乃奔倚其下，弛．（）担持刀。狼不敢前．（），眈眈．．（）相向。少时．．（），一狼径．（）去，其一犬．（）坐于前。久．之．（），目似瞑．（），意．（）暇．（）甚。屠暴．（）起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方．（）欲行，转视积薪后，一狼洞．（）其中，意．（）将隧．（）入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐．（），盖．（）以诱敌。狼亦黠．（）矣，而顷刻．．（）两毙，禽兽之变诈．．（）几何．．（）哉？止．（）增笑耳。2、重点句子翻译。（1）途中两狼，缀行甚远。（2）复投之，后狼止而前狼又至。（3）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（4）少时，一狼径去，其一犬坐于前。（5）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。（6）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（7）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。3、点明主旨，包含讽刺意味的句子是：4、在与狼的较量中，屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化?5、文章里的狼有什么性格特征？这则故事讽喻了什么？6、从这则寓言中，你得到了什么启示？7、下列对本文课文内容理解不正确的一项是（）A.文章主要告诉我们，对待像狼一样的恶势力，我们不应作让步，而是应该勇敢地进行斗争。B.文章的基本情节依次是：遇狼—御狼—惧狼—杀狼。C.“投以骨”和“复投之”表现了刚开始屠户对狼的让步和抱希望。D.“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表明了狼人狡猾。8、列对本文有关内容的分析，不正确的一项是（）A.“屠惧，投以骨”中的“投”字，表明屠户对狼的本性尚未彻底认识，只采取一种迁就退让的方法，对狼心存幻想。B.“屠乃奔倚其下，弛担持刀”中的“持”字，表明屠户在毫无退让的情况下做出了与敌斗争的果断抉择。C.“屠暴起，以刀劈狼首”中的“暴”字形象刻画了屠户杀狼时的一种愤怒之情。D.“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”中的“乃”字表明了屠户对狼奸诈的本性幡然醒悟。2（五）穿井得一人1、解释下列加点词语。宋之丁氏，家无井而出溉．（）汲．（），常一人居．（）外。及．（）其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人．．（）道．（）之，闻．（）之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对．（）曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。2、重点句子翻译。（1）及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”（2）国人道之，闻之于宋君。（3）得一人之使，非得一人于井中也。（4）求闻之若此，不若无闻也。3、从文中“，”可以看出误会传播的范围之广。4、你如何理解宋君的形象?5、通过这个故事我们得到了什么启示？6、下列对本文有关内容的分析，不正确的一项是（）A.《穿井得一人》这则寓言选自《吕氏春秋.察传》，察即细查明辨，传即传闻。B.本则寓言的本义是为了说明求贤不应该仅凭传闻，对于传闻必须验之以理。C.本文幽默风趣，在笑中教育了人们不可轻信传言。D.《穿井得一人》之所以发生误会，丁氏应该负全部责任。7、下列对本文有关内容的分析，不正确的一项是（）A.《穿井得一人》这则寓言选自《吕氏春秋.察传》，察即细查明辨，传即传闻。B.宋君派人去询问丁氏，可见他是一个不明是非的昏君。C.这篇文章的中心句是：求闻之若此，不若无闻也。D.《穿井得一人》的故事告诉我们以讹传讹的危害。3（六）杞人忧天1、解释下列加点词语。杞国有人忧天地崩坠，身亡．（）所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓．（）之，曰：“天，积．（）气耳，亡处亡气。若．（）屈伸呼吸，终日在天中行止．．（），奈何．．（）忧崩坠乎？”其人曰：“天果．（）积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使．．（）坠，亦不能有所中伤．．（）。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚．．（），亡处亡块。若躇步跐蹈．．．．（），终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍．（）然大喜，晓之者亦舍然．．（）大喜。2、重点句子翻译。（1）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。（2）又有忧彼之所忧者，因往晓之。（3）若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？。（4）日月星宿，不当坠耶？（5）若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”（6）其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。3、从文中“，”可以看出杞人与晓之者的情绪都发生了好转。4、如何看待中杞人的形象？5、如何看待那个好心人的解释？6、从这则故事中你了解到“杞人忧天”这个成语是什么意思？7、下列对本文有关内容的分析，不正确的一项是（）A.杞人“忧”天地崩坠，身无所寄。B.“晓之者”由表及里，化消极心态为积极心态，解了杞人之忧。C.寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释不科学的，他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法，也值得我们学习。D.文章结尾可见两人的忧愁都得到解决。4（四）狼1、解释下列加点词语。一屠晚归，担中肉尽，止．（通“只”，仅、只）有剩骨。途中两狼，缀．（连接、紧跟）行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从．（跟从）。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并．（一起）驱．（追赶）如故．．（跟原来一样）。屠大窘．（处境困难，为难），恐前后受其敌．（攻击）。顾．（看、视）野有麦场，场主积．（堆积）薪其中，苫蔽．．（覆盖、遮盖）成丘。屠乃奔倚其下，弛．（卸下）担持刀。狼不敢前．（上前），眈眈．．（注视的样子）相向。少时．．（一会儿），一狼径．（径直）去，其一犬．（像狗似的）坐于前。久之．．（过了一会儿），目似瞑．（闭眼），意．（神情、态度）暇．（从容、悠闲）甚。屠暴．（突然）起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方．（正）欲行，转视积薪后，一狼洞．（挖洞）其中，意．（意图）将隧．（这里作状语，“从通道”的意思。）入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐．（睡觉），盖．（表推测，大概、原来是的意思）以诱敌。狼亦黠．（狡猾）矣，而顷刻．．（一会儿）两毙，禽兽之变诈．．（巧变诡诈）几何．．（多少）哉？止．（只）增笑耳。2、重点句子翻译。（1）途中两狼，缀行甚远。路上遇到了两只狼，紧跟着走了很远。（2）复投之，后狼止而前狼又至。屠户又拿一块骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是先前得到骨头的狼又赶上了。（3）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。骨头已经扔完了，但是两只狼像原来一样一起追赶。（4）少时，一狼径去，其一犬坐于前。一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。（5）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。只见另一只狼正在积薪中打洞，想要从通道进入，从后面攻击屠户。（6）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。才明白前面那只狼为何假装睡觉，原来是用这种方式，诱惑敌方。（7）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。禽兽的诡诈手段能有多少啊。只是增加笑料罢了3、点明主旨，包含讽刺意味的句子是：禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。4、在与狼的较量中，屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化?开始很害怕，丢骨头给狼，后来镇定下来，跑到柴堆下，拿走屠刀，最后坚定下来，用到砍死狼。5、文章里的狼有什么性格特征？这则故事讽喻了什么？贪婪、狡诈、凶狠。告诉人们对像狼一样的恶势力不能妥协、要坚决斗争，才能胜利。6、从这则寓言中，你得到了什么启示？关于狼的启示：坏人的狡猾手段有很多，所以我们要锻炼出一双慧眼关于屠夫的启示：遇到像狼一样狡猾的坏人，我们要像屠夫一样敢于斗争，善于斗争。7、下列对本文课文内容理解不正确的一项是（）A.文章主要告诉我们，对待像狼一样的恶势力，我们不应作让步，而是应该勇敢地进行斗争。B.文章的基本情节依次是：遇狼—御狼—惧狼—杀狼。C.“投以骨”和“复投之”表现了刚开始屠户对狼的让步和抱希望。D.“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表明了狼人狡猾。8、列对本文有关内容的分析，不正确的一项是（）A.“屠惧，投以骨”中的“投”字，表明屠户对狼的本性尚未彻底认识，只采取一种迁就退让的方法，对狼心存幻想。B.“屠乃奔倚其下，弛担持刀”中的“持”字，表明屠户在毫无退让的情况下做出了与敌斗争的果断抉择。C.“屠暴起，以刀劈狼首”中的“暴”字形象刻画了屠户杀狼时的一种愤怒之情。D.“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”中的“乃”字表明了屠户对狼奸诈的本性幡然醒悟。5（五）穿井得一人1、解释下列加点词语。宋之丁氏，家无井而出溉．（浇灌；灌溉）汲．（从井里取水），常一人居．（住）外。及．（等到）其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人．．（指居住在国都中的人）道．（讲述）之，闻（．．这里是“使知道”的意思）之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对．（应答，回答）曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。2、重点句子翻译。（1）及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”等到他家打了水井的时候，他告诉别人说：“我家打水井得到了一个人。（2）国人道之，闻之于宋君。居住在国都中的人都在谈论这件事，使宋国的国君知道这件事。（3）得一人之使，非得一人于井中也。节省一个空闲的人的劳力，并非在井内挖到了一个活人。（4）求闻之若此，不若无闻也。像这样听到传闻，还不如不听3、从文中“国人道之，闻之于宋君”可以看出误会传播的范围之广。4、你如何理解宋君的形象?详察事实真相，不轻信、轻传的人5、通过这个故事我们得到了什么启示？（1）道听途说的话不能轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。（2）说明求贤不应该仅凭传闻，对于传闻必须验之以理。（3）在现实生活中对待传闻都应采取调杳审慎研究的态度、去伪存真的求实精神。6、下列对本文有关内容的分析，不正确的一项是（）A.《穿井得一人》这则寓言选自《吕氏春秋.察传》，察即细查明辨，传即传闻。B.本则寓言的本义是为了说明求贤不应该仅凭传闻，对于传闻必须验之以理。C.本文幽默风趣，在笑中教育了人们不可轻信传言。D.《穿井得一人》之所以发生误会，丁氏应该负全部责任。7、下列对本文有关内容的分析，不正确的一项是（）A.《穿井得一人》这则寓言选自《吕氏春秋.察传》，察即细查明辨，传即传闻。B.宋君派人去询问丁氏，可见他是一个不明是非的昏君。C.这篇文章的中心句是：求闻之若此，不若无闻也。D.《穿井得一人》的故事告诉我们以讹传讹的危害。6（六）杞人忧天1、解释下列加点词语。杞国有人忧天地崩坠，身亡．（同“无”）所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓．（开导）之，曰：“天，积．（聚积）气耳，亡处亡气。若．（你）屈伸呼吸，终日在天中行止．．（行动活动），奈何．．（为何，为什么）忧崩坠乎？”其人曰：“天果．（如果）积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使．．（即使）坠，亦不能有所中伤．．（伤害）。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚．．（四方），亡处亡块。若躇步跐．．．蹈．（这四个字都是踩、踏的意思），终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍．（同“释”，消除、解除）然大喜，晓之者亦舍然．．（消除疑惑的样子）大喜。2、重点句子翻译。（1）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。（2）又有忧彼之所忧者，因往晓之。又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他。（3）若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？”（4）日月星宿，不当坠耶？天如果是气体，那日月星辰不就会掉下来吗？”（5）若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心会陷下去呢？”（6）其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜经过这个人一解释