实用幼儿园《防暑办法多》科学教案精编4篇

参考资料，不熬夜1/71实用幼儿园《防暑办法多》科学教案精编4篇【预览】此例优秀文档“实用幼儿园《防暑办法多》科学教案精编4篇”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！幼儿园《防暑办法多》科学教案一活动目标：通过讨论交流丰富幼儿防暑降温的经验，并初步了解小动物是如何防暑度夏的。活动准备：幼儿对夏天的炎热已有体会图片ppt课件活动过程：一、导入1、你们知道现在是什么季节吗?（夏天）夏天的天气怎么样?（很热）2、是啊，我也觉得很热的。所以我想了一些夏天可以防暑降温的方法，但是我不知道是不是正确的，想请你们来帮我检查一下，好不好?请把可以降温的方法贴在左边，不能降温的方法贴在右边。参考资料，不熬夜2/723、幼儿操作。二、讨论：如何防暑1、你们帮我整理了(*)，我们一起来看一看。2、师幼共同讨论防暑办法。3、除了黑板上的这些办法，你还能想出其他的办法来吗?（引导并鼓励幼儿想出更多的办法）4、我们人类真聪明，想出了这么多夏天凉快的办法，那么你知道小动物们是怎么避暑的吗?三、动物避暑1、幼儿讨论动物避暑的办法。2、你们知道的可真多，我这也有一些小动物避暑的方法，一起来看看，好吗?3、小狗：伸舌头排汗孔雀：开屏降温松鼠：竖起尾巴，把尾巴当太阳伞大象：耳朵是空调器，鼻子能喷水，洗澡降温蜗牛：夏眠，缩进壳里睡觉4、小动物们避暑的方法可真多，我这里还有很多资料，区域活动时你可以到语言角里去找找看，那里面藏着许多小秘密，我可等着你们来告诉我啊！5、今天，我们知道了很多人避暑的方法，还有小动物避暑的方法，相信有了这些办法，这个夏天一定可以过得很凉快、很舒服的。参考资料，不熬夜3/73幼儿园《防暑办法多》科学教案二活动目标：1、幼儿探索防暑降温的各种办法。2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。3、加强幼儿的安全意识。4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。5、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。活动准备：收集各种防暑用品活动过程：一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。你们这几天带来了很多防暑用品，看看都有些什么?这些用品有几种?二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?重点介绍遮阳帽：夏天太阳很大，我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射，感觉不那么热，脸上的皮肤不容易晒伤。说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方（幼儿介参考资料，不熬夜4/74绍）如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?样式等我们下次到区角去做做看好吗?三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。幼儿园《防暑办法多》科学教案三活动目标：1、通过活动，让幼儿了解各种防暑降温的方法，并尝试分类统计。2、体验帮助别人的快乐。活动准备：木偶小猫、幼儿操作图片各一套。活动流程：一、谈话导入：1、现在是什么季节?你们感觉热不热?2、在炎热的夏天，我们可以用什么办法来防暑降温?3、小结:虽然夏天很热，但是我们有许多好办法来防暑降温，使自己凉快，小朋友聪明。二、集体讨论：1、动物城里的.**开了一家夏日用品商店，你们说的那些参考资料，不熬夜5/75东西它店里有吗?2、出示各类夏日用品：太阳帽、太阳镜、扇子、救生圈等。3、今天**碰到个问题：小动物们来买东西，找了半天也没找到，小朋友知道什么原因吗?原来**的商品放的太乱，所以很难找，小朋友你说怎么办?三、探索分类：1、现在请你们来帮助**把这些物品分一分。2、发放操作材料，幼儿**探索。3、谁来介绍一下你是怎么分类的?4、小结：原来物品分类可以从品种、大小等不同去分类。四、统计商品：1、**的商店有许多商品，它一个人没法统计，你们能不能帮它统计一下?2、每组确定一个品种，根据清单要求，算算每种商品各有多少?共有多少?价值分析：让幼儿讨论防暑降温的方法。用**找不到商品为由使幼儿感知东西要摆放整齐，不然容易乱。幼儿讨论说出应该如何分享的“实用幼儿园《防暑办法多》科学教案精编4篇”，引入分类的知识，并让幼儿自行分类，并说出自己的分类标准。感知不同的标准可以分成不同的组。参考资料，不熬夜6/76请幼儿来帮忙，体验帮人成功的快乐。幼儿园《防暑办法多》科学教案四活动目标：1.乐意分享关于“夏天防暑”的各种办法。2.知道各种不同的扇子，感受扇子给我们生活带来的方便。3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4.培养幼儿对防暑现象进行探索的兴趣活动准备：黑板、扇子、手工纸活动过程：一、游戏——分享和交流不同的防暑办法1、幼儿分成两组，轮流说出防暑的办法，不能重复。2、说对一个，就得一颗五角星。师在旁边做好相应的记录。3、统计一共有多少种防暑的办法。二、分类——感知不同方法的不同作用1、太阳很厉害，你在外面，可以用哪些办法来防暑?除了这些，还有其他办法吗?2、好热的天，你在家里，可以用哪些办法来防暑?还有吗?3、小结：并将新的方法一起记录到黑板上。三、拓展——感受和了解动物防暑的不同办法1、幼儿讨论动物避暑的办法。参考资料，不熬夜7/772、你们知道的可真多，我这也有一些小动物避暑的方法，一起来看看，好吗?小狗：伸舌头排汗孔雀：开屏降温松鼠：竖起尾巴，把尾巴当太阳伞大象：耳朵是“空调器”，鼻子能喷水，洗澡降温蜗牛：夏眠，缩进壳里睡觉3、小动物们避暑的方法可真多，我这里还有很多资料，区域活动时你可以到语言角里去找找看，那外面藏着许多小秘密，我可等着你们来告诉我啊！